防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班(十五篇)

第頁共頁最新防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班(十五篇)防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇一，組織各村、社區(qū)干部首先學(xué)習(xí)，并帶著群眾學(xué)習(xí)減災(zāi)、自救互救知識(shí)，講述防災(zāi)救災(zāi)典型經(jīng)歷，讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習(xí)災(zāi)害降臨時(shí)的生存技能，對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會(huì)平安類突發(fā)事件中易發(fā)常見災(zāi)害、事故、疫病等的應(yīng)急處置方法進(jìn)展宣傳和普及。按照“廣泛發(fā)動(dòng)、人人知曉”的要求，利用公告欄、宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)等多種形式，廣泛宣傳應(yīng)急防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)，確保應(yīng)急宣正落實(shí)在基層、落實(shí)到群眾，努力營造共同關(guān)注和參與防災(zāi)救災(zāi)的氣氛。，努力營造良好宣傳報(bào)道氣氛，進(jìn)一步進(jìn)步政府依法開展應(yīng)急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的才能，增強(qiáng)群眾平安防范意識(shí)，支持和配合各類防災(zāi)救災(zāi)工作?？傊?，要利用好現(xiàn)有資，通過多渠道，多種形式做好宣傳工作，發(fā)揮基層組織作用，盡全力保障防震減災(zāi)綜合實(shí)戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開展，并獲得圓滿成功。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇二1、編制年度防震減災(zāi)方案鄉(xiāng)安辦要會(huì)同防震減災(zāi)指揮部成員單位和部門，在每年第一季度前擬定年度防震減災(zāi)方案，確定地震的監(jiān)測(cè)、預(yù)防責(zé)任單位與責(zé)任報(bào)人民政府批準(zhǔn)公布。2、監(jiān)測(cè)制度負(fù)責(zé)地震監(jiān)測(cè)的單位，要廣泛搜集整理地震災(zāi)害預(yù)防預(yù)警的有關(guān)數(shù)據(jù)資料和信息，進(jìn)展地震短期趨勢(shì)預(yù)監(jiān)，建立地震災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警等資料數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)各部門監(jiān)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警等資的共享，不斷進(jìn)步監(jiān)測(cè)質(zhì)量。3、值班制度建立健全值班制度。防震減災(zāi)搶險(xiǎn)指揮部辦公室要實(shí)行24小時(shí)值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班；當(dāng)發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，根據(jù)本級(jí)人民政府的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)值班，認(rèn)真接聽本轄區(qū)內(nèi)的雨情、險(xiǎn)情、災(zāi)情報(bào)告，并按規(guī)定報(bào)告、轉(zhuǎn)達(dá)、處理。4、險(xiǎn)情巡查制度鄉(xiāng)、村、組在地震發(fā)生后，要組織人員加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害重點(diǎn)地區(qū)、災(zāi)害隱患點(diǎn)和易再次發(fā)生災(zāi)害地區(qū)的巡查、監(jiān)測(cè)和防范，發(fā)現(xiàn)災(zāi)情和險(xiǎn)情要及時(shí)處理和報(bào)告。對(duì)已規(guī)定的地震災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)，要予以公告，并在災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)的邊界設(shè)置警示標(biāo)志，確保預(yù)警信號(hào)和撤離道路。根據(jù)險(xiǎn)情變化及時(shí)提出應(yīng)急對(duì)策，組織群眾轉(zhuǎn)移避讓，情況緊急時(shí)，應(yīng)強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。各村委、村民小組發(fā)現(xiàn)地震窄險(xiǎn)情和災(zāi)情后，應(yīng)迅速報(bào)鄉(xiāng)人民政府和縣國土資局。地震災(zāi)害速報(bào)的內(nèi)容，主要包括地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、災(zāi)害類型、規(guī)模、開展趨勢(shì)和受威脅的人員與財(cái)產(chǎn)等，同時(shí)提出采取的對(duì)策與措施，對(duì)發(fā)生的地震災(zāi)害災(zāi)情速報(bào)內(nèi)容，還應(yīng)包括死亡、失蹤的受傷的人數(shù)以及造成的直接經(jīng)濟(jì)損失等。發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情有新的變化時(shí)，必須及時(shí)續(xù)報(bào)。制止隱瞞、謊報(bào)或者承受別人隱瞞、謊報(bào)地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)情。地震災(zāi)害應(yīng)急工作按照險(xiǎn)情和災(zāi)情等級(jí)，實(shí)行分級(jí)響應(yīng)，采取邊調(diào)查、邊核實(shí)的方式，防止地震災(zāi)情的加劇和危害的擴(kuò)大。發(fā)生后發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)害后，鄉(xiāng)人民政府和發(fā)生地的村委會(huì)應(yīng)立即啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案和搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮系統(tǒng)，采取應(yīng)急處置措施，組織地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)情調(diào)查，斷定地震災(zāi)害體規(guī)模等，及時(shí)將險(xiǎn)情和災(zāi)情向縣人民政府，縣國土資局和應(yīng)急指揮部辦公室報(bào)告，并及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況，直至處置工作完畢；組織村委會(huì)成員和防災(zāi)搶險(xiǎn)指揮部成員單位趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展應(yīng)急處置工作，采取有效措施搶險(xiǎn)救災(zāi)，防止災(zāi)害發(fā)生或者災(zāi)情擴(kuò)大；按照有關(guān)規(guī)定將調(diào)查處置結(jié)果上報(bào)縣人民政府、縣國土資局和應(yīng)急指揮部辦公室。__縣__鄉(xiāng)人民政府二0__年__月__日防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇三通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的學(xué)校平安工作方針，筑校園平安長城，護(hù)學(xué)校師生平安，使師生理解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握沉著應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能，進(jìn)步學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。1、演練時(shí)間：xxx年5月12日星期四2、參加人員：全體師生3、演練內(nèi)容：緊急疏散演練1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、標(biāo)準(zhǔn)，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。