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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案集錦幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案。

假如你有遠(yuǎn)大的理想,也需要方案,才可能實(shí)習(xí)抱負(fù)。每當(dāng)你的生活感到懊喪時(shí),方案的制定要依據(jù)實(shí)際狀況去進(jìn)行策劃解析。方案只有具備好的開(kāi)頭和結(jié)尾,才可以勝利抓住客戶(hù)的眼球。怎樣讓方案實(shí)施起來(lái)更加順當(dāng)呢?零思索方案網(wǎng)的編輯特殊整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案,假如合你所需,不妨立刻保藏本頁(yè)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

1、為迎接祖國(guó)媽媽x歲生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在樂(lè)觀(guān)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。

2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展現(xiàn),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒熟悉了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家進(jìn)步一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午15:20--16:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)

x幼兒園x教室

四、活動(dòng)人員

大班全體師生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)預(yù)備

老師預(yù)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮?????膠。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展現(xiàn)本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他x的喜愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)她x歲的生日送上自己親自制作的禮物。

4、老師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展現(xiàn)(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、老師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)名稱(chēng):

國(guó)慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓舞幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡慶國(guó)慶的圖片。

3、預(yù)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)頭部分:

以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀(guān)看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們爭(zhēng)論及老師的敘述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

3、把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培育幼兒喜愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增加幼兒作為中國(guó)人的驕傲感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月30日星期二下午3:40——5:30

活動(dòng)對(duì)象:大地全體幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)預(yù)備:活動(dòng)所需要的物品及材料、國(guó)慶相關(guān)歌曲。

活動(dòng)流程:

一、3:40——4:00

操場(chǎng)集合,唱國(guó)歌,升國(guó)旗。

二、4:10——4:40

班級(jí)主題活動(dòng)①:觀(guān)賞國(guó)慶相關(guān)圖片、智力搶答。

三、4:50——5:30

班級(jí)主題活動(dòng)②:制作國(guó)旗、繪畫(huà)國(guó)旗、_等。

四、作品觀(guān)賞,班級(jí)評(píng)比。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇4】

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱忱使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3.培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)預(yù)備:

9月29日下午組織幼兒親自參與升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多漂亮》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)

1.全體師生表演《中國(guó)功夫》。

2.集體齊唱《國(guó)歌》。

二、比學(xué)問(wèn)

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

4.熟悉國(guó)徽。

5.熟悉一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國(guó)旗多漂亮》。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。

四、觀(guān)看電影

觀(guān)賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、老師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、老師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。

3、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的全部學(xué)問(wèn)。

5、最終,大家一起高呼:“祖國(guó)生日歡樂(lè)!”

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備:

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。

“從明天開(kāi)頭,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手教導(dǎo)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小伴侶,開(kāi)不快樂(lè)呀?”

“那你知道由于什么放假?”

2、老師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)!)

3、請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論:

A“小伴侶過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小伴侶預(yù)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

4、老師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀(guān)看它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5、老師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,老師輔導(dǎo)。

7、展現(xiàn)幼兒作品,老師評(píng)價(jià)作品

誰(shuí)的生日蛋糕最美麗?

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇5】

設(shè)計(jì)意圖

環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,街上喧鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的奇怪???,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參加主題的原動(dòng)力?!皣?guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)頭,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí)。

活動(dòng)名稱(chēng)中班閱讀活動(dòng):

《國(guó)旗紅紅的》

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡快心情,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)導(dǎo)入:

1、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?

2、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。

3、回憶國(guó)慶節(jié)的喧鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡快氣氛。

二、聽(tīng)《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

1、老師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛(ài)國(guó)的心情。

1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。

2、一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。

活動(dòng)反思:

在當(dāng)今這個(gè)信息非常發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的熟悉,在活動(dòng)過(guò)程中,我把幼兒一些關(guān)鍵閱歷的獲得相結(jié)合起來(lái),讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱鬧的愛(ài),并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡快的心情。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇6】

活動(dòng)名稱(chēng):

中班閱讀活動(dòng):《國(guó)旗紅紅的》

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡快心情,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)導(dǎo)入:

1、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?

