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第頁共頁讀書演講稿100字(大全四篇)讀書演講稿100字篇一大家好!今天我為大家演講的主題是:“讀書好,好讀書,讀好書”?!白x書好,好讀書,讀好書”只是三個簡簡單單的字,只是變換了一下字的順序,就構成了一句經(jīng)典的讀書名言。富有哲理,耐人尋味?!白x書好”說明讀書對我們是非常有好處的。我們的生活離不開書,書是我們的精神食糧,就是一篇篇優(yōu)美的文字,一幅幅精彩的圖畫;或是蘊含著豐富的知識,反映了深入的道理等等正是因為這些,我們才會被書的魅力深深吸引著,感染著?!秾O權勸學》的故事相信大家耳熟能詳,為什么孫權要勸呂蒙讀書呢?其中的一點那么是孫權已經(jīng)清楚的認識到了讀書“大有所益”。如:《魯濱孫漂流記》能使我們懂得要英勇堅強;讀<名人傳》,能豐富我們的精神世界;讀《城南舊事》,能讓人感受到人間真情;讀《繁星春水》能陶冶我們的情操。人無論在何時何地,都不可以停下學習的腳步。從書中得到的一些知識,可能會使我們受益一生。讀書演講稿100字篇二讀完姜戎的《狼圖騰》時,我的內(nèi)心無比震撼,《狼圖騰》中的精彩內(nèi)容給我留下了深入印象,也讓我對狼有了新的認識。狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術;狼對氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸和不屈不撓;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關系;倔強得意的小狼在失去自由后困難的成長過程――無不使我們聯(lián)想到人類,進而考慮人類歷史中那些迄今懸置未解的一個個疑問:當年區(qū)區(qū)十幾萬蒙古騎兵為什么可以橫掃歐亞大陸?中華民族今日遼闊疆土由來的深層原因?歷史上終究是華夏文明征服了游____族,還是游____族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)?為什么中國馬背上的民族,從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國還存在著一個從未中斷的狼圖騰文化?我們?nèi)A夏民族的“龍圖騰”又是從何演變而來?我們終究是龍的傳人還是狼的傳人?廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經(jīng)起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因終究是什么?狼是團結的。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進展的。只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。即使是它們被____和獵狗圍困,四面楚歌,它們?nèi)匀绘?zhèn)定自假設,陣形不亂。群里老弱病殘的狼總是受到照顧,吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己去面臨危險。試問,這種團結的精神又有多少人具備呢?狼是智慧的。這一點在草原狼捕殺獵物的時候表達的淋漓盡致,它們的每一次進攻都堪稱經(jīng)典.。它們不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。.在狼與人的爭斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體。狼是英勇的。狼從來都不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕破外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最后也毫不畏懼。在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭鋒?人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說,真正提醒了人性與狼性。千百年來,人們畏狼如虎、憎狼為災,漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見。正如書中的主人公陳陣所說:起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很為難的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動物,他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛,就好比一部電影,它永遠只能做配角。然而,隨著故事的開展,我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么的無知。狼,懂得知己知彼,尊重每個對手,在每次攻擊前都會去理解對手,而不會輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進同退,雖然通常單獨活動,但卻是最團結的動物,你不會發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時單獨逃走;狼,懂得順勢而為,知道如何用最小的代價,換取最大的回報。狼,是世上第一大兵家,是最有智慧的軍事天才。