2022山東省泰安市中等學(xué)校招生考試語文模擬試題

山東省泰安市2022年中等學(xué)校招生考試語文試題積累與運(yùn)用（10分）根據(jù)拼音用正楷字書寫出相應(yīng)的格言。（2分）y?uzhìzhěshìjìngchéng按課文填空（4分）=1\*GB3①潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）=2\*GB3②，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》）=3\*GB3③馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中的主旨句是。=4\*GB3④成語“一鼓作氣”出自《曹劌論戰(zhàn)》，原句是，，。巍巍泰山，舉世聞名。早在古代，歌詠泰山的名言佳句就不勝枚舉。請任意寫出其中完整的一句，并注明作者。（2分，如果能寫出課外的名句及作者，另獎勵1分）名句：作者：你最喜愛的一本書是什么？為什么喜歡它？請?zhí)顚懴旅娴淖x書卡片。（2分）讀書卡編號：001書名：《》作者：摘要：（略）喜愛本書的理由：閱讀（60分）閱讀下面的文字，完成5-7題。（12分）[甲]轍生十有九年矣。其居家所與游者，不過其鄰里鄉(xiāng)黨之人，所見不過數(shù)百里之間，無高山大野可登覽以自廣。百氏之書，雖無所不讀，然皆古人之陳跡，不足以激發(fā)其志氣。恐遂汨沒，故決然舍去，求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大。過秦漢之故都，恣觀終南、嵩、華之高；北顧黃河之奔流，慨然想見古之豪杰。至京師，仰觀天子宮闕之壯，與倉廩府庫城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨麗。見翰林歐陽公，聽其議論之宏辯，觀其容貌之秀偉，與其門人賢士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以無憂，四夷之所憚以不敢發(fā)。入則周公、召公，出則方叔、召虎，而轍也未之見焉。（蘇軾《上樞密韓太尉書》）[乙]弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。”（《孟子告子上》）解釋加點(diǎn)的詞。（4分）=1\*GB3①轍生十有九年矣（）=2\*GB3②太尉以才略冠天下（）=3\*GB3③通國之善弈者也（）=4\*GB3④曰：非然也?！保ǎ┓g畫線的句子。（4分）=1\*GB3①天下之所恃以無憂，四夷之所憚以不敢發(fā)。譯：=2\*GB3②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。譯：7、[甲][乙]兩文都是談治學(xué)的，它們提倡的治學(xué)態(tài)度卻不盡相同，試比較二者的不同點(diǎn)。（4分）答：[甲]文：[乙]文：（二）閱讀下面的文字，完成8-10題。（8分）=1\*GB3①大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。=2\*GB3②過了十多天，或者一個月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：——=3\*GB3③“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”=4\*GB3④我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。=5\*GB3⑤這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。=6\*GB3⑥這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。（魯迅《阿長與山海經(jīng)》）8、仔細(xì)品味加點(diǎn)的詞語，說說它們表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？（2分）我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來。答：9、簡要說說第=1\*GB3①段和第=2\*GB3②段之間的內(nèi)在聯(lián)系。（3分）答：10、從選文看，課文以“阿長與《山海經(jīng)》”為題有何用意？（3分）答：（三）閱讀下面的文字，完成11-14題。（19分）破譯植物的語言=1\*GB3①不要以為植物會“說話”是一個古怪可笑的問題。法國物理學(xué)家施特斯海默說：“20年前也沒有人相信鯨魚會唱歌。