制止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及考前須知等。2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及考前須知的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)平安集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。1、應(yīng)急避震演練〔1〕信號(hào)員〔鄭井連〕發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)〔三聲短哨聲〕〔2〕班主任〔授課老師〕立即停頓上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角?！?〕一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)〔連續(xù)長哨聲〕。也即為“緊急疏散”信號(hào)?！卣饒?bào)警信號(hào)要求：〔1〕應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)；〔2〕防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)〔三聲短哨聲〕，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震；〔3〕地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長哨聲。代表主震完畢，學(xué)生進(jìn)展疏散撤離?！鶓?yīng)急避震考前須知：〔1〕班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作；〔2〕應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置。2、緊急疏散演練〔1〕“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、老師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即翻開前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、平安地疏散撤離到操場(chǎng)“平安”位置。〔2〕各樓道樓層疏散人員與班主任〔老師〕協(xié)同配合，共同做好學(xué)陌生散撤離中樓道樓梯處的平安引導(dǎo)?！?〕各班學(xué)陌生散撤離到操場(chǎng)“平安”位置后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)平安疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報(bào)?！枭⒊冯x考前須知及防踩踏應(yīng)急措施：〔1〕各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；〔2〕緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層老師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)陌生散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好平安引導(dǎo)，制止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；〔3〕緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止意外傷害事故發(fā)生；〔4〕各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭；〔5〕學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護(hù)導(dǎo)老師要及時(shí)做好應(yīng)急處置工作。1、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時(shí)間，演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害平安事故，是否到達(dá)演練目的。2、演練完畢，請(qǐng)各班有序回教室。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇四為使廣闊師生理解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而進(jìn)步師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能。并通過此項(xiàng)演練來紀(jì)念5.12汶川大地震。堅(jiān)決做到：平安第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。5月9日8:00〔暫定〕營東小學(xué)全校師生營東小學(xué)校園1、演練步驟①讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。②讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的道路。③進(jìn)展模擬發(fā)生地震的演練。2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)展應(yīng)急避震。當(dāng)主震完畢后，再進(jìn)展疏散，到集中地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。3、東校區(qū)詳細(xì)安排：〔一〕班主任、數(shù)學(xué)、語文老師跟班，〔二〕班級(jí)撤離道路五年級(jí)1、2班：從51、52中間的小門走，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5年級(jí)3班從中廳帶到操場(chǎng)5年級(jí)4班從對(duì)面的小門帶到操場(chǎng)6年級(jí)2-4班從62對(duì)面的樓梯下，帶到操場(chǎng)6年級(jí)5：從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門走，帶到操場(chǎng)61從58對(duì)面的小門走，到操場(chǎng)55從接近五年級(jí)語文辦公室的小門走，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)56，57，58走中廳進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)66、67從最近的樓梯下樓，下到一樓從中廳進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)41、42、43走西樓梯，下到一樓走58對(duì)面的小門，到前院44、45、46走東樓梯，下到一樓走接近四年級(jí)辦公室的小門到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)〔假如人流多，走中廳到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)〕47，48走西樓梯，下到一樓走58對(duì)面的小門，到前院小操場(chǎng)防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇五今年5月12日是我國第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真做好第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，實(shí)在進(jìn)步廣闊師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救才能，根據(jù)興仁縣教育局[20xx]17號(hào)文件“關(guān)于印發(fā)《興仁縣教育系統(tǒng)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)方案》的通知”精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定方案如下：緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)才能。20xx年5月9日至15日〔5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”〕組長：王興義副組長：冉勝剛成員：吳燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。要高度重視平安教育主題活動(dòng)的開展，結(jié)實(shí)樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，進(jìn)步防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校平安工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)在把平安教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校平安建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃重氣氛?！?