《大學(xué)生勞動(dòng)教育教程》 第八章-志愿服務(wù)暖人心

用雙手創(chuàng)造美好未來(lái)大學(xué)生勞動(dòng)教育教程目錄mulu0304第一章第二章第三章02弘揚(yáng)勞動(dòng)精神弘揚(yáng)勞模精神01弘揚(yáng)工匠精神認(rèn)識(shí)勞動(dòng)和勞動(dòng)的重要性緒論0708第五章第六章第七章06掌握校園勞動(dòng)技能了解中國(guó)的農(nóng)耕文化和工業(yè)文明05學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和急救常識(shí)掌握家務(wù)勞動(dòng)技能第四章目錄mulu1112第九章第十章第十一章10社會(huì)實(shí)踐出真知勤工助學(xué)促成長(zhǎng)09紅色基因永相傳志愿服務(wù)暖人心第八章目錄mulu簽

到掃碼下載文旌課堂APP掃碼簽到（202X.XX.XXXX:XX至202X.XX.XXXX:XX）簽到方式教師通過(guò)“文旌課堂APP”生成簽到二維碼，并設(shè)置簽到時(shí)間，學(xué)生通過(guò)“文旌課堂APP”掃描“簽到二維碼”進(jìn)行簽到。用雙手創(chuàng)造美好未來(lái)大學(xué)生勞動(dòng)教育教程第八章志愿服務(wù)暖人心

學(xué)習(xí)目標(biāo)了解志愿服務(wù)的內(nèi)涵，熟悉志愿服務(wù)的類型和原則。了解志愿者的三種動(dòng)機(jī)、三層境界，熟悉志愿者應(yīng)具備的素質(zhì)。了解成為注冊(cè)志愿者的基本條件，熟悉志愿者的權(quán)利與義務(wù)、志愿精神。了解志愿者的激勵(lì)和表彰、參與志愿服務(wù)的注意事項(xiàng)。掌握調(diào)查社區(qū)居民服務(wù)需求和策劃社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的方法。知識(shí)目標(biāo)明白志愿服務(wù)的意義，能在日常生活中自覺(jué)提高自身修養(yǎng)，為參與志愿服務(wù)做好準(zhǔn)備。在日常生活中自覺(jué)踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極投身志愿服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。明白服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意義，主動(dòng)為社區(qū)居民提供服務(wù)。素質(zhì)目標(biāo)志愿服務(wù)暖人心志愿服務(wù)暖人心思想啟迪重慶市1600余名新招募西部計(jì)劃志愿者出征“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去……”2020年7月22日，2020年重慶市大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者出征儀式在兩江新區(qū)舉行。2020

年重慶市大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃于同年4月啟動(dòng)，共有來(lái)自北京、上海、山東、湖北等地的5.2萬(wàn)余名應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名，創(chuàng)下歷史新高。經(jīng)過(guò)自主報(bào)名、層層選拔、體檢公示等程序，共有1600余名大學(xué)生志愿者入選。此外，重慶、四川兩地在2020年首次合作啟動(dòng)互派計(jì)劃，雙方各選派100名西部計(jì)劃志愿者到對(duì)方轄區(qū)開(kāi)展基層志愿服務(wù)，為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)貢獻(xiàn)“青春力量”。志愿服務(wù)暖人心思想啟迪重慶市1600余名新招募西部計(jì)劃志愿者出征華中師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生小唐來(lái)自湖北荊州，出征儀式結(jié)束后，她將前往沙坪壩區(qū)工作。她說(shuō)：“當(dāng)志愿者是追求人生價(jià)值的一種方式。本打算畢業(yè)后留在家鄉(xiāng)考公務(wù)員，但在大學(xué)期間我參加了社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，對(duì)‘志愿者’這一身份又有了新的認(rèn)識(shí)，隨即報(bào)名了今年的西部計(jì)劃。我一直都很喜歡重慶這座城市，希望以后能留在這里?！背稣鲀x式后，1600余名大學(xué)生志愿者將奔赴基層一線，圍繞鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、基礎(chǔ)教育等方面開(kāi)展服務(wù)。志愿服務(wù)暖人心【想一想】（1）什么是志愿服務(wù)？志愿服務(wù)有哪些類型？（2）你參加過(guò)志愿服務(wù)嗎？