而現(xiàn)在鯨魚的歌唱已經(jīng)被破譯?！蹦壳埃灿幸恍┛茖W(xué)家在從事破譯植物語言的研究，德國德勒斯頓的生物物理學(xué)家赫伯特?魏澤就是其中的代表人物之一。=2\*GB3②為了探索植物語言是否真實(shí)存在，科學(xué)家們從不同的角度進(jìn)行了廣泛的研究。后來他們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)植物的葉子被昆蟲咀嚼時，植物身上所發(fā)生的反應(yīng)與動物抑制疼痛和創(chuàng)傷的神經(jīng)激素的反應(yīng)幾乎一樣。在蟲咬葉子時，葉子便釋放出一種激素，類似于動物受到傷害時釋放的啡呔。在動物身上，這些激素幫助把一種叫做花生四烯酸的化學(xué)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為前列腺素。而在植物組織里，這種激素有助于亞麻酸（相當(dāng)于動物身上花生四烯酸的物質(zhì)）轉(zhuǎn)化為茉莉酮酸，這是一種性質(zhì)和前列腺素相近的化學(xué)物質(zhì)。它們對待傷痛的化學(xué)反應(yīng)如此相似，在植物組織表面噴灑阿司匹林或布洛芬后，就會像在動物身上噴灑此類物質(zhì)一樣，都能消除傷痛反應(yīng)。對此，紐約州立大學(xué)植物生理學(xué)家伊恩?鮑德溫說：“這就是植物喊‘哎吆’的方式?！?3\*GB3③植物能與鄰居聯(lián)絡(luò)的現(xiàn)象屢見不鮮。在茂密的大森林里，某些植物突然感到蟲咬刺痛，它會馬上招呼旁邊的伙伴，提防蟲子。許多植物在受到傷害時，會釋放出一種揮發(fā)性的茉莉酮酸，這是一種“體味”信號。甚至在附近的植物被蟲咬之前，這種信號就開始啟動附近植物的防御系統(tǒng)了。=4\*GB3④槐樹會產(chǎn)生有毒的苦味物質(zhì)。一旦槐樹的樹葉被羚羊或長頸鹿吃掉，這時，不僅僅被吃掉的槐樹的樹葉會產(chǎn)生這種物質(zhì)，周圍所有的槐樹像是接到預(yù)報似的也都爭先恐后的釋放出毒素。=5\*GB3⑤破譯植物的語言是一項(xiàng)開拓性工作，因此引起了不少科學(xué)家的濃厚興趣。經(jīng)過多年的研究后，他們對于植物的語言已經(jīng)有了多種解釋。魏澤教授認(rèn)為，樹木是通過聲音來互相溝通和了解的。但由于這種聲音頻率很高，人耳往往聽不到。據(jù)他講，迄今他已零碎破譯了一些樹木的語言。=6\*GB3⑥而波恩大學(xué)的科學(xué)家弗蘭克?朱利曼則不僅證實(shí)了植物語言的存在，而且還研制出了能夠探聽植物語言的激光驅(qū)動麥克風(fēng)。當(dāng)植物的葉子或根莖被切開時，植物就會發(fā)出痛苦的聲音信號：在整個切面釋放出氣體乙烯。弗蘭克?朱利曼一直在用鐘形玻璃容器收集這種氣體。用這種氣體的分子轟擊標(biāo)準(zhǔn)激光束，會產(chǎn)生振動，形成麥克風(fēng)能夠探聽到的聲波。朱利曼說：“植物受到的壓力越大，麥克風(fēng)收到的聲音信號就越強(qiáng)。”=7\*GB3⑦還有科學(xué)家認(rèn)為，植物是通過一種能量進(jìn)行交流的。這種能量是微弱的光，它可以被測量出來，人們甚至可以通過“剩余能量放大器”使這種光轉(zhuǎn)變成可以看得見的光。不管是通過高頻聲音還是通過光，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和科學(xué)研究的不斷深入，科學(xué)家們最終一定會破譯植物的語言之謎。正如施特恩海默說的那樣：“我們將在不久的將來使樹木的聯(lián)絡(luò)聲音變得容易聽起來?！?8\*GB3⑧毫無疑問，破譯植物的語言，不僅對于植物生理生態(tài)的研究具有重大的理論價值，而且在實(shí)踐生產(chǎn)中也將具有誘人的應(yīng)用前景。科研人員相信，破譯植物的語言必將對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生重要作用。例如運(yùn)用波恩大學(xué)的研究成果，給農(nóng)民配備合適的竊聽裝置，農(nóng)民就能區(qū)分健康與疾病的蔬菜或其他農(nóng)作物。同時，通過探測植物的聲音可以形成預(yù)警機(jī)制，隨時探查植物病蟲害的情況。另外，了解水果和蔬菜的語言還有助于它們的儲藏和運(yùn)輸。聲學(xué)研究證據(jù)表明，蘋果釋放出的乙烯氣體比其他植物高，能夠引起周圍植物枯萎。因此，科學(xué)家敦促果農(nóng)要單獨(dú)存放蘋果。