〕制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目的、措施、方法等；〔2〕5月9日至15日，利用校園播送、黑板報(bào)、班會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)形式和內(nèi)容：結(jié)合我校小學(xué)生的'實(shí)際，開展防震應(yīng)急避震疏散等演練，進(jìn)步師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的才能。4、開展校園平安隱患排查和整改。5月10日開場(chǎng)，由學(xué)校校委會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓〔樓道、教室、功能室等〕、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)展一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”表達(dá)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。2、認(rèn)真開展好活動(dòng)，務(wù)務(wù)實(shí)效。3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持平安工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校平安工作根底，繼續(xù)深化細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營造一個(gè)平安安康的育人環(huán)境。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇六為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作，進(jìn)步我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和才能，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類災(zāi)害根本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救根本技能。深化推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，實(shí)在進(jìn)步師生的平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能，確保校園平安穩(wěn)定。二、活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能三、時(shí)間安排2023年5月9日至12日四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組長：莊丹容副組長：張小蘭成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕〔二〕形式多樣的活動(dòng)1、利用國旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)展防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話，對(duì)全園師生進(jìn)展平安教育；召開全體老師會(huì)議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周的活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。2、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)展一次平安隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》，增強(qiáng)自身的平安意識(shí)，進(jìn)步自救自護(hù)才能，并附上照片。4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報(bào)。5、利用電子屏進(jìn)展防震減災(zāi)教育周宣傳。6、利用校訊通進(jìn)展防震減災(zāi)教育周宣傳。7、舉行防震疏散演練，進(jìn)步師生的平安警覺性，增強(qiáng)全園師生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)才能。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇七為了進(jìn)步廣闊師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和才能，在第七個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時(shí)期，我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”這一主題，開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際，制定20xx年“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”工作方案：1、通過“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的平安意識(shí)，聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，進(jìn)步突發(fā)公共事件的應(yīng)急反響才能和自救互救才能；2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和道路，確保在各種災(zāi)害降臨之際，我校的平安應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害；3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防平安事件的根底設(shè)施建立，健全整體平安應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。1、成立5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、催促活動(dòng)日的系列工作與安排。組長：林國全副組長：姚建輝、胡文全成員：各班主任及曾清芳、林亞頑、羅秀花2023年5月14日〔星期四〕上午舉行。全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。〔一〕防震疏散演練1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開專門會(huì)議，布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。2、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，讓廣闊師生理解應(yīng)急避震的正確方法，掌握根本的逃生技能。3、各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際，按照本方案的要求，布置、落實(shí)相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、平安責(zé)任人，準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散道路及紀(jì)律要求、平安措施和考前須知等內(nèi)容；4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開專門會(huì)議，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及詳細(xì)的疏散道路和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào)：演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生其他意外事故；5、活動(dòng)要求〔1〕、演練時(shí)根據(jù)校園播送發(fā)出演練信號(hào)，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的根本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護(hù)眼就地避震；按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學(xué)生走出教室后沿指定道路快速分開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理?！?