談?wù)勀銓?duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)。第三節(jié)參與志愿服務(wù)第二節(jié)認(rèn)識(shí)志愿者第一節(jié)了解志愿服務(wù)第四節(jié)參與社區(qū)服務(wù)01了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心在社會(huì)上，有這樣一群人：他們無(wú)怨無(wú)悔地犧牲自己的休息時(shí)間，到社區(qū)幫扶別人；他們放棄城里的優(yōu)越生活，遠(yuǎn)赴大山深處教書(shū)育人；他們以奉獻(xiàn)為樂(lè)，到大型社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所維護(hù)活動(dòng)秩序。他們有一個(gè)共同的稱謂——志愿者！志愿服務(wù)并不是一種簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，它是志愿者在志愿精神的感召下，主動(dòng)地、自覺(jué)自發(fā)地開(kāi)展的社會(huì)服務(wù)工作。按照聯(lián)合國(guó)志愿人員組織對(duì)志愿者精神的理解，可以對(duì)志愿精神進(jìn)行如下解讀：志愿精神是一種在自愿的、不計(jì)報(bào)酬的條件下參與推動(dòng)人類發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和完善社區(qū)工作的精神，是個(gè)人對(duì)生命價(jià)值、社會(huì)、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。一、志愿服務(wù)的內(nèi)涵（一）志愿服務(wù)是一種由內(nèi)在的精神動(dòng)力所支撐的活動(dòng)了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿精神是志愿服務(wù)的精神內(nèi)核。正是在這種強(qiáng)大的內(nèi)在精神動(dòng)力的支撐下，志愿者們志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力等，在不謀求任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè)，傳遞愛(ài)心，傳播文明。（一）志愿服務(wù)是一種由內(nèi)在的精神動(dòng)力所支撐的活動(dòng)志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)勞動(dòng)榜樣堅(jiān)守講臺(tái)20年激勵(lì)邊疆少年走向廣闊世界——新疆且末縣第一中學(xué)某教師的自述2000年8月，我們十幾名同學(xué)響應(yīng)黨中央西部大開(kāi)發(fā)教育對(duì)口支援的號(hào)召，懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心，輾轉(zhuǎn)五天四夜來(lái)到新疆且末，站到了且末縣第一中學(xué)的講臺(tái)上。志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)勞動(dòng)榜樣堅(jiān)守講臺(tái)20年激勵(lì)邊疆少年走向廣闊世界——新疆且末縣第一中學(xué)某教師的自述這一站就是20年。20年來(lái)，每到初春，我們都會(huì)和學(xué)生一起扛起鐵鍬、坎土曼（一種鐵制農(nóng)具）走進(jìn)沙漠，把一棵棵被風(fēng)刮倒的小紅柳、梭梭苗（見(jiàn)圖8-1）扶好，重新培土，栽埋防風(fēng)沙的蘆葦叢并種下新的紅柳和梭梭苗。圖8-1梭梭苗志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)勞動(dòng)榜樣堅(jiān)守講臺(tái)20年激勵(lì)邊疆少年走向廣闊世界——新疆且末縣第一中學(xué)某教師的自述勞作間隙，我和學(xué)生們爬上高高的沙丘，圍坐在一起。“老師，您是從河北來(lái)的，河北什么樣??？”“老師，您去過(guò)北京嗎？看到天安門了嗎？爬上長(zhǎng)城了嗎？”……孩子們總是嘰嘰喳喳地問(wèn)我許多問(wèn)題。我知道，這串小小的問(wèn)號(hào)，就是孩子們對(duì)大漠之外世界的好奇與向往?！拔覀兊淖鎳?guó)很大、很美，等你們長(zhǎng)大了，一定要去走一走、看一看！”我回答道。志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)勞動(dòng)榜樣堅(jiān)守講臺(tái)20年激勵(lì)邊疆少年走向廣闊世界——新疆且末縣第一中學(xué)某教師的自述20年光陰荏苒，我已經(jīng)當(dāng)了15年班主任。阿斯古麗曾發(fā)信息給我，說(shuō)特別懷念高中生活，尤其懷念我?guī)龅男睦磔o導(dǎo)活動(dòng)，給她留下受用至今的財(cái)富：那次開(kāi)設(shè)“花開(kāi)應(yīng)有時(shí)”心理輔導(dǎo)課讓她學(xué)會(huì)處理感情問(wèn)題，避免陷入早戀旋渦；開(kāi)展“人生長(zhǎng)寬高”活動(dòng)讓她直觀地感受到生命的短暫，不再懈怠……最令我欣慰的是，我用自己的勞動(dòng)陪伴了5屆近600名高三學(xué)生從塔克拉瑪干沙漠上的邊陲小城走向更廣闊的世界。