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8.雨點(diǎn)兒人教新課標(biāo)版一年級(jí)上8.雨點(diǎn)兒人教新課標(biāo)版一年級(jí)上1123教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和三個(gè)偏旁,學(xué)習(xí)兩個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,懂得雨水與植物生長(zhǎng)之間的關(guān)系。123教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和三個(gè)偏旁,學(xué)習(xí)兩個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)2趣味導(dǎo)課云媽媽有許多孩子,它們特別愛(ài)唱歌,沙沙沙……它們是誰(shuí)呀?
雨點(diǎn)兒趣味導(dǎo)課云媽媽有許多孩子,它們特別愛(ài)唱歌,沙沙沙……它們3閱讀要求整體感知認(rèn)真傾聽(tīng)老師范讀課文,注意不認(rèn)識(shí)的生字。借助拼音自讀課文,一邊讀一邊動(dòng)筆圈畫(huà)出本課的生字。閱讀要求整體感知認(rèn)真傾聽(tīng)老師范讀課文,注意不認(rèn)識(shí)的生字。借助4激趣導(dǎo)入識(shí)記字詞彩半空問(wèn)到cǎibànkōngwèndào云彩半空空中問(wèn)號(hào)到了方?jīng)]更綠出fāngméigènglǜchū地方?jīng)]有更好綠色開(kāi)出激趣導(dǎo)入識(shí)記字詞彩半空問(wèn)到cǎi云彩方?jīng)]更綠出fāng5shǔ
數(shù)不清shù
數(shù)學(xué)數(shù)多音字學(xué)習(xí)整體感知cháng
特長(zhǎng)zhǎng
生長(zhǎng)長(zhǎng)shǔ數(shù)不清shù數(shù)學(xué)數(shù)多音字學(xué)習(xí)整體感知cháng特6品讀第一自然段
數(shù)不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來(lái)。精讀領(lǐng)悟品讀第一自然段數(shù)不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來(lái)。精讀領(lǐng)悟7你見(jiàn)過(guò)什么東西數(shù)不清呢?精讀領(lǐng)悟
漫天飛舞的雪花數(shù)不清。品讀第一自然段你見(jiàn)過(guò)什么東西數(shù)不清呢?精讀領(lǐng)悟漫天飛舞的雪花數(shù)不清8滿(mǎn)天的繁星數(shù)不清。精讀領(lǐng)悟你還見(jiàn)過(guò)什么東西數(shù)不清呢?品讀第一自然段滿(mǎn)天的繁星數(shù)不清。精讀領(lǐng)悟你還見(jiàn)過(guò)什么東西數(shù)不清呢?品讀9雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。你能仿照句子說(shuō)句話(huà)嗎?小松鼠從()跳下來(lái)。精讀領(lǐng)悟()從()回來(lái)。品讀第一自然段雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。你能仿照句子說(shuō)句話(huà)嗎?小松鼠從(10品讀2-4自然段
你要到哪里去?精讀領(lǐng)悟
我要去有花有草的地方。你呢?