〕、各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí)，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以平安為重。在疏散時(shí)，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生?！?〕、對(duì)于身體特殊的學(xué)生，請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫?！?〕、學(xué)陌生散到指定地點(diǎn)后，班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒?！捕撤勒饻p災(zāi)系列教育1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、播送、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會(huì)開展多種形式的平安宣傳活動(dòng)，使平安知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播，實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。2、各班級(jí)召開防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及地震根本知識(shí)和防、抗、救常識(shí)，進(jìn)步師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救才能，向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報(bào)。4、根據(jù)本次活動(dòng)演練，結(jié)合自身掌握的科普知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。1、根據(jù)各班活動(dòng)情況，評(píng)選局部平安班級(jí)。2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí)，上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇八為了使學(xué)生理解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而進(jìn)步學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能。1、參加對(duì)象：全體師生2、演練時(shí)間：5月12日下午大課間3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)展應(yīng)急避震。當(dāng)主震完畢后，再進(jìn)展疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。5、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警信號(hào)作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào)：報(bào)警信號(hào)一響。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：報(bào)警信號(hào)第二次響起。代表主震完畢，學(xué)生進(jìn)展疏散〔距發(fā)生地震約2分鐘后〕。聽到哨聲及播送后按預(yù)訂方案進(jìn)展演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。演練活動(dòng)根本程序：1、防震減災(zāi)知識(shí)教育〔30分鐘〕——班主任負(fù)責(zé)進(jìn)展平安教育主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散考前須知等。2、地震避險(xiǎn)〔2分鐘〕當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到鞏固的隱體避險(xiǎn)。3、應(yīng)急疏散〔1分鐘〕當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。4、演練總結(jié)〔平安負(fù)責(zé)人〕當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震完畢”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)展演練小結(jié)。管理人員及老師應(yīng)做到：1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開場(chǎng)前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散道路每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。各班班長通報(bào)給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇九通過地震應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保地震發(fā)生時(shí)，我校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)步突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響才能和自救互救才能。1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：趙和平、黃曼麗演練指揮：趙和平職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。演練副指揮：張楨職責(zé)：指揮播放“模擬地震音效”〔一分鐘〕后。播放“地震警報(bào)信號(hào)”〔2分鐘〕。同時(shí)兼顧二、三樓學(xué)生撤離時(shí)的紀(jì)律管理。琚松濤職責(zé)：負(fù)責(zé)各班平安撤離后的場(chǎng)外指揮。安排各班到指定地點(diǎn)。以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，掌握各班各年級(jí)人數(shù)。上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況等。2、教室室內(nèi)指揮組：組長：張楨成員：劉俊、各班第二節(jié)課任老師、班主任職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮程序安排〔1〕“模擬地震音效”發(fā)出后，馬上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展室內(nèi)避震，老師指導(dǎo)學(xué)生迅速以書本或坐墊等護(hù)頭、蹲躲在各自的課桌下或課桌旁。糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)?！?〕“地震警報(bào)信號(hào)”〔2分鐘〕響起，迅速組織學(xué)生有秩序到走廊成兩列縱隊(duì)集合。聽“疏散信號(hào)”依次有序地往平安地帶“操場(chǎng)處”疏散。到指定地點(diǎn)后班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)到年級(jí)組長處。全體疏散完畢后四個(gè)年級(jí)組長再分別上報(bào)琚松濤?！?〕班主任要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。3、室外場(chǎng)地指揮組：組長：琚松濤成員：蘭文欣、王祥德職責(zé)：撤離過程中的場(chǎng)地〔操場(chǎng)〕指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律〔1〕組織師生在指定位置避震：每班成兩列縱隊(duì)面向教學(xué)樓蹲下?！?〕穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序，減少不必要的非震傷害〔3〕演練完畢后有秩序組織學(xué)生返回教室。4、衛(wèi)生醫(yī)療小組：組長：張輝成員：王友珍職責(zé)：攜帶應(yīng)急藥品，隨時(shí)待命，一旦有意外擦傷的學(xué)生或老師，醫(yī)療組及時(shí)處理?！