我想，我們就是大漠中的育林者，用自己辛勤的耕耘和勞動(dòng)，把如紅柳和胡楊種子一般的知識(shí)，播撒在每個(gè)孩子的心靈深處。我愿用自己的勞動(dòng)，激勵(lì)更多孩子走出沙漠，創(chuàng)造別樣精彩的人生。了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心志愿服務(wù)不是一種用以謀生的職業(yè)，而是個(gè)體出于奉獻(xiàn)社會(huì)的意愿開(kāi)展的社會(huì)服務(wù)，是一種非營(yíng)利性的活動(dòng)。雖然在志愿服務(wù)中不追求經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，但并不意味著志愿服務(wù)組織的運(yùn)轉(zhuǎn)不需要資金支持。事實(shí)上，志愿服務(wù)組織要維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)并不斷發(fā)展，離不開(kāi)充足的經(jīng)費(fèi)支撐。但志愿服務(wù)組織不能違背志愿精神的本質(zhì)，不能以營(yíng)利為目的，更不能向自己的服務(wù)對(duì)象收取費(fèi)用。（二）志愿服務(wù)是一種非營(yíng)利性的活動(dòng)了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心志愿服務(wù)不僅僅是做好事，而是一種自愿開(kāi)展的有組織的社會(huì)公益服務(wù)。它作為社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理的重要組成部分，可以彌補(bǔ)政府、市場(chǎng)和個(gè)人力量的短板，起到加強(qiáng)國(guó)家和個(gè)人聯(lián)系的橋梁作用。總的來(lái)說(shuō)，志愿服務(wù)就是由內(nèi)在志愿精神所支撐的，由自愿自覺(jué)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)所指引，利用個(gè)體知識(shí)、技能、體能或財(cái)富服務(wù)社會(huì)，不計(jì)報(bào)酬的一種非營(yíng)利性的公益服務(wù)。（三）志愿服務(wù)是一種有組織的社會(huì)公益服務(wù)了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心志愿服務(wù)主要包括扶貧濟(jì)困、助老助殘、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)建設(shè)、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)（見(jiàn)圖8-2）、社會(huì)管理、文化建設(shè)、西部開(kāi)發(fā)、海外服務(wù)等。二、志愿服務(wù)的類型圖8-2

搶險(xiǎn)救災(zāi)筑夢(mèng)同行：2022北京冬奧會(huì)志愿者全球招募了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心具體來(lái)說(shuō)，志愿服務(wù)可以分為以下三大類：（1）以國(guó)家政策為導(dǎo)向的志愿服務(wù)，如大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃等。這類志愿服務(wù)以項(xiàng)目為周期，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，往往需要志愿者具備一定的資格條件。二、志愿服務(wù)的類型志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)四部門部署2023年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作2023年4月12日，共青團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合召開(kāi)電視電話會(huì)議，部署2023年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“西部計(jì)劃”）重點(diǎn)工作。2023年4月12日至5月中下旬，通過(guò)西部計(jì)劃官方網(wǎng)站（）接受普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生報(bào)名。會(huì)議指出，2022年西部計(jì)劃以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神為工作主線，以中國(guó)共青團(tuán)成立100周年為工作契機(jī)，持續(xù)深化基層導(dǎo)向，不斷突出人才效應(yīng)，促進(jìn)項(xiàng)目提質(zhì)增效。