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第一單元美術(shù)與眼睛美是什么?素材來(lái)源:當(dāng)代水彩藝術(shù)公眾號(hào)
運(yùn)用發(fā)散思維頭腦風(fēng)暴的方式造句:美是................?課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解審美觀念的內(nèi)涵與形成過(guò)程,能夠主動(dòng)聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)生活中美的事物。(2)使學(xué)生理解美術(shù)作品的基本定義。使學(xué)生理解美術(shù)鑒賞的意義,培養(yǎng)學(xué)生用審美的眼光去看待日常生活中各種美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)什么是美。2.明確美術(shù)作品的基本定義3.認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的多樣性,培養(yǎng)關(guān)注生活中的美術(shù)作品的意識(shí),學(xué)會(huì)以鑒賞的眼光看待生活中的美術(shù)現(xiàn)象。4.了解美術(shù)作品的分類(lèi)方式。第一課
什么是美術(shù)作品PART1什么是美,審美觀念是如何形成的?錯(cuò)誤的鏡子(油畫(huà)布面54厘米×80.9厘米1928)(比利時(shí))馬格利特紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館,美國(guó)作品時(shí)期美在哪里?
美的法則1.節(jié)奏與韻律2.變化與統(tǒng)一3.對(duì)稱與均衡4.比例與尺度形式美法則,是人類(lèi)在創(chuàng)造美的形式、美的過(guò)程中對(duì)美的形式規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和抽象概括。書(shū)法、攝影、制造設(shè)計(jì)美術(shù)
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