苍诘卣鹁瘓?bào)完畢后第一時(shí)間到操場(chǎng)食堂門口待命〕5、資料搜集組：組長：顧翔成員：陳世春陳秋婷職責(zé)：演練全過程的影像、新聞等資料搜集6、疏散線路沿線工作組組長：琚松濤教學(xué)樓第一層：何也〔負(fù)責(zé)一樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕余曉〔負(fù)責(zé)一樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕教學(xué)樓第二層：陳揚(yáng)〔負(fù)責(zé)二樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕閻莉惠〔負(fù)責(zé)二樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕教學(xué)樓第三層：楊強(qiáng)〔負(fù)責(zé)三樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕郭銳〔負(fù)責(zé)三樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕教學(xué)樓第四層：王德軍〔負(fù)責(zé)四樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕陶玲〔負(fù)責(zé)四樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的道路指揮〕綜合樓：劉春燕詳細(xì)負(fù)責(zé)，同樣撤離到大操場(chǎng)做操處。職責(zé)：地震警報(bào)響起后，各班迅速組織學(xué)生有秩序到走廊成兩列縱隊(duì)集合。班主任迅速組織本班學(xué)生成兩列縱隊(duì)到走廊集合，雙手以書抱頭作保護(hù)狀，按樓層順序疏散。樓層老師要隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起，防止踩踏現(xiàn)象發(fā)生。1．內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練、(2)緊急疏散演練2．對(duì)象：全體師生。3．時(shí)間：20xx年3月29日課間部署演練方案，進(jìn)展排演。3月30日課間正式演練。1．全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和考前須知。2．演練前年級(jí)組長、班主任利用班會(huì)課、自習(xí)課做好學(xué)生的發(fā)動(dòng)工作和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間，組織本班學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震演練，熟悉疏散線路，進(jìn)展自救逃生練習(xí)，直到學(xué)生操作純熟〔班任要排好隊(duì)形：有前后門的要保證前后門同時(shí)暢通，兩列隊(duì)伍一列從前門撤離，一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時(shí)，挨著扶手的一隊(duì)始終挨著扶手不得串隊(duì)〕?！簿毩?xí)期間教育學(xué)生做到：①認(rèn)真對(duì)待，不搞過場(chǎng)；②聽從指揮，有序疏散；③遇事不慌，頭腦冷清；④積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?！惩瑫r(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的道路和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3．演練前對(duì)疏散道路必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)展實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)展整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。4。學(xué)陌生散時(shí)樓梯通道每排通行2人。5．組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。行政要檢查落實(shí)負(fù)責(zé)年級(jí)的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。1．各組各負(fù)其責(zé)，在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律的老師，要做到?jīng)]有無崗人，人人有責(zé)任。2．各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，防止危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，團(tuán)、隊(duì)干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃陌生散思路。3．不要驚慌，聽從指揮，服從安排。4．保持安靜，動(dòng)作敏捷、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。5．按規(guī)定線路疏散，不得串線。(一)啟動(dòng)程序：總指揮在學(xué)校播送系統(tǒng)中宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練如今開場(chǎng)”(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、副指揮張楨指揮播送室播放“模擬地震音效”?！矔r(shí)長一分鐘〕2、上課老師(演練時(shí)為班主任)立即停頓授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“不要慌”，并指揮學(xué)生迅速護(hù)頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書等保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。避震演練時(shí)間為1分鐘。3、一分鐘后，副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號(hào)。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，如今撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號(hào)。2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門翻開，老師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。3、學(xué)生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散道路，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、詳細(xì)演練撤離道路根據(jù)課間操出操中規(guī)定的道路進(jìn)展，學(xué)生有序撤離。5、學(xué)生撤離后，課任老師組織學(xué)生在操場(chǎng)有序站好。6、組長按順序向琚松濤報(bào)告，內(nèi)容為：“某年級(jí)###名師生參加防震減災(zāi)疏散演練，全部平安撤出，無人受傷，請(qǐng)指示”。答復(fù)：“請(qǐng)全體師生聽從指揮，原地待命。”〔四個(gè)年級(jí)組長報(bào)告完畢后〕副指揮向指揮報(bào)告：“報(bào)告指揮：馬鞍山培正學(xué)校共###名師生參加防震減災(zāi)疏散演練，全部平安撤出，無人受傷，請(qǐng)指示?！敝笓]宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練圓滿完畢?！惫J組織退場(chǎng)：返回順序：按平時(shí)課間操規(guī)矩，由東西兩側(cè)按順序進(jìn)入教室。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇十根據(jù)省政府辦公廳和省地震局的要求，結(jié)合《福建省防震減災(zāi)條例》和7月28日唐山地震紀(jì)念日活動(dòng)，南平市將從7月23日起深化開展“防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，集中一段時(shí)間，大規(guī)模、密集地開展地震科普知識(shí)宣傳，進(jìn)一步加大全省防震減災(zāi)宣傳力度，進(jìn)步全民防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)廣闊群眾應(yīng)急自救才能?，F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)方案制定如下：20xx年7月23日至30日。1、南平播送電視臺(tái)安排播放《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害一公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災(zāi)科普音像片，并精心制作專題宣傳節(jié)目。播送電臺(tái)根據(jù)中國地震局組織編寫的《地震知識(shí)百問百答》及省地震局提供的有關(guān)宣傳資料，制作播出防震減災(zāi)科普宣傳播送節(jié)目。2、閩北日?qǐng)?bào)社安排專版或連載，登載《地震知識(shí)百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內(nèi)容，加大防震減災(zāi)宣傳力度。