廣大西部計(jì)劃志愿者懷揣理想、腳踏實(shí)地，不辭辛苦、真情奉獻(xiàn)，在基層一線踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。推動(dòng)擴(kuò)大就業(yè)供給，全面落實(shí)高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè)工作相關(guān)要求，立足于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目綜合效益進(jìn)一步彰顯。志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)四部門部署2023年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，吹響了奮進(jìn)新征程的時(shí)代號(hào)角。西部計(jì)劃的發(fā)展要立足新征程、抓住新機(jī)遇、把握大方向，堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局”，堅(jiān)持“為黨育人，為國(guó)育才”，堅(jiān)持服務(wù)團(tuán)的“三力一度”，持續(xù)推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)四部門部署2023年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作會(huì)議要求，2023年，西部計(jì)劃要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神主題主線，按照做好高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè)工作相關(guān)要求，進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作、到鄉(xiāng)村工作，主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局，積極投身鄉(xiāng)村振興，在青年中大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。西部計(jì)劃各級(jí)項(xiàng)目辦要以西部計(jì)劃實(shí)施20周年為契機(jī)，高質(zhì)量抓好招募宣傳、扎實(shí)推進(jìn)“青馬工程”西部計(jì)劃專項(xiàng)和研究生支教團(tuán)專項(xiàng)、做細(xì)做精做優(yōu)日常管理服務(wù)、持續(xù)推動(dòng)志愿者扎根西部，不折不扣落實(shí)好西部計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)。志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)四部門部署2023年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作2023年是西部計(jì)劃實(shí)施20周年。20年來(lái)，累計(jì)招募派遣46.5萬(wàn)余名大學(xué)生志愿者在2000多個(gè)縣（市、區(qū)、旗）基層服務(wù)。2023年西部計(jì)劃全國(guó)項(xiàng)目實(shí)施規(guī)模將繼續(xù)保持兩萬(wàn)人，地方項(xiàng)目預(yù)計(jì)實(shí)施規(guī)模將超過(guò)4萬(wàn)人，分為鄉(xiāng)村教育、服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)、健康鄉(xiāng)村、基層青年工作、鄉(xiāng)村社會(huì)治理、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏等7個(gè)專項(xiàng)。了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心（2）由政府職能機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位（如學(xué)校）等組織的官方志愿服務(wù)，如在舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等期間所開(kāi)展的志愿服務(wù)。這類志愿服務(wù)主要以活動(dòng)、會(huì)議為載體，涉及面廣，持續(xù)時(shí)間短，志愿者多為臨時(shí)招募。（3）由民間組織開(kāi)展的志愿服務(wù)，如一些公益協(xié)會(huì)開(kāi)展的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)、綠色環(huán)保活動(dòng)等。這類志愿服務(wù)面向不同的群體，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短不一。