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文檔簡(jiǎn)介
2024年迎春節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案范文迎春節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
為豐富校內(nèi)文化生活、活躍校內(nèi)文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織慶20xx迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)溝通,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午九點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)工作小組
(三)詳細(xì)分工:
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:
2、主持人訓(xùn)練:
3、宣揚(yáng):
4、音樂:
5、會(huì)場(chǎng)布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
(一)同學(xué)節(jié)目:
(見附紙)
六、慶?;顒?dòng)議程:
1、x校長(zhǎng)作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品
迎春節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培育和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個(gè)一”工作:
一至六班級(jí):
1、參與一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參與社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng),了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓舞下同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)和公益宣揚(yáng),為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)夫工做好事、獻(xiàn)愛心,樂觀宣揚(yáng)節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問,營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)同學(xué)在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要關(guān)心的人做一件有意義的事。
3、編寫一條祝愿短信。設(shè)計(jì)一條祝愿短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信提倡自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注意短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝愿。
4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)同學(xué)對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)同學(xué)利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)聚、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美妙生活的憧憬。
三至六班級(jí):
6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng),深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。
7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)同學(xué)動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝愿。
8、編一幅新春對(duì)聯(lián)。提倡同學(xué)了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)同學(xué)收集春節(jié)來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
1、各班要把組織未成年人參與“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體支配,制定方案,抓好落實(shí)。
2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”,有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份
迎春節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
為了深化充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣闊青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解宏大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增加愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2、通過活動(dòng),讓同學(xué)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而敬重和喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3、通過本次活動(dòng),讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4、培育同學(xué)上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合力量。
5、培育同學(xué)創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神,讓同學(xué)獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)找一找、做一做:1月xx日——2月xx日(寒假期間)
1、同學(xué)通過各種形式的調(diào)查討論,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演化過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。
2、用在學(xué)?!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:2月xx日
1、召開主題班會(huì),各班級(jí)組織主題班會(huì)讓同學(xué)溝通元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)比出最能代表班級(jí)水平的同學(xué)參與學(xué)?!拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2、同學(xué)相互觀賞各自的花燈,老師引導(dǎo)同學(xué)用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱、制作方法及特殊之處等;評(píng)比出最能代表班級(jí)水平的花燈參與學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)比。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)班級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參與活動(dòng),上午布置在操場(chǎng)上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1、2月xx日(周x,元宵節(jié))同學(xué)在老師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,欣賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓同學(xué)感受一下慢慢淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂,同時(shí)也能提高同學(xué)的動(dòng)手力量,更好地融入到民俗文化中來。
2、2月xx、xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié):2月xx日
下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目進(jìn)行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽,從中評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、同學(xué)評(píng)價(jià)
同學(xué)參與本次活動(dòng)后,老師就指導(dǎo)同學(xué)實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,仔細(xì)進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),同時(shí),老師可引導(dǎo)同學(xué)對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2、老師評(píng)價(jià)
老師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓舞同學(xué)發(fā)揮自己的共性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣闊同學(xué)樂觀進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。
迎春節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體同學(xué)廣泛參加,培育和樹立同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加同學(xué)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感,著力營(yíng)造歡快、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、深化貫徹落實(shí)黨的十八大精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。
2、讓同學(xué)在品嘗春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育同學(xué)劇烈的民族驕傲感。
3、開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)聚、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4、在“拜年”中引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩祈福,培育孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解“年”的學(xué)問:同學(xué)通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深化了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等學(xué)問。要求同學(xué)完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章、照片圖片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向政教處報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2、晉江市或國(guó)內(nèi)各地的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并留意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。同學(xué)可以先在“文明小博客”真實(shí)姓名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小博客中、
3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)省收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)主動(dòng)參與這樣的活動(dòng),并留意為活動(dòng)留下照片);同學(xué)可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開展“奇妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與父母一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學(xué)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬等義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,開學(xué)后與老師同學(xué)共享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。
5、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,提倡用無紙低碳方法互致新春祝愿。
6、參與一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參與社區(qū)組織的各類游藝活動(dòng),了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛,加對(duì)中化文化的理解。(留意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料)
五、活動(dòng)要求:
1、各班要利用本周時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的支配部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開學(xué)后,各班要深化了解活動(dòng)開展?fàn)顩r,收集同學(xué)活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)政教處,政教處將把各班活動(dòng)開展?fàn)顩r作為教室開展活動(dòng)的評(píng)價(jià)項(xiàng)目之一。
3、政教處主動(dòng)總結(jié)活動(dòng)開展?fàn)顩r,發(fā)覺活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展供應(yīng)參考。
迎春節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案5
一、細(xì)心組織,立足實(shí)際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)文件通知,經(jīng)過仔細(xì)商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“漂亮x寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝愿”、“文化熏陶”、“歡樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分班級(jí)段、內(nèi)容豐富的《x年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到全部同學(xué)手中,引導(dǎo)同學(xué)在假期踐行活動(dòng)。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、表達(dá)祝愿與心愿,感受節(jié)日氛圍。
春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)聚的節(jié)日,是人們寄予美妙愿望的日子。我校組織同學(xué)在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝愿語(yǔ),寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)敏捷表達(dá)節(jié)日的祝愿,培育了孩子與家人、伴侶的情感和社會(huì)交往力量。
另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的.`祝愿和對(duì)節(jié)日的寵愛。中高班級(jí)同學(xué)依據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝愿與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。
為了讓同學(xué)感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高班級(jí)同學(xué)更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精致的手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求同學(xué)們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少同學(xué)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜愛的對(duì)聯(lián)摘錄下來,同學(xué)從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
3、投身假期實(shí)踐,培育道德情操。
在“歡樂的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們樂觀投入感受民俗的活動(dòng)中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們樂觀踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參加了“漂亮x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了平安演練等。在這些活動(dòng)中培育了同學(xué)孝老愛親、樂善助人、機(jī)靈應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和力量。
依據(jù)這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應(yīng)開展了曬圖競(jìng)賽、繪畫競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽和賀卡競(jìng)賽。同學(xué)們樂觀踴躍地參與,已經(jīng)收到同學(xué)發(fā)來的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周間續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓舞孩子們樂觀參加學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。
迎春節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
為豐富廣闊師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛親為主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng):
1、“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽
(1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)受、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在1500字左右。
(2)征文報(bào)送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xxxx郵箱。全部稿件均請(qǐng)標(biāo)明教室、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。
(3)評(píng)比嘉獎(jiǎng):學(xué)校將對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名予以表彰嘉獎(jiǎng)。
2、開展假期“親子共讀”活動(dòng)(熟讀中華經(jīng)典詩(shī)文)
3、“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)競(jìng)賽
(1)參賽對(duì)象:七、八班級(jí)
(2)作品主題:豐富地展現(xiàn)中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動(dòng)。
(3)評(píng)比方法:各班評(píng)比出優(yōu)秀作品若干參與學(xué)校評(píng)比。學(xué)校將評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行表彰。
4、主動(dòng)參加各類社會(huì)實(shí)踐和公益志愿者服務(wù)活動(dòng)
主動(dòng)參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)和公益宣揚(yáng),為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、
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