《環(huán)境保護(hù)概論》課標(biāo)_第1頁(yè)
《環(huán)境保護(hù)概論》課標(biāo)_第2頁(yè)
《環(huán)境保護(hù)概論》課標(biāo)_第3頁(yè)
《環(huán)境保護(hù)概論》課標(biāo)_第4頁(yè)
《環(huán)境保護(hù)概論》課標(biāo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

環(huán)境保護(hù)概論課標(biāo)課程名稱:環(huán)境保護(hù)概論適用專(zhuān)業(yè):化工類(lèi)1、前言1.1課程的性質(zhì)該課程是化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)兼學(xué)課程,它以《應(yīng)用化學(xué)》為基礎(chǔ),目標(biāo)是讓學(xué)生掌握環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí),為化工類(lèi)在生產(chǎn)過(guò)程中,避免污染環(huán)境、破壞環(huán)境。1.2設(shè)計(jì)思路(1)該課程是依據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》第二十四條規(guī)定“產(chǎn)生環(huán)境污染和其他公害的單位,必須把環(huán)境保護(hù)工作納入計(jì)劃,建立環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度;采取有效措施,防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動(dòng)中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、振動(dòng)、電磁波輻射等對(duì)環(huán)境的污染和危害?!倍O(shè)置。課程以《環(huán)境保護(hù)概論》為載體來(lái)進(jìn)行,學(xué)生在學(xué)完了《應(yīng)用化學(xué)》后,開(kāi)始依次漸進(jìn)地學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。從環(huán)境的概念、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)學(xué)、生態(tài)平衡、資源與環(huán)境、能源與環(huán)境的關(guān)系到大氣污染及其防治、水污染及其防治、固體廢物的處置與利用、環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)以及堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)綠色的未來(lái)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的過(guò)程中,領(lǐng)會(huì)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的概念、掌握環(huán)境保護(hù)相關(guān)的防治方法。課程內(nèi)容突出環(huán)境保護(hù)相關(guān)的概念和環(huán)境污染的危害及其防治方法,課程在上完“固體廢物的處置與利用”的內(nèi)容后,安排學(xué)生到本市的污水處理廠參觀污水的處理和污泥的處置。使學(xué)生既得了解污水處理的流程,又能了解污泥的處置流程,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)理解。教材使用普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、教育部高職高專(zhuān)規(guī)劃教材、魏振樞、楊永杰主編的《環(huán)境保護(hù)概論》。教學(xué)效果評(píng)價(jià)采用傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法,即考試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)相結(jié)合。課程目標(biāo)通過(guò)依次漸進(jìn)地學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生領(lǐng)會(huì)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的概念,掌握環(huán)境保護(hù)相關(guān)的防治方法以及法律法規(guī),又安排學(xué)生到污水處理廠參觀,使學(xué)生了解污水處理和污泥處置方法,又體念到政府對(duì)環(huán)境保護(hù)工程的投入。課程內(nèi)容和要求項(xiàng)目一項(xiàng)目二項(xiàng)目三(以上項(xiàng)目一、二、三共22節(jié)學(xué)時(shí)由覃曉虹老師負(fù)責(zé))項(xiàng)目四大氣污染及其防治(學(xué)時(shí)10)一、教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo):大氣污染物的綜合防治技術(shù)。促成目標(biāo):1、掌握有關(guān)大氣的幾個(gè)基本概念;2、掌握影響大氣污染物傳播擴(kuò)散的因素;3、了解疑溫產(chǎn)生的原因和對(duì)人體健康的危害;4、了解大氣對(duì)人類(lèi)的重要性、大氣污染物的種類(lèi)和危害。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)工作任務(wù)第四章大氣污染及其防治教學(xué)地點(diǎn)本班教室學(xué)時(shí)10教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)方法與手段項(xiàng)目教學(xué)、多媒體、動(dòng)畫(huà)仿真、案例教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1、概述(教師講解,學(xué)生思考)(學(xué)時(shí):2);2、大氣污染源及主要污染物發(fā)生機(jī)制(教師講解)(學(xué)時(shí):2);3、大氣污染的危害(教師講解、動(dòng)畫(huà)演示)(學(xué)時(shí):2);4、影響大氣污染物擴(kuò)散的因素(教師講解)(學(xué)時(shí):1);5、大氣污染物的綜合防治(教師講解、動(dòng)畫(huà)演示)(學(xué)時(shí):3);評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(期評(píng)成績(jī))平時(shí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)(包括學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、作業(yè)情況)的表現(xiàn)給予評(píng)分,占20%。