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撰寫(xiě)人:0期:一分鐘勵(lì)志演講稿范文7篇一分鐘勵(lì)志演講稿篇1大家好!大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無(wú)疑問(wèn),氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過(guò)汽車(chē)那么大,但是爆炸起來(lái)威力卻很大,這是為什么?其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國(guó)際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。我的講話完了,謝謝大家!一分鐘勵(lì)志演講稿篇2走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一個(gè)人在乞討,不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾。什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒(méi)有意義的,我們的生命究竟為什么而活。我想,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無(wú)法改變突如其來(lái)的'災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。把我們對(duì)生活的不滿(mǎn)放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?,不要等到?zāi)難來(lái)時(shí),開(kāi)始懊悔,很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說(shuō),我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說(shuō),你的生命是你自己的全部。關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!一分鐘勵(lì)志演講稿篇7同學(xué)們:花開(kāi)極暖,但不止在春天。一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫(xiě)出了”寄滄海之一粟,藐蜉蟒于天地間?!睎|坡踏出宦海沉浮,他的花開(kāi)了,開(kāi)在了似火的夏,開(kāi)出了一朵不燃?jí)m埃的蓮,在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。蕭瑟的秋,菊獨(dú)放人亦然,易安怎樣一個(gè)奇女子??!你腹有詩(shī)書(shū)氣自華,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙,蒼老是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠(yuǎn)在天國(guó)的他是否已然收到,不知你的愁有多重,”只恐雙溪蚱蠕舟,載不動(dòng)許多愁”,不知你的心有多苦”尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當(dāng)年那個(gè)”興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女子去了何方?只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴,風(fēng)過(guò),菊花飛。深宮的鏗鏘玫瑰,因?yàn)檎?,不愿折腰。因?yàn)樽载?fù)美貌,不愿討好畫(huà)師,在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說(shuō),終然等待成蕩。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。桅子花開(kāi),上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨(dú)上西樓,對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國(guó),卻用亡國(guó)的血淚之筆寫(xiě)下了“詞帝"二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡國(guó)的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個(gè)夏季桅子花開(kāi)!花開(kāi)不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的桅子都不止在春天。相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情,但細(xì)細(xì)想來(lái),不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中?!爸臼坎伙嫳I泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。”乞討的人在伸手乞討的同時(shí)失去了人格與尊嚴(yán),而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起,因?yàn)樗亲允称淞Α⒆粤Ω?。單從這一點(diǎn)看,他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國(guó)家的大學(xué)生要高大的多。我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職,我很明白今天我們接受資助,是為了更多地增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高能力,以后更好地報(bào)效祖國(guó),造福家庭。我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義,活著要有的精神??纯粗?chē)耐瑢W(xué),很多人沉迷武俠、游戲,風(fēng)行日漫、韓劇,每天球不離手、拍不離身,三天喝一頓、五天聚一次,美其名日:“我很充實(shí)!”充實(shí)?!-―-他消費(fèi)得很充實(shí),如果要用一個(gè)詞來(lái)形容,我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”。前些日,國(guó)家要提供資助貧困生的助學(xué)金,又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丟失了人格,辱沒(méi)了尊嚴(yán)。一分鐘勵(lì)志演講稿篇3那時(shí)候,很多人都說(shuō)如果阿里巴巴能成功,無(wú)疑就是把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山頂峰上面,我跟我的同事說(shuō)我們的任務(wù)就是把這個(gè)萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō),沒(méi)辦法的事情,你自己要明白我要去哪里,我能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。創(chuàng)業(yè)的時(shí)候我的同事可能流過(guò)淚,我的朋友可能流過(guò)淚,但我沒(méi)有,因?yàn)榱鳒I沒(méi)有用,創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有退路的,最大的失敗就是放棄。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人都死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。創(chuàng)業(yè)者要懂得左手去溫暖右手,要懂得把痛苦當(dāng)作快樂(lè),去欣賞,去品味,你才會(huì)有成功。賺錢(qián)是一種結(jié)果,它永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的目的,我也希望創(chuàng)造一個(gè)真正由中國(guó)人創(chuàng)辦的全世界感到驕傲的偉大的公司。這是我的夢(mèng)想和我們這一代人的夢(mèng)想。品味,你才會(huì)有成功。賺錢(qián)是一種結(jié)果,它永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的目的,我也希望創(chuàng)造一個(gè)真正由中國(guó)人創(chuàng)辦的全世界感到驕傲的偉大的公司。這是我的夢(mèng)想和我們這一代人的夢(mèng)想。一分鐘勵(lì)志演講稿篇4不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭

囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刻著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地碎一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。63。年,來(lái)自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌:在如今美國(guó)田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬(wàn)只蟬、一棵樹(shù)下約4萬(wàn)個(gè)孔,這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過(guò)后,蟬兒銷(xiāo)聲匿跡。不過(guò),令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過(guò)了17年,“沒(méi)有改寫(xiě)的劇本”重被搬出;直到xx年,正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意,多年來(lái)大量的實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?進(jìn)化論給了這個(gè)問(wèn)題一個(gè)比較合理的答案。生物學(xué)家們認(rèn)為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,都會(huì)不幸碰見(jiàn)那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運(yùn)多了,因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來(lái)。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇,適者生存”的極好證明。對(duì)此理論,在XX年,德國(guó)馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn),給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型 即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說(shuō)到底是一種躲避天敵的策略,是進(jìn)化過(guò)程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長(zhǎng)的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中,就是禪的哲學(xué)。經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋,必定會(huì)有大片落水者;萬(wàn)人競(jìng)上羊腸道,必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。一分鐘勵(lì)志演講稿篇5一輩子忙忙碌碌的,為了什么?為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個(gè)東西,它是你一生忙不完的追逐于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐~拼命追,拼命追~這是一個(gè)艱辛而又痛苦的過(guò)程,大家都在經(jīng)歷著,包括我自己,都還沒(méi)頭沒(méi)尾的追著有時(shí)候會(huì)停下來(lái),東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人被不同的事物所困擾著,事業(yè)啊,愛(ài)情啊,親情啊,友情啊,各種情~各種酸澀在經(jīng)歷了短暫的小甜蜜過(guò)后,依舊不停的繼續(xù)追逐,追逐那些個(gè)還沒(méi)有想清楚為什么要去追的東西然后有些人就開(kāi)始感嘆了,活著真累啊,有些人就開(kāi)始贊嘆生活的美好和和諧~的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個(gè)世界觀~以前總聽(tīng)到說(shuō),世界觀是大同的,只是大家價(jià)值觀不一樣~那~為什么會(huì)不一樣呢?還不是因?yàn)楸黄渌乃季S左右了自己~于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語(yǔ),什么‘鳳凰男'‘孔雀女''拜金女''猥瑣男'人類(lèi)的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著。就像‘up'這個(gè)詞,我一直以為是個(gè)介詞,沒(méi)想到它也可以被當(dāng)成動(dòng)詞而且用的如此生猛~“nolovenoup”怎樣,是否生猛?~同意的請(qǐng)舉手!為了能給人以更好的人生導(dǎo)向,于是出現(xiàn)了很多給人指出方向的東西,于是就有了作家,導(dǎo)演,演員,編劇,制作人等等等等這些個(gè)職業(yè)往往人們會(huì)在其中找到自己或者別人的某些個(gè)影子,然后對(duì)號(hào)入座感嘆一番~合上書(shū),關(guān)上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐有的時(shí)候,我們總會(huì)被別人的事跡和其他東西給刺激到然后開(kāi)始抱怨,憎恨通過(guò)其他途徑變相的來(lái)滿(mǎn)足自己,從另一些側(cè)面來(lái)窺望自己所追逐的那些個(gè)所謂的海市蜃樓什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無(wú)縹緲的東西也許它真實(shí)存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處于是,更有人開(kāi)始死命的去抓,去夠?近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~聽(tīng)到別人的成功,該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊某晒Π凳舅麄円呀?jīng)夠到了所追逐的聽(tīng)到別人的失敗,也該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊氖≡诎凳舅麄儗⑴c你同在,有人陪伴的路上才有樂(lè)趣我們不要去責(zé)怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?當(dāng)然,我不是在說(shuō)我們懦弱,只是我們更脆弱好好生活吧時(shí)間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過(guò)往里,時(shí)間久了真的會(huì)無(wú)法自拔我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前吧不奢求能當(dāng)個(gè)好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了畢竟,我們只需對(duì)自己負(fù)責(zé)的我的演講完畢,請(qǐng)起立鼓掌~!一分鐘勵(lì)志演講稿篇6尊敬的老師、同學(xué)們:你們好,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書(shū),一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?你知道X天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,7.8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。1976年的唐山大地震也是7.8級(jí),一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在10。億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃

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