3、市地震局、地震臺(tái)和延平區(qū)地震辦結(jié)合開展戶外宣傳展出，在防震減災(zāi)宣傳周和7.28唐山地震紀(jì)念活動(dòng)期間，向社會(huì)公眾展示防震減災(zāi)宣傳圖片、發(fā)放宣傳冊(cè)及承受群眾的咨詢等。4、請(qǐng)省地震局專家到市直部門創(chuàng)辦講座，邀請(qǐng)市委、市政府和各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提供防震減災(zāi)科普知識(shí)宣講效勞。5、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識(shí)教育，提供有關(guān)的地震科普知識(shí)資料。將地震平安教育納入全市中小學(xué)平安教育內(nèi)容，9月1日開學(xué)后加大宣傳教育力度，每個(gè)班級(jí)有一幅防震減災(zāi)知識(shí)掛圖、兩套防震減災(zāi)科普宣傳書籍和音像資料，每所學(xué)校開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)演練，舉辦一次防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。全市中小學(xué)地震平安教育在課時(shí)上要有保證，形成長效機(jī)制。6、認(rèn)真做好《機(jī)關(guān)企事業(yè)單位〔社區(qū)〕防震減災(zāi)手冊(cè)》和《農(nóng)村地震平安手冊(cè)》印發(fā)工作，做到市直機(jī)關(guān)單位干部人手一冊(cè)。7、充分發(fā)揮地震科普教育基地的作用，組織科普教育基地所在地鎮(zhèn)、村干部和村民前往參觀，9月份開學(xué)后組織各地學(xué)生參觀。8、開展防震減災(zāi)宣傳要節(jié)省辦事，精打細(xì)算，并積極通過市場(chǎng)化途徑多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，確保宣傳到位。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇十一為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神，實(shí)在加強(qiáng)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，進(jìn)步學(xué)園師生自救自護(hù)意識(shí)和才能，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類災(zāi)害根本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救根本技能。深化推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，實(shí)在進(jìn)步師生的平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能，確保校園平安穩(wěn)定?？茖W(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)20xx年5月11日至17日〔一〕成立“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張珊珊副組長：王錦芳顏甜甜成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐〔二〕舉行“八個(gè)一”活動(dòng)。1.一次啟動(dòng)儀式。利用國旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)展防災(zāi)減災(zāi)專題講話，對(duì)全園師生進(jìn)展平安教育。2.一次專題會(huì)議。召開全體老師會(huì)議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。3.一次平安隱患排查。開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)展一次平安隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。4.一次專題教育活動(dòng)。各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣程度，借助集中活動(dòng)、游戲或故事等組織形式，對(duì)幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的平安教育，幫助幼兒掌握日常根本的平安知識(shí)，懂得根本的防范方法。5.一次防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片。各班老師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》，增強(qiáng)自身的平安意識(shí)，進(jìn)步自救自護(hù)才能。6.一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)園組織全員師生進(jìn)展一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng)，通過模擬疏散，進(jìn)步師生的應(yīng)急意識(shí)及面對(duì)災(zāi)難的平安疏散才能。7.一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、qq群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標(biāo)語，增強(qiáng)師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的平安意識(shí)，進(jìn)步防范行為。8.一次總結(jié)反思。學(xué)園及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)展信息報(bào)道，并做好反思、推進(jìn)，重點(diǎn)總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動(dòng)做好借鑒。20xx年5月防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇十二通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的學(xué)校平安工作方針，筑校園平安長城，護(hù)學(xué)校師生平安，使師生理解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握沉著應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能，進(jìn)步學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxxx(二)防震減災(zāi)工作小組1.指揮組總指揮：xx副總指揮：xxx(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散平安調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)2.宣傳組：xxxx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及考前須知的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào))。3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組：xxxxx(負(fù)責(zé)學(xué)陌生散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生平安疏散逃生，迅速撤離到操場(chǎng)劃定“平安”地帶)。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)老師安排(見附件1)。4.意外傷害救護(hù)組：xxxxx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。5.攝影：xxx(負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“平安”地帶集中等演練過程的攝影照相)。1.演練時(shí)間：20xx年x月xx日14:20——15:00(班隊(duì)課時(shí)間)2.參加人員：全體師生3.演練內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練;(2)緊急疏散演練。4.邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心平安分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、標(biāo)準(zhǔn)，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。制止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。1.