段考成績(jī)根據(jù)學(xué)生段考的成績(jī)給予評(píng)分,占30%.期考成績(jī)根據(jù)學(xué)生期考的成績(jī)給予評(píng)分,占50%.參考資料《環(huán)境保護(hù)概論》、《環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)教程》學(xué)習(xí)本模塊學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)普通化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);分析化學(xué)知識(shí);流體力學(xué)知識(shí)。拓展性知識(shí)1、關(guān)于暖冬問(wèn)題論述2、汽車(chē)排放引發(fā)環(huán)境污染事件3、污染——人將變成吸塵器四、思考與練習(xí)1、什么是大氣污染?大氣污染對(duì)人體健康又何危害?2、當(dāng)前世人關(guān)注的全球大氣污染的三個(gè)問(wèn)題是什么?3、酸雨的基本成分有哪些?對(duì)環(huán)境有哪些危害?如何防治?項(xiàng)目五大氣污染及其防治(學(xué)時(shí)12)一、教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo):污水防治技術(shù)。促成目標(biāo):1、掌握水體的基本概念;2、掌握水體中主要污染物和水體污染的危害;3、了解了解水體的自凈作用;4、掌握污水的處理方法。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)工作任務(wù)第五章水污染及其防治教學(xué)地點(diǎn)本班教室學(xué)時(shí)12教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)方法與手段項(xiàng)目教學(xué)、多媒體、動(dòng)畫(huà)仿真、案例教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1、概述(教師講解,學(xué)生思考)(學(xué)時(shí):1);2、水體的污染(教師講解)(學(xué)時(shí):3);3、水體的自凈作用(教師講解,學(xué)生思考)(學(xué)時(shí):2);4、污水防治技術(shù)(教師講解、動(dòng)畫(huà)演示、污水廠參觀)(學(xué)時(shí):6);評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(期評(píng)成績(jī))平時(shí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)(包括學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、作業(yè)情況)的表現(xiàn)給予評(píng)分,占20%。段考成績(jī)根據(jù)學(xué)生段考的成績(jī)給予評(píng)分,占30%.期考成績(jī)根據(jù)學(xué)生期考的成績(jī)給予評(píng)分,占50%.參考資料《環(huán)境保護(hù)概論》、《環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)教程》三、學(xué)習(xí)本模塊學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)1、普通化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);2、分析化學(xué)知識(shí);3、流體力學(xué)知識(shí)。四、拓展性知識(shí)1、海洋污染與危害2、今后我們要喝什么水?3、古羅馬瘟疫為什么如此猖獗?五、思考與練習(xí)1、如何理解水與水體的區(qū)別?2、什么是水體的污染?污染源主要有哪些?有何危害?3、什么是水體的自凈作用?自凈作用的凈化機(jī)制有哪些?4、參觀污水處理廠后,畫(huà)出污水處理的工藝流程圖。項(xiàng)目六固體廢物的處置與利用(學(xué)時(shí)10)一、教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo):固體廢物污染的控制及其技術(shù)政策。促成目標(biāo):1、了解危險(xiǎn)廢物的含義及管理;2、掌握固體廢物的定義、分類(lèi)、危害;3、掌握固體廢物的處理方法;4、熟悉污泥和城市垃圾的處理原理及工藝流程。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)工作任務(wù)第四章固體廢物的處置與利用教學(xué)地點(diǎn)本班教室學(xué)時(shí)10教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)方法與手段項(xiàng)目教學(xué)、多媒體、動(dòng)畫(huà)仿真、案例教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1、固體廢物的分類(lèi)及危害(教師講解,學(xué)生思考)(學(xué)時(shí):2);2、固體廢物污染的控制及技術(shù)政策(教師講解)(學(xué)時(shí):1);3、常見(jiàn)固體廢物的處理方法(教師講解、動(dòng)畫(huà)演示)(學(xué)時(shí):2);4、典型固體廢物的處置(教師講解、動(dòng)畫(huà)演示)(學(xué)時(shí):3);5、參觀污水廠污泥的處置(或垃圾處理廠)后。畫(huà)出污泥處置的工藝流程圖。