=9\*GB3⑨科學(xué)家們語言，植物語言的破譯，對于植物病蟲害的抑制，作物生長發(fā)育最適環(huán)境的調(diào)控，農(nóng)業(yè)耕作的安排，乃至植物各種藥用成分的分離提取等都有重要的實(shí)用價值。（《讀書與成長》初中版2022年第一輯，作者周立，有刪改）11、本文主要說明的是。（3分）12、第=1\*GB3①段文字中說：“植物會‘說話’”，從下文看，植物究竟是怎樣“說話”的？（6分）答：=1\*GB3①=2\*GB3②13、從第=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦段文字中，我們會獲取到哪些具體明確的知識信息？（6分）答：=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③14、結(jié)合第=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨段文字，聯(lián)系生活實(shí)際，想想破譯植物的語言有什么實(shí)用價值？按要求寫出兩個實(shí)例。（4分）答：=1\*GB3①寫出文中的一例：=2\*GB3②寫出你想象的一例：（四）閱讀下面的文字，完成15-19題。（21分）心存感激=1\*GB3①在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天，人類應(yīng)該恢復(fù)自身的本性，時常學(xué)會感動，心存感激。感激是一種美好的情感，是道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。=2\*GB3②對父母心存感激，就會常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什么比這更貴重的呢？沒有他們，世上就沒有我們的蹤跡，人海中就沒有你“這一個”。許多人對父母的真正愛心往往是產(chǎn)生在父母離開他們之時，望著那空了的病床，才更加真切地體會到那徹徹底底是我們的來處之所。沒有了父母，就像迷路的孩子找不到家，斷線的風(fēng)箏在空中飄搖。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子是頭頂撐起的一把傘，傷心的時候是為我們擦去淚花的手帕。對父母要心存感激，就要常喚醒沉睡的良知，在自己的小家庭裝修得豪華如宮殿時，去看看父母的房子漏不漏雨；在外飲酒作樂、瀟灑走一回時，想想父母在家里是否感到孤獨(dú)。《?；丶铱纯础返母杪暰褪且獙Ω改感拇娓屑さ暮魡?。=3\*GB3③對他人心存感激，就會常懷仁愛之心，慈悲之心。心存感激，就要布施行善，多給予，少掠取，使自己心靈富足。荀子曰：“積善成德，而神明自得，圣心備焉。”要懂得給予，就永遠(yuǎn)有可給予；貪求索取，就永遠(yuǎn)要索取。給予得越多，收獲也越多；索取得越多，收獲就越少。人的一生，為他人付出得越多，他的心就越富足，他就越過得胸懷坦蕩，泰然自若。一個人給予得越少，他的心靈就越干枯，他就越過得心神不寧、惴惴不安。心靈富足的人必會愛人，因?yàn)閻劬褪墙o予，愛就是富足，愛就是寬廣，愛就是一切。得到別人幫助時心存感激，就會讓你在別人遇到困難時伸出援助之手；與人發(fā)生矛盾時心存感激，就會讓你想起往日他對你的關(guān)心幫助，化解心靈的隔閡，讓友誼常在。心存感激就必須寬容，寬容是給予的一種高級境界，是通往我們精神和靈魂凈化之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長。寬容他人，能夠享受到生活的美好。=4\*GB3④對事業(yè)心存感激，就會忠誠敬業(yè)。即使是為公司、為單位作出了巨大貢獻(xiàn)，也不要居功自傲，目中無人，你仍要心存感激，感激你和事業(yè)一塊成長，感激為之效勞的公司和單位為你提供了施展才能和抱負(fù)的舞臺，感激領(lǐng)導(dǎo)對你的信賴、重用和同事對你的大力支持。在你向著既定目標(biāo)努力奮斗的過程中，只有心存感激，才會對事業(yè)忠誠，才能獲得繼續(xù)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，將你現(xiàn)有的成功看成是一個巨大的感動，你才會獲得更大的成功，做出感動他人、感動自己、感動公司乃至感動中國的壯舉。持久的感動就會凝結(jié)成對事業(yè)的執(zhí)著，忠誠加執(zhí)著便是敬業(yè)樂業(yè)。只有將個人的前途與團(tuán)體事業(yè)交融在一起，每個個人都對團(tuán)體心存感激，忠誠敬業(yè)，事業(yè)才會有發(fā)展，個人才會有成功，這便是雙贏法則。