演練前學(xué)校組織召開老師發(fā)動(dòng)大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及考前須知等。2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及考前須知的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)平安集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、道路和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)展實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)展整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練平安順利開展。1.啟動(dòng)程序演練開場(chǎng)前5分鐘，總指揮通過校園播送系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)2023年秋期抗震減災(zāi)演練即將開場(chǎng)，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。2.應(yīng)急避震演練(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲長嘯聲)——14:22(2)班主任(授課老師)立即停頓上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。(3)一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)?！卣饒?bào)警信號(hào)要求：(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震;(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震完畢，學(xué)生進(jìn)展疏散撤離?！鶓?yīng)急避震考前須知：(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。3.緊急疏散演練(1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、老師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即翻開前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、平安地疏散撤離到操場(chǎng)“平安”地帶、區(qū)域位臵。(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(老師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)陌生散撤離中樓道樓梯處的平安引導(dǎo)和巡護(hù)。(3)各班學(xué)陌生散撤離到操場(chǎng)“平安”地帶、區(qū)域位臵后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)平安疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段平安撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。(5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、平安撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。※疏散撤離考前須知及防踩踏應(yīng)急措施：(1)各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑，橫沖直撞;(2)緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)老師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)陌生散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好平安引導(dǎo)的巡護(hù)，制止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;(3)緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)老師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作?！勒鹗枭⒊冯x線路圖(略)1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，是否到達(dá)演練目的，是否完成演練目的任務(wù))。2.副總指揮宣傳建議書3.請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。4.總指揮宣布演練完畢?？傊笓]：我宣布：xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此完畢!請(qǐng)各班有序撤回教室。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇十三為推動(dòng)小區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快開展和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，進(jìn)步群眾公共平安意識(shí)，增強(qiáng)地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)才能，營造和諧的消費(fèi)生活氣氛，按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活開工作的要求，擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：防震減災(zāi)、從我做起〔一〕活動(dòng)時(shí)間：20xx年“5.12”上午10：00。〔二〕活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)〔三〕參加人員：社區(qū)局部居民、社區(qū)保安〔四〕現(xiàn)場(chǎng)指揮：書記副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組〔五〕活動(dòng)內(nèi)容〔1〕完成演習(xí)步驟〔2〕懸掛主題橫幅、標(biāo)語〔3〕發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料〔六〕演練步驟：〔1〕社區(qū)居民聽到哨音后，經(jīng)樓道撤離，向疏散地集結(jié)，在路邊站有標(biāo)兵〔戴紅袖標(biāo)的保安〕指示疏散方向?！?〕居委會(huì)干部帶著居民進(jìn)展疏散，往臨時(shí)避難場(chǎng)地〔廣場(chǎng)綠地〕集合?！?〕居委會(huì)干部將帶往集合點(diǎn)后向指揮組報(bào)告?！?〕指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(diǎn)〔廣場(chǎng)〕。〔5〕演練完畢，街道領(lǐng)導(dǎo)講話。(一)、參加活動(dòng)的各成員按照分工，明確各自職責(zé)，按照活動(dòng)要求精心準(zhǔn)備，保證活動(dòng)順利進(jìn)展。(二)、參加活動(dòng)的各成員于20xx年6月12日10：00到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，遇到問題及時(shí)與指揮組溝通。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇十四以“作風(fēng)建立年”和“愛崗敬業(yè)年”活動(dòng)為載體，整體推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育工作向縱深開展，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧開展提供地震平安保障?！惨弧惩七M(jìn)防震減災(zāi)科普宣教陣地建立1、推進(jìn)防震減災(zāi)科普宣教基地建立。一是進(jìn)一步搞好已建地震科普教育基地的日常運(yùn)行和管理工作，年內(nèi)科普教育活動(dòng)內(nèi)容豐富。二是搞好全區(qū)地震科普教育基地的規(guī)劃建立，并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與2023年度“省防震減災(zāi)科普宣教基地”的創(chuàng)立工作。2、搞好地震平安示范企業(yè)創(chuàng)立工作。一是進(jìn)一步對(duì)小商品城的地震平安示范工作進(jìn)展必要的充實(shí)完善，以到達(dá)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、提檔晉級(jí)的效果。二是積極與轄區(qū)內(nèi)最大的地震次生災(zāi)害企業(yè)?