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(期評(píng)成績(jī))平時(shí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)(包括學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、作業(yè)情況)的表現(xiàn)給予評(píng)分,占20%。段考成績(jī)根據(jù)學(xué)生段考的成績(jī)給予評(píng)分,占30%.期考成績(jī)根據(jù)學(xué)生期考的成績(jī)給予評(píng)分,占50%.參考資料《環(huán)境保護(hù)概論》、《環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)教程》三、學(xué)習(xí)本模塊學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)1、普通化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);2、分析化學(xué)知識(shí);3、流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);4、熱工基礎(chǔ)知識(shí)。四、拓展性知識(shí)1、美國(guó)洛夫運(yùn)河事件2、殺人的垃圾3、城市垃圾處理綜述4、城市污泥的治理五、思考與練習(xí)1、固體廢物分有幾類(lèi)?2、危險(xiǎn)廢物有哪些特性?3、控制固體廢物污染的技術(shù)政策有哪些?控制其污染的途徑主要有哪幾個(gè)方面?4、參觀污水處理廠后,畫(huà)出污泥的處置的工藝流程圖。項(xiàng)目七其他環(huán)境污染及防治一、教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo):要求掌握噪聲污染產(chǎn)生的原因、危害,以及噪聲的疊加計(jì)算。促成目標(biāo):1、掌握放射性污染和電磁污染產(chǎn)生的原因及危害。2、了解廢熱污染、光污染、太空污染、居室污染、生物污染等形成的原因、危害和防治措施。3、學(xué)會(huì)調(diào)查身邊的各種污染現(xiàn)象,關(guān)注可能出現(xiàn)的各種新污染,并能夠提出初步治理措施。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)工作任務(wù)第四章固體廢物的處置與利用教學(xué)地點(diǎn)本班教室學(xué)時(shí)10教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)方法與手段項(xiàng)目教學(xué)、多媒體、動(dòng)畫(huà)仿真、案例教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與組織1、固體廢物的分類(lèi)及危害(教師講解,學(xué)生思考)(學(xué)時(shí):2);2、固體廢物污染的控制及技術(shù)政策(教師講解)(學(xué)時(shí):1);3、常見(jiàn)固體廢物的處理方法(教師講解、動(dòng)畫(huà)演示)(學(xué)時(shí):2);4、典型固體廢物的處置(教師講解、動(dòng)畫(huà)演示)(學(xué)時(shí):3);5、參觀污水廠污泥的處置(或垃圾處理廠)后。畫(huà)出污泥處置的工藝流程圖。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(期評(píng)成績(jī))平時(shí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)(包括學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、作業(yè)情況)的表現(xiàn)給予評(píng)分,占20%。段考成績(jī)根據(jù)學(xué)生段考的成績(jī)給予評(píng)分,占30%.期考成績(jī)根據(jù)學(xué)生期考的成績(jī)給予評(píng)分,占50%.參考資料《環(huán)境保護(hù)概論》、《環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)教程》三、學(xué)習(xí)本模塊學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)1、普通化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);2、分析化學(xué)知識(shí);3、流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);4、熱工基礎(chǔ)知識(shí)。四、拓展性知識(shí)1、美國(guó)洛夫運(yùn)河事件2、殺人的垃圾3、城市垃圾處理綜述4、城市污泥的治理五、思考與練習(xí)1、固體廢物分有幾類(lèi)?2、危險(xiǎn)廢物有哪些特性?3、控制固體廢物污染的技術(shù)政策有哪些?控制其污染的途徑主要有哪幾個(gè)方面?4、參觀污水處理廠后,畫(huà)出污泥的處置的工藝流程圖。項(xiàng)目八環(huán)境管理與環(huán)境法規(guī)一、教學(xué)目標(biāo)1、要求掌握環(huán)境管理的含義、內(nèi)容和中國(guó)環(huán)境管理有關(guān)制度。2、了解環(huán)境管理基本職能。3、熟悉環(huán)境法概念、中國(guó)環(huán)境法律體系和法律責(zé)任,環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)及其分類(lèi)。4、掌握中國(guó)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的制定原則。項(xiàng)目九環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)一、教學(xué)目標(biāo)1、要求了解環(huán)境監(jiān)測(cè)的目的、分類(lèi)、特點(diǎn)、程序和方法;2、了解環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量保證的目的要求;3、理解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論