它們懂氣象,懂地形,懂選擇時機,懂知己知彼,懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術,懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn),懂集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn),還會有方案、有目的、有步驟地實現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。狼的身上確實有許多值得我們?nèi)祟悓W習的地方。然而,狼并不是與中國傳統(tǒng)的真善美可以聯(lián)絡在一起的,甚至與中國幾千年來的傳統(tǒng)思想相悖。也許在農(nóng)耕條件下開展的華夏文明,華夏子女永遠不可能將狼作為自己的信仰。狼的貪心、兇狠、狡猾,我們永遠不能承受,但我們欠缺的,就是狼的精神。正因為我們沒有這種精神,使我們的社會開展有了局限,我們才需要狼。在民族性格上,我們要走出“現(xiàn)代文明狼”的道路,必須適度地釋放狼性,并采用惟一可以控制和駕馭狼性的真正民主制和法治,這才是中華民族的惟一出路。讀書演講稿100字篇三尊敬的各位領導、老師:大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》。假如我是一顆小樹,書就是那燦爛的陽光,照耀著我,讓我茁壯成長,假如我是一條小魚,書就是那清澈的溪流,滋潤著我,讓我自由地玩耍,假如我是一只小鳥,那么書就是那蔚藍的天空,讓我快樂翱翔。小時候的我熱愛讀書,書給我?guī)Я藷o窮樂趣,通過《丑小鴨》我學會了自信,通過《魯濱遜漂流記》我學會了如何面對困難,在《水滸傳》中我認識了義薄云天的宋江,在《三國演義》中我認識了足智多謀的諸葛亮……書籍豐富了我的生活,我許多知識。在我眼中,書就是那炎炎夏日中的一陣清風給我?guī)Я饲鍥?,他是那?shù)九嚴寒中的一縷陽光送給我溫暖,他是我的良師益友交給我為人處世的道理,他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當我遇到困難,挫折時,那一股股書的清香陪伴我,催促我不要停頓,咬緊牙關向前行,就這樣書陪伴我度過一年又一年,我在書香中漸漸長大。光陰似梭,轉眼間我已由一孩童成長為一名小學老師,站在這三尺講臺之上已有十幾年之久,在老師隊伍中有書的陪伴我不斷成長。剛參加工作那年,我記憶猶新,剛剛踏上這三尺講臺毫無經(jīng)歷可言,憑著滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學生打成一片,孩子們是很喜歡我,但是班級紀律,學生學習習慣等種種問題一直困擾著我,讓我焦躁不安,為什么我就不能做到寓教于樂呢?還好有書的陪伴幫我解惑,幫我找到解決問題的方法,蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》讓我理解與學生心靈相通的重要性,魏書生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣干,也讓我學會了培養(yǎng)孩子們的學習習慣,李鎮(zhèn)西老師說“昨天的自己和今天的自己比,不斷超越自我”,這句話給了我和很大動力,也用這句話鼓勵學生不斷進步。書讀讀多了,工作也就得心應手了,書讓我不斷成長起來。如今的孩子承受信息很多,很快,知識面很廣,興趣很多,每次在課堂上他們都會問出一些他們感興趣的問題?比方在學萬以上數(shù)的認識時信息窗出示信息太陽直徑是一百三十九萬二千千米,金星距太陽一億零八百四十五萬千米,學生就會問老師老師太陽系中有哪八大行星?老師老師人們是怎樣測出太陽的直徑的……假如我們還停留在以前層面上就會被學生所疏離,被社會所淘汰,所以我們要多書多培養(yǎng)自己的興趣愛好,在當前大課改形式下,我們要比學生更擅長學習,只有這樣我們才能成為學生的學習典范,用我們自己的智慧幫孩子們指明前進的道路。孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書本中汲取營養(yǎng),澆灌這些祖國的花朵,如今我不僅自己讀書還引導孩子們讀書,引導他們在這書海中揚帆起航,學校的圖書室是我們的開心小屋,在那陽光明媚的早晨,在風和日麗的午后,乃至夕陽西下的幫我,在圖書室都可以找到我們的`身影,我們在盡情享受書帶給我們的快樂,孩子們在盡情的汲取精神食糧,他們有的邊讀邊批注,有的邊讀邊摘抄,還有不時地發(fā)出會心的微笑……書是陪伴我們成長的好朋友。因為讀書,我學會了為人處世,因為讀書我學會了各種教學理念,因為讀書使我不斷成長,成為一名優(yōu)秀老師。直到今天我仍堅決不移的做一件事那就是讀書,雄鷹在遼闊天空搏擊風雨,魚兒在無邊無際的大海中劈波斬浪,我和孩子們在豐富的書籍中汲取精神食糧,在書籍這片海闊天空下快樂成長!行萬里路,讀萬卷書,我讀書我優(yōu)雅,我讀書我快樂,我讀書我成長。讀書演講稿100字篇四親愛的老師、同學們:在我的讀書之最中我寫了看的最苦的書:射雕英雄傳(經(jīng)過抽簽,凌晨2——5點)小心不理解,想來也卻是難以相信。我上學的時候正好趕上金庸熱,窮學生沒有多余的錢買這類書,圖書館也根本借不到,只好攛掇當?shù)氐耐瑢W去家里借。一個星期天,好哥們終于借到了一套《射雕英雄傳》。他偷偷的躺在床上看,舉止頗為神秘,被另外同學抓了現(xiàn)行,我們班三個宿舍的男生都跑了過來搶著要看。大家全急了,互不相讓,絲毫沒有了同學的情意。不知是誰想出了方法,通過抽簽決定看書的先后次序。24小時不連續(xù)傳看,每人限定三個小時,不得超時,上課時間也在其中,并且做好表格記錄順序,我如今還清楚的記得我抽到的是紅桃5,按照排列是凌晨2——5點。排好順序以

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