第14課《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》課件 統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)——?jiǎng)⒂礤a你還記得我們初中學(xué)過(guò)劉禹錫的哪些詩(shī)詞和文章嗎？從中你是否可以概括出劉禹錫有何性格特征？堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀豁達(dá)《陋室銘》斯是陋室，惟吾德馨?！肚镌~》自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。作者簡(jiǎn)介

字夢(mèng)得，洛陽(yáng)（今屬河南）人，唐代詩(shī)人、哲學(xué)家、文學(xué)家，有“詩(shī)豪”之稱。晚年任太子賓客，加檢校禮部尚書(shū)，世稱“劉賓客”。因與柳宗元交誼甚深，人稱“劉柳”；又與白居易多有唱和，并稱“劉白”。代表作有《秋詞》《竹枝詞》《浪淘沙》等。著有《劉夢(mèng)得文集》。酬

樂(lè)天

揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)酬謝、答謝，這里是以詩(shī)相答的意思白居易地點(diǎn)是在揚(yáng)州久別之后，再次相逢。贈(zèng)給我題目的意思是說(shuō)劉禹錫作詩(shī)應(yīng)答白居易在揚(yáng)州同自己久別重逢時(shí)即席所作的“贈(zèng)詩(shī)”。解題目寫(xiě)作背景

劉禹錫與王叔文很要好。王叔文組閣執(zhí)政后，就提拔劉禹錫當(dāng)監(jiān)察御史。后來(lái)王叔文集團(tuán)政治改革失敗，劉禹錫被貶到外地做官，二十三年（實(shí)則二十二年）后應(yīng)召回京。

這首詩(shī)是唐代詩(shī)人劉禹錫于敬宗寶歷二年(826)冬，罷和州刺史后，回歸洛陽(yáng)，途經(jīng)揚(yáng)州，與罷蘇州刺史后也回歸洛陽(yáng)的白居易相會(huì)時(shí)所作。白居易在酒席上把箸擊盤(pán)，吟詩(shī)一首——《醉贈(zèng)劉二十八使君》，為劉禹錫長(zhǎng)期被貶的不幸遭遇鳴不平。劉禹錫感慨萬(wàn)端，寫(xiě)了《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》這首詩(shī)，答謝白居易。

白居易在酒席上吟詩(shī)一首《醉贈(zèng)劉二十八使君》:為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤(pán)歌。詩(shī)稱國(guó)手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞，滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。

對(duì)劉禹錫被貶謫的遭遇深表同情，于是劉禹錫寫(xiě)此詩(shī)回贈(zèng)白居易。整體感知（1）讀準(zhǔn)節(jié)奏巴山/楚水/凄涼地，二十三年/棄置/身。（首聯(lián))懷舊/空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)/翻似/爛柯人。(頷聯(lián))沉舟/側(cè)畔/千帆過(guò)，病樹(shù)/前頭/萬(wàn)木春。(頸聯(lián))今日/聽(tīng)君/歌一曲，暫憑/杯酒/長(zhǎng)精神。(尾聯(lián))這是一首什么體裁的詩(shī)？首聯(lián)：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。在巴山楚水這樣凄涼的地方，我度過(guò)了二十三年淪落的光陰。首聯(lián)“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”寫(xiě)出了什么內(nèi)容？表達(dá)了怎樣的思想感情？表達(dá)詩(shī)人長(zhǎng)期被貶謫的無(wú)限辛酸和憤懣不平之情。指被貶謫之地的荒涼被貶謫的時(shí)間之長(zhǎng)

這23年，正是詩(shī)人年富力強(qiáng)，欲將沖天抱負(fù)付諸實(shí)踐的時(shí)期。但是，所有的宏大愿景在這23年中灰飛煙滅，所有的期待在這23年內(nèi)化為泡影。頷聯(lián)：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。懷念故友只能徒然地吟誦《思舊賦》，久謫歸來(lái)，回到故鄉(xiāng)，感到已非舊時(shí)光景。

