組長(zhǎng)職責(zé)教研組長(zhǎng)職責(zé)電子版（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)組長(zhǎng)職責(zé)教研組長(zhǎng)職責(zé)電子版1.科組長(zhǎng)在教導(dǎo)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)科組政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)全組同志，搞好教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)總結(jié)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。2.成立電教組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備與電教場(chǎng)室的維護(hù)以及教師專用電腦的管理。（電教組組長(zhǎng)由教師兼任）3.每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂本組教學(xué)計(jì)劃，審批本學(xué)期年級(jí)備課組的進(jìn)度計(jì)劃。期末要寫好本組工作總結(jié)，并督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)。4.認(rèn)真抓好備課組的備課，組織教師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，組織好集體備課。____組織好教學(xué)理論學(xué)習(xí)與學(xué)科改革經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。每一學(xué)年要有教學(xué)研究專題，經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的探討與實(shí)踐，寫出專題論文或總結(jié);每學(xué)期要組織好研討課的準(zhǔn)備，聽課與評(píng)議。關(guān)心組內(nèi)教師的進(jìn)修，互相聽課，互相觀摩。6.關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，安排好指導(dǎo)教師。7.團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心全組教師的思想與生活，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，盡可能解決一些實(shí)際困難，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。8.向教導(dǎo)處主任推薦各年級(jí)備課組長(zhǎng)。關(guān)心每學(xué)期的復(fù)習(xí)、考試工作，了解、檢查、指導(dǎo)備課組單元練習(xí)。9.抓好本學(xué)科優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，并認(rèn)真組織他們參加市以上的學(xué)科競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。組長(zhǎng)職責(zé)教研組長(zhǎng)職責(zé)電子版（二）1.學(xué)生課題組組長(zhǎng)在研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施過(guò)程中，主要負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)全組同學(xué)并帶領(lǐng)大家積極投入每個(gè)階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。2.一般由學(xué)生民主推舉產(chǎn)生;以身作則，尊重組員，虛心聽取各方面的意見，要有研究成本意識(shí)，做好協(xié)調(diào)工作，處理同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾和分歧，對(duì)小組課題研究計(jì)劃的實(shí)施和組員的管理負(fù)有責(zé)任。3.在教師的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全組制訂課題研究方案，撰寫開題報(bào)告，開展課題研究，完成結(jié)題報(bào)告和小組總結(jié)，參加年級(jí)統(tǒng)一組織的開題評(píng)審、成果展示、答辯、考核等活動(dòng)。4.負(fù)責(zé)課題小組成員的分工，根據(jù)組內(nèi)成員的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，合理有效地進(jìn)行人員配置，明確本組人員各自的責(zé)任，要求大家認(rèn)真履行，對(duì)不能完成任務(wù)的組員及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、督促。____組織召開課題小組會(huì)，討論課題研究中遇到的問(wèn)題，商量解決的辦法，反思前面的工作，確定活動(dòng)內(nèi)容和方式。6.做實(shí)驗(yàn)和到校外活動(dòng)，要按規(guī)定獲得老師的批準(zhǔn)，提醒組員注意活動(dòng)中的安全。7.認(rèn)真按時(shí)填寫活動(dòng)量表，詳細(xì)記錄每次活動(dòng)的情況，做好小組成員的考勤工作;每周向教師匯報(bào)課題實(shí)施情況，反映課題研究中遇到的問(wèn)題，聽取老師的意見。8.經(jīng)常組織小組成員向其他課題組學(xué)習(xí)取經(jīng)