=5\*GB3⑤對生活心存感激，就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物，許多事情往往都是雙刃劍，若只看到刀刃的一面，受傷的永遠(yuǎn)是自己。生活是什么？生活是那河中水、指間沙，我們必須健康快樂地活著，這雖然平凡，可對于那些重病垂危的人來說該是多么珍貴呀！=6\*GB3⑥對大自然心存感激，就會以朋友的身份、和平共處的心態(tài)去愛護(hù)大自然，而不是以主人的身份去占有。四季交替之中我們感受到大自然不同的呵護(hù)與關(guān)愛。寒冷的冬日，早晨第一縷陽光透過窗戶照在你的床頭，你會感到那是母親溫暖的手撫摸著你；夜晚來臨，怕你寂寞，月光將一片幽輝灑在你的床前，靜靜地聽你訴說心中的秘密。藍(lán)天給你以自由遐想，大海給你以深沉雄渾，草原給你以寬廣渺遠(yuǎn)，高山給你以堅(jiān)毅勇敢，流水給你以柔情纏綿，這些美好的品格匯聚成人類的至尊至美，我們沒有理由不對大自然心存感激，肅然起敬。=7\*GB3⑦對一切美好的事物心存感激吧！心存感激將使你的心和你所企盼的事物聯(lián)系得更緊，心存感激將使你獲得力量，使你產(chǎn)生對生活、對一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。（《中華散文》2022年第10期，作者顏秀霞，有刪改）15、從全文看，點(diǎn)明“心存感激”深刻內(nèi)涵的一句話是。（4分）16、文中畫線的句子說：“給予得越多，收獲也越多；索取得越多，收獲就越少?！蹦阃膺@種說法嗎？聯(lián)系實(shí)際，請談?wù)勀愕睦碛?。?分）答：17、認(rèn)真揣摩第=2\*GB3②至=6\*GB3⑥段文字，想想為什么先寫對父母的心存感激，而后寫其他？簡要寫出你探究的結(jié)果。（4分）答：18、本文語言很有特色。請寫出你最欣賞的一句，說說你的感受。（5分）答：19、談?wù)劚疚慕o你的啟示。（4分）答：寫作（50分）20、責(zé)任，是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個人都應(yīng)對自己，對家庭，對親友，對社會，對民族，對人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。叔本華說：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔(dān)子的?！睆哪撤N意義上講，人的責(zé)任很大程度上取決于他所承擔(dān)的責(zé)任。因此，一個不負(fù)責(zé)任的人很難說是一個真正的人。請以“責(zé)任”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不限。泰安市2022年中等學(xué)校招生考試語文試題參看答案及評分標(biāo)準(zhǔn)積累與運(yùn)用（10分）1、有志者事竟成2、=1\*GB3①風(fēng)正一帆懸=2\*GB3②人有悲歡離合=3\*GB3③斷腸人在天涯=4\*GB3④一鼓作氣，再而衰，三而竭3、如：課內(nèi)名句：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。作者：杜甫課外名句：天門一長嘯，萬里清風(fēng)來。作者：李白4、如：《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基理由：這是一部催人奮進(jìn)的長篇小說，它生動地敘寫了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的成長過程，具有深刻的教育意義和很高的藝術(shù)價值。閱讀（60分）5、=1\*GB3①又=2\*GB3②為第一，成為第一=3\*GB3③擅長=4\*GB3④這樣6、=1\*GB3①全國人依靠您可以無憂無慮，周邊的少數(shù)民族因?yàn)槲窇帜桓逸p舉妄動。=2\*GB3②雖然和他一起學(xué)下棋，（但）棋藝不如他。甲：治學(xué)貴養(yǎng)氣或治學(xué)當(dāng)行萬里路。乙：學(xué)貴專心致志。表現(xiàn)了“我”接到《山海經(jīng)》時的震驚和感激之情。前后照應(yīng)。=1\*GB3①段寫阿長過問《山海經(jīng)》，“我”不以為然；=5\*GB3⑤段寫阿長為我買到《山海經(jīng)》，“我”對她產(chǎn)生敬意。10、為了突出阿長為“我”買《山海經(jīng)》這件事，贊美阿長的真誠、善良、能干和樂于助人，表達(dá)“我”對阿長的感激和懷念之情。11、破譯植物的語言。12、要點(diǎn)：=1\*GB3①在沖咬葉子時，葉子便釋放出一種激素。這種激素有助于亞麻酸轉(zhuǎn)化為茉