2、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。

3、回憶國(guó)慶節(jié)的喧鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡快氣氛。

二、聽(tīng)《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

1、老師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛(ài)國(guó)的心情。

1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。

2、一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。

活動(dòng)反思:

在當(dāng)今這個(gè)信息非常發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的熟悉,在活動(dòng)過(guò)程中,我把幼兒一些關(guān)鍵閱歷的獲得相結(jié)合起來(lái),讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱鬧的愛(ài),并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡快的心情。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇7】

三、活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)

1、全體師生表演《中國(guó)功夫》。

2、集體齊唱《國(guó)歌》。

二、比學(xué)問(wèn)

1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。

3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

4、熟悉國(guó)徽。

5、熟悉一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1、兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國(guó)旗多漂亮》。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。

四、觀(guān)看電影

觀(guān)賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、老師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、老師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。

3、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的全部學(xué)問(wèn)。

5、最終,大家一起高呼:“祖國(guó)生日歡樂(lè)!”

六、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇8】

1、通過(guò)升旗儀式,萌發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)、敬重國(guó)旗的情感。

2、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),逐步讓幼兒把握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的學(xué)問(wèn)。

每周星期一早上9:30——9:50

幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)。

全體幼兒和班級(jí)老師。

1、清洗國(guó)旗:每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)老師于前一周星期五將國(guó)旗降下,并進(jìn)行清洗。

2、升旗手提前預(yù)備:擔(dān)當(dāng)升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午支配好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順當(dāng)進(jìn)行。升旗班老師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。

3、每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)老師預(yù)備好國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)

4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的平安與秩序:常常給幼兒講解升國(guó)旗的莊重性,告知幼兒在參與升旗儀式時(shí)不能隨便走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。

5、訓(xùn)練升國(guó)旗的禮儀,老師要教育幼兒學(xué)會(huì)敬重國(guó)旗,出旗和升國(guó)旗時(shí)行注目禮。

6、歌曲預(yù)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國(guó)旗國(guó)旗多漂亮》《祖國(guó)在我心窩里》

1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!”

2、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手,在全園師生的凝視中,將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)上,交給老師快速將國(guó)旗與升旗繩連結(jié),此時(shí)全體人員安靜,面對(duì)國(guó)旗立正站好。)音樂(lè):《出旗進(jìn)行曲》

3、其次項(xiàng):主持人宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正!?!?國(guó)歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國(guó)旗冉冉升起。)音樂(lè):《義勇軍進(jìn)行曲》

4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的唱歌表演!”音樂(lè)《國(guó)旗國(guó)旗多漂亮》《禮儀主題曲》

5、第四項(xiàng):

a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的頒獎(jiǎng)!立刻要頒發(fā)的是本周評(píng)比出來(lái)的禮儀小天使,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小伴侶登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們是……

b:主持人宣布:“禮畢,請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)!”(當(dāng)周擔(dān)當(dāng)升旗任務(wù)的班級(jí)老師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。

6、第五項(xiàng):主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)小伴侶有序回教室?!?音樂(lè):《祖國(guó)在我心窩里》

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇9】

一、活動(dòng)時(shí)間:03KKK.CoM

20__年10月2日下午2點(diǎn)到6點(diǎn)

二、活動(dòng)場(chǎng)地:

__龍園校區(qū)

三,活動(dòng)流程:

1簽到(姓名,電話(huà),所在校區(qū),班級(jí)),每人領(lǐng)取一張獎(jiǎng)?wù)沦N(用于在嬉戲中獲勝后貼獎(jiǎng)?wù)?,另每人預(yù)備兩個(gè)號(hào),一個(gè)貼在胸前,另一個(gè)放在抽獎(jiǎng)箱中,嬉戲結(jié)束后抽獎(jiǎng);

2簽到后的同學(xué)到校區(qū)嬉戲場(chǎng)參加嬉戲。

每個(gè)嬉戲場(chǎng)點(diǎn)都設(shè)立技巧性、競(jìng)技性、智力性嬉戲,同學(xué)只有在該場(chǎng)地闖關(guān)勝利,負(fù)責(zé)人賜予“嬉戲獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

3、依據(jù)獎(jiǎng)?wù)碌墨@獎(jiǎng)數(shù)量,到前臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、詳細(xì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說(shuō)明

1、守房子

參加人數(shù)4-5人,把凳子排成一個(gè)圈,人站在四周,人數(shù)比凳子多一個(gè),負(fù)責(zé)人開(kāi)頭放音樂(lè),音樂(lè)一停,參加者要盡快坐到凳子上,沒(méi)坐上的淘汰,最終一個(gè)就是大房子的仆人了,賜予3枚獎(jiǎng)?wù)拢瑓⒓诱哔n予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

2、水中挾珠

嬉戲者3人一組,每人手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),從盆中挾出乒乓球放到碗里,多的參賽者獲勝,賜予3枚獎(jiǎng)?wù)?,參加者賜予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