；A龍硝銨對(duì)接，力爭(zhēng)年內(nèi)將其規(guī)劃建立成為地震平安示范企業(yè)。3、加強(qiáng)地震科普示范學(xué)校建立。一是對(duì)照《省地震科普示范學(xué)校管理方法》對(duì)全區(qū)各地震科普示范學(xué)校組織一次檢查考核，進(jìn)展量化排名，形成檢查報(bào)告。二是配合省、市地震局對(duì)我區(qū)3所省級(jí)地震科普示范學(xué)校進(jìn)展綜合檢查評(píng)比工作。三是做好2023年度地震科普優(yōu)秀輔導(dǎo)員的推選工作。4、注重防震減災(zāi)科普宣教隊(duì)伍建立。一是第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日前，集中對(duì)防震減災(zāi)科普宣教人員、宣教基地和示范學(xué)校輔導(dǎo)員，集中進(jìn)展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。二是立足一專多能，在強(qiáng)化內(nèi)部管理的根底上，逐步建立以地震部門業(yè)務(wù)骨干為核心，以防震減災(zāi)助理員、災(zāi)情速報(bào)員和地震科普示范學(xué)校輔導(dǎo)老師、地震應(yīng)急志愿者為主體的相對(duì)穩(wěn)定的“地震科普宣教隊(duì)伍”，并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，不斷提升宣教才能。〔二〕進(jìn)一步豐富防震減災(zāi)宣傳教育形式1、充分利用播送、電視等媒體，大力宣傳我區(qū)防震減災(zāi)工作新成就、地震工作者愛崗敬業(yè)精神等，進(jìn)一步增進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)防震減災(zāi)工作的認(rèn)知，不斷強(qiáng)化全社會(huì)共同做好防震減災(zāi)工作的意識(shí)，進(jìn)步防震減災(zāi)才能。2、充分發(fā)揮“區(qū)防震減災(zāi)信息網(wǎng)”的作用，整合防震減災(zāi)科普教育電子資，定期更新發(fā)布防震減災(zāi)科普教育知識(shí)。全面反映我區(qū)防震減災(zāi)工作動(dòng)態(tài)、信息。3、創(chuàng)新宣傳教育形式，組織系列巡講活動(dòng)。重點(diǎn)發(fā)揮好地震科普宣講員的作用，年內(nèi)搞好6場(chǎng)防震減災(zāi)走基層大型巡講活動(dòng)，推進(jìn)防震減災(zāi)知識(shí)普及的長效化、實(shí)效化?！踩匙ズ弥攸c(diǎn)時(shí)段防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)1、以第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī)，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，組織好地震應(yīng)急避難場(chǎng)所的疏散演練，以豐富的形式、充實(shí)的內(nèi)容，實(shí)在做好防震減災(zāi)宣傳工作。2、利用《中華人民共和國防震減災(zāi)法》公布施行紀(jì)念日、唐山地震紀(jì)念日、國際減災(zāi)日、《省防震減災(zāi)條例》施行紀(jì)念日，有針對(duì)性地組織防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，營造良好的防震減災(zāi)工作氣氛。3、加強(qiáng)地震輿情信息的搜集和監(jiān)控，指導(dǎo)平息地震謠傳，做好穩(wěn)定社會(huì)的相關(guān)工作。〔一〕以人為本，注重實(shí)效。親密聯(lián)絡(luò)實(shí)際，以全面進(jìn)步公眾防震減災(zāi)意識(shí)、最大限度地減輕地震災(zāi)害為宗旨，按照“主動(dòng)、穩(wěn)妥、科學(xué)、有效”的原那么，挖掘各種資，廣泛宣傳防震減災(zāi)事業(yè)開展新成就和社會(huì)公眾關(guān)心的地震平安知識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育工作?！捕尘闹\劃，著眼基層。圍繞區(qū)“十二五”防震減災(zāi)宣傳教育工作規(guī)劃和年度宣傳教育工作方案，按照“強(qiáng)化基層、打牢根底”的工作思路，制定科學(xué)、縝密的宣傳教育活動(dòng)方案，大力做好基層宣傳教育工作，實(shí)在推進(jìn)“五進(jìn)”活動(dòng)的開展，著力進(jìn)步防震減災(zāi)宣傳教育工作的針對(duì)性和有效性。將防震減災(zāi)宣傳教育工作列入重要議事日程，強(qiáng)化工作調(diào)度和階段性總結(jié)，確保工作落到實(shí)處?！踩辰C(jī)制，放眼長效。建立宣傳、科協(xié)、民政、教育、地震等有關(guān)部門共同參與的防震減災(zāi)宣傳教育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，逐步形成我區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育常態(tài)合作機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)防震減災(zāi)文化建立。防震減災(zāi)方案籌劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇十五2023年4月20日四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)地震，造成了宏大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)心、各界支持的同時(shí)，地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因此造成的損失更是讓我們感到可惜，也為我們敲響了平安教育的警鐘。為了使學(xué)生理解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而進(jìn)步學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能。河北省石家莊市裕華區(qū)賈村小學(xué)河北師范大學(xué)物理學(xué)院2023級(jí)電子信息工程團(tuán)支部1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識(shí)、技能。2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑、道路。3、進(jìn)展模擬發(fā)生地震的演練。1、演練時(shí)間：5月20日16:002、參演人員11電信志愿者x人，小學(xué)生700人，老師x人3、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)展應(yīng)急避震、當(dāng)主震完畢后，再進(jìn)展疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。4、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào)：防空警報(bào)。第一次警報(bào)秒：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震。第二次警報(bào)：代表主震完畢，學(xué)生進(jìn)展疏散。聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)展演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。地震警報(bào)解除訊號(hào)：總指揮宣布。應(yīng)急避震演練要有組織、有方案的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用，學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署，做好分工，指揮到位，既要確保演練順利進(jìn)展，通過演練來進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。志愿者及老師應(yīng)做到：1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開場(chǎng)前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散道路每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。班主任帶隊(duì)，志愿者輔助維持秩序有序撤退?？傊笓]：劉毅副指揮：范爽〔教學(xué)〕、郭盼〔疏散〕人員匯總：宋成成信號(hào)員：王紅川設(shè)備準(zhǔn)備及拍照攝像：康建____各相關(guān)人員安排：北樓班級(jí)帶隊(duì)疏散人員一樓：一年級(jí)〔1〕班班主任尹奇文超馮亞麗一年級(jí)〔2〕班班主任楊凱旋蘇圣克姜靜月二年級(jí)〔1〕班班主任常曉娜王紹陽白薇二年級(jí)〔2〕班班主任朱志浩秦飛賈