聞笛賦：指西晉向秀的《思舊賦》。三國(guó)曹魏末年，向秀的朋友嵇（jī）康因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。后來(lái)，向秀經(jīng)過(guò)嵇康的舊居，聽(tīng)到鄰人吹笛，不禁悲從中來(lái)，于是作《思舊賦》，以此賦追念他。劉禹錫借用這個(gè)典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。爛柯人：指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴，看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧柄（柯）已經(jīng)朽爛。回到村里，才知道已過(guò)了一百年。同代人都已經(jīng)亡故。作者劉禹錫以此典故表達(dá)自己遭貶23年的感慨，暗示自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久。也借這個(gè)故事表達(dá)世事滄桑，物是人非，歲月流逝之感。頷聯(lián)：

運(yùn)用典故，分別引用了聞笛賦、爛柯人兩個(gè)典故，表達(dá)了詩(shī)人懷念故友和對(duì)歲月流逝、世事變遷的惆悵之情。這兩聯(lián)感情基調(diào)是低沉憤懣的

這樣的情節(jié)讓我們想起一首賀知章寫(xiě)的詩(shī)：

巴山楚水一片荒遠(yuǎn)凄涼，23年來(lái)，我被朝庭拋棄在那里，回到故鄉(xiāng)，故友都已逝去，只能吟著向秀聞笛時(shí)寫(xiě)的《思舊賦》來(lái)懷念他們。而自己也成了神話中那個(gè)爛掉了斧頭的人，已無(wú)人相識(shí)，真令人恍如隔世啊。知識(shí)拓展

劉詩(shī)營(yíng)造的是一種凄涼、悲傷、無(wú)奈的意境，而賀知章的詩(shī)則充滿了感時(shí)傷老的情緒，情感表達(dá)比較含蓄。少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。知識(shí)拓展頸聯(lián)：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。沉船的旁邊正有千帆競(jìng)發(fā)，枯樹(shù)的前頭卻是萬(wàn)木爭(zhēng)春。本句用了什么修辭手法？蘊(yùn)含什么哲理？

運(yùn)用比喻，對(duì)偶的修辭手法，以“沉舟”“病樹(shù)”自喻，把“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”比作仕途得意的新貴們。借生機(jī)勃勃的自然景象，表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)樂(lè)觀的心胸和積極進(jìn)取的精神。哲理：新事物必將取代舊事物的哲理。

比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己。

詩(shī)人已知失去的歲月再不可能返回，春天不因一棵樹(shù)的枯萎而不再降臨，千帆不因一艘船的沉沒(méi)而止步不前，他必須擺脫個(gè)人沉浮和得失帶來(lái)的困擾，看到希望的光亮。尾聯(lián)：今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。今日聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。點(diǎn)明酬答之意。既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，又是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定地意志和樂(lè)觀豁達(dá)的精神。頸聯(lián)：

詩(shī)人以“沉舟”“病樹(shù)”自喻。表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)樂(lè)觀的心胸和積極進(jìn)取的精神。

點(diǎn)明了答謝題意，表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)韌不拔的意志。尾聯(lián)：這兩聯(lián)感情基調(diào)是有低沉憤懣變?yōu)楦甙簶?lè)觀

這首詩(shī)抒發(fā)了作者二十多年轉(zhuǎn)徙巴山楚水的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，流露出被長(zhǎng)期貶謫棄置的無(wú)限辛酸和憤懣(mèn)不平之情，表現(xiàn)出作者不甘沉淪、奮發(fā)昂揚(yáng)的進(jìn)取精神和達(dá)觀態(tài)度。主題概括liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(1)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物的哲理的句子是：________________，________________。(2)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中的“________________，________________”是詩(shī)人樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度的形象寫(xiě)照。(3)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，點(diǎn)明酬答之意，表達(dá)了對(duì)友人的感謝之情和共勉之意的句子是：________________，________________。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春今日聽(tīng)君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神課堂訓(xùn)練4.這首詩(shī)的作者是

，字

，

朝文學(xué)家，哲學(xué)家，有“

”之稱。標(biāo)題中的“樂(lè)天”是指詩(shī)人

。白居易劉禹錫夢(mèng)得唐詩(shī)豪5.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個(gè)典故，分別用來(lái)