3、跑線(xiàn)(戶(hù)外嬉戲)

每局嬉戲時(shí)長(zhǎng)3分鐘,兩人負(fù)責(zé)捉,其它人負(fù)責(zé)跑,在時(shí)間內(nèi)未被捉到的人為成功,只能沿線(xiàn)跑,只能在節(jié)點(diǎn)處反向變向,出線(xiàn)出局。

成功的同學(xué)嘉獎(jiǎng)3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

4、我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜

每次由二個(gè)組參與競(jìng)賽,每組派出兩名隊(duì)員上場(chǎng),一人將看到的圖片內(nèi)容用語(yǔ)言描述出來(lái),另外一個(gè)人猜,描述者不能說(shuō)出任何一個(gè)字,否則就算犯規(guī)。

每局每隊(duì)表演時(shí)間為60秒,猜對(duì)得一分,假如猜錯(cuò)不得分。

最終哪個(gè)隊(duì)積分最多,哪個(gè)隊(duì)就獲勝,獲勝隊(duì)每人賜予3枚獎(jiǎng)?wù)?,其余參加者每人一枚?jiǎng)?wù)?/p>

(負(fù)責(zé)人員:)

5、嬉戲名稱(chēng):螃蟹跑(戶(hù)外嬉戲)

兩人一組,一共3組。

每組人背靠背,手挽手,身體蹲下,扮演螃蟹跑。

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

假如其中組中任何一個(gè)人站起來(lái)視為放棄此次競(jìng)賽。

獲勝隊(duì)每人嘉獎(jiǎng)3枚獎(jiǎng)?wù)拢溆鄥⒓诱呙咳艘幻丢?jiǎng)?wù)?,犯?guī)者沒(méi)有獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

6、正話(huà)反說(shuō)(集體嬉戲)

主持人要事先預(yù)備好一些詞語(yǔ)。

主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參與嬉戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,嬉戲者要立即說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。

從三個(gè)字開(kāi)頭說(shuō)起,其次輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推。

獲勝者賜予五枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

7、五子棋,八人局,三局兩勝晉級(jí)制。

獲勝賜予3枚獎(jiǎng)?wù)?,參加者賜予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

8、跋山涉水

參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。

若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng),若一次性吹完則得3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(可以?xún)山M同時(shí)進(jìn)行,一組5個(gè)杯子,最終一個(gè)杯子不裝水)

(負(fù)責(zé)人:)

9、畫(huà)鼻子

參加者兩人一組,一人在起點(diǎn)處蒙上黑布,沿著在地上畫(huà)的“z”字形的路線(xiàn)走到終點(diǎn),走出路線(xiàn)之外的提前出局。

到了終點(diǎn)后聽(tīng)另一個(gè)人的指令在正確位置畫(huà)上鼻子的一方獲勝,賜予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

10、數(shù)數(shù)拍七

全部人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。

數(shù)數(shù)的規(guī)章根據(jù)挨次一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù),遇到7或者7的倍數(shù)的時(shí)候,不能說(shuō)只能以拍手表示。

比如:開(kāi)頭時(shí)數(shù)到6的時(shí)候,數(shù)7的人拍一下手,然后連續(xù)數(shù),數(shù)到14時(shí)再拍一下手,如此類(lèi)推。

數(shù)錯(cuò)的人或者排錯(cuò)的時(shí)候則退出嬉戲,最終留下的為獲勝者,賜予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(負(fù)責(zé)人:)

五.全部參加的同學(xué)持獎(jiǎng)?wù)绿角芭_(tái)兌換禮品,結(jié)束后進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。

六.才藝表演:

同學(xué)們預(yù)備好節(jié)目,主持人后臺(tái)排序,按挨次表演。

表演者均可獲得精致禮品一份。

七.游園活動(dòng)結(jié)束,由主持人派代表抽幸運(yùn)獎(jiǎng)5人,發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)禮品。

最終播放舞曲,大家一起歡跳!

嬉戲可以依據(jù)報(bào)名狀況削減支配。

所需物品及獎(jiǎng)品:

修改好,我會(huì)列出來(lái),制作或選購(gòu)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇10】

一、活動(dòng)來(lái)源:

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉醉在無(wú)比歡快的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,處處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)許多的便利條件,因此,我們應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)良好契機(jī),挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動(dòng)。同時(shí),也將我們9月份組織開(kāi)展的食品節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的

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