我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方。品讀2-4自然段你要到哪里去?精讀領(lǐng)悟我要去有花有草11不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。從“更紅、更綠”這個(gè)詞中感受到花和草在小雨點(diǎn)兒澆灌下快樂(lè)地成長(zhǎng)。精讀領(lǐng)悟品讀第五自然段不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。從“更紅、12
沒(méi)有花沒(méi)有草的地方,開(kāi)出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。精讀領(lǐng)悟品讀第五自然段沒(méi)有花沒(méi)有草的地方,開(kāi)出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。精讀領(lǐng)悟13cǎi()shǔ()fān()小朋友們,本文是一篇科學(xué)童話(huà)。我最想到莊稼地去,幫助莊稼生長(zhǎng)。1、在正確的讀音后打鉤。認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和三個(gè)偏旁,學(xué)習(xí)兩個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方。有了雨點(diǎn)兒的滋潤(rùn),才有草長(zhǎng)花開(kāi)的美麗景象。彩數(shù)方正確、流利、有感情地朗讀課文。我最想到沙漠去,讓那里不再干旱。品讀第五自然段這一切都是誰(shuí)的功勞?精讀領(lǐng)悟你喜歡它們嗎?帶著這種感情來(lái)美美地讀課文吧!cǎi()shǔ()14欣賞雨中美景精讀領(lǐng)悟欣賞雨中美景精讀領(lǐng)悟15想象說(shuō)話(huà),總結(jié)全文如果你是這些小花小草,你會(huì)對(duì)雨點(diǎn)說(shuō)什么呢?謝謝你,雨點(diǎn)兒,你讓我喝夠了水。謝謝你,雨點(diǎn)兒,你幫助我長(zhǎng)高了?!x領(lǐng)悟想象說(shuō)話(huà),總結(jié)全文如果你是這些小花小草,你會(huì)對(duì)雨點(diǎn)說(shuō)什么16想象說(shuō)話(huà),總結(jié)全文如果你是這些雨點(diǎn),你又會(huì)說(shuō)些什么呢?我最想到莊稼地去,幫助莊稼生長(zhǎng)。我最想到沙漠去,讓那里不再干旱?!x領(lǐng)悟想象說(shuō)話(huà),總結(jié)全文如果你是這些雨點(diǎn),你又會(huì)說(shuō)些什么呢?我17彩數(shù)方認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和三個(gè)偏旁,學(xué)習(xí)兩個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。課文用擬人化的手法,通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話(huà),告訴我們雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的,有了雨水的滋潤(rùn),花更紅了,草更綠了;我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方。如果你是這些小花小草,你會(huì)對(duì)雨點(diǎn)說(shuō)什么呢?(想一想雨中的世界是什么樣子的)畫(huà)一畫(huà)自己眼中雨點(diǎn)里的世界。我最想到莊稼地去,幫助莊稼生長(zhǎng)。漫天飛舞的雪花數(shù)不清。小朋友們,本文是一篇科學(xué)童話(huà)。1、在正確的讀音后打鉤。問(wèn)有半生字書(shū)寫(xiě)精讀領(lǐng)悟從你彩數(shù)18
小朋友們,本文是一篇科學(xué)童話(huà)。課文用擬人化的手法,通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話(huà),告訴我們雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的,有了雨水的滋潤(rùn),花更紅了,草更綠了;有了雨點(diǎn)兒的滋潤(rùn),才有草長(zhǎng)花開(kāi)的美麗景象。課堂小結(jié)小朋友們,本文是一篇科學(xué)童話(huà)。課文用擬人19
學(xué)會(huì)了本課的生字詞,進(jìn)一步感受了雨點(diǎn)兒帶來(lái)的美麗??偨Y(jié)拓展學(xué)完本課收獲多多
感知道了雨是從云彩里來(lái)的,它們能讓草長(zhǎng)花開(kāi)。12學(xué)會(huì)了本課的生字詞,進(jìn)一步感受了雨點(diǎn)兒帶來(lái)的美麗??偨Y(jié)20課堂練習(xí)1、在正確的讀音后打鉤。
cǎi()shǔ()
fān()彩數(shù)方
chǎi()sǔ()fāng(
)√√√√課堂練習(xí)1、在正確的讀音后打鉤?!獭獭獭?12.想一想,猜一猜。
千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),落到水里看不見(jiàn)。
課堂練習(xí)(雨點(diǎn)兒)謎底:2.想一想,猜一猜。課堂練習(xí)(雨點(diǎn)兒)謎底:22認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和三個(gè)偏旁,學(xué)習(xí)兩個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。小松鼠從()跳下來(lái)。我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方。謝謝你,雨點(diǎn)兒,你幫助我長(zhǎng)高了。我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方。我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方。你見(jiàn)過(guò)什么東西數(shù)不清呢?有感情地朗讀課文,并能跟同學(xué)們分角色朗讀。(想一想雨中的世界是什么樣子的)畫(huà)一畫(huà)自己眼中雨點(diǎn)里的世界。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方,開(kāi)出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。
1.有感情地朗讀課文,并能跟同學(xué)們分角色朗讀。2.(想一想雨中的世界是什么樣子的)畫(huà)一畫(huà)自己眼中雨點(diǎn)里的世界。作業(yè)布置認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和三個(gè)偏旁,學(xué)習(xí)兩個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。1.23雨點(diǎn)兒有花有草→花紅草綠沒(méi)花
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