二、志愿服務(wù)的類型了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心《條例》明確指出，開(kāi)展志愿服務(wù)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、無(wú)償、平等、誠(chéng)信、合法的原則，不得違背社會(huì)公德、損害社會(huì)公共利益和他人合法權(quán)益，不得危害國(guó)家安全。根據(jù)《條例》，需要志愿服務(wù)的組織或者個(gè)人可以向志愿服務(wù)組織提出申請(qǐng)，并提供有關(guān)信息，說(shuō)明可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，志愿服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)及時(shí)答復(fù)；志愿者、志愿服務(wù)組織、志愿服務(wù)對(duì)象可以根據(jù)需要簽訂協(xié)議?！稐l例》規(guī)定，志愿者接受志愿服務(wù)組織安排參與志愿服務(wù)活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)服從管理，接受必要的培訓(xùn)；志愿者應(yīng)當(dāng)按照約定提供志愿服務(wù)，因故不能按照約定提供志愿服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知志愿服務(wù)組織或者志愿服務(wù)對(duì)象。三、志愿服務(wù)的原則志愿服務(wù)暖人心了解志愿服務(wù)課堂小結(jié)了解志愿服務(wù)志愿服務(wù)的內(nèi)涵志愿服務(wù)的類型志愿服務(wù)的原則02認(rèn)識(shí)志愿者志愿服務(wù)暖人心志愿服務(wù)暖人心志愿者參與志愿服務(wù)活動(dòng)，主要是出于以下動(dòng)機(jī)：（1）自我取向。志愿者看重個(gè)人學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，期望獲得成就感和滿足感。（2）人際取向。志愿者看重他人和團(tuán)體的影響，其目的是結(jié)識(shí)朋友，獲得他人的肯定。（3）情境取向。志愿者參與志愿服務(wù)是為了主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，并獲得社會(huì)的認(rèn)可。一、志愿者的三種動(dòng)機(jī)認(rèn)識(shí)志愿者志愿服務(wù)暖人心認(rèn)識(shí)志愿者有的學(xué)生為了提高個(gè)人技能而去做一些大型活動(dòng)的志愿者，有的學(xué)生為了豐富社會(huì)閱歷而去支教……你身邊的人參加志愿服務(wù)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是什么？動(dòng)機(jī)不同對(duì)服務(wù)效果有影響嗎？為什么？志愿服務(wù)暖人心（1）幫助別人，快樂(lè)自己。在幫助別人后，看到別人快樂(lè)自己也因此變得快樂(lè)。這是初為志愿者最深刻、最直接的感受。（2）身為志愿者，心是志愿者。不論身在何處，都能時(shí)刻關(guān)注身邊需要幫助的人，為他們提供幫助。（3）傳遞愛(ài)心，傳播文明。把關(guān)懷帶給社會(huì)，讓“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。二、志愿者的三層境界認(rèn)識(shí)志愿者志愿服務(wù)暖人心認(rèn)識(shí)志愿者小麗：志愿活動(dòng)實(shí)在是一件很有趣的事情。我一開(kāi)始只是想去賺學(xué)分，可能是因?yàn)槲覙O幸運(yùn)地一直有爺爺、奶奶、外公、外婆陪伴，對(duì)老人有一種天然的親近感，與楊奶奶聊天時(shí)盡管連理解她的方言都頗為困難，卻能感到踏實(shí)與快樂(lè)。小朱：有一天，我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)很久的朋友一直在默默宣傳反詐知識(shí)，并為有需要的人提供法律幫助。他是一個(gè)默默無(wú)聞的志愿者，我問(wèn)他為什么要做這些事時(shí)，他簡(jiǎn)單地回答道：“我覺(jué)得有意義，因?yàn)榈拇_能幫助別人。”我對(duì)做志愿者的期待：________________________________________志愿服務(wù)暖人心（1）對(duì)于志愿服務(wù)對(duì)象，要做到有愛(ài)心、有耐心、言而有信、善于聆聽(tīng)、保守對(duì)方的隱私。（2）對(duì)于志愿服務(wù)，要做到善用時(shí)間、靈活多變、積極主動(dòng)、有責(zé)任心、知難而進(jìn)，認(rèn)真履行服務(wù)承諾，盡職盡責(zé)完成工作。（3）對(duì)于志愿服務(wù)組織，要服做到從上級(jí)安排、虛心聽(tīng)從組織意見(jiàn)、富有團(tuán)隊(duì)精神、誠(chéng)實(shí)守信。三、志愿者應(yīng)具備的素質(zhì)認(rèn)識(shí)志愿者志愿服務(wù)暖人心認(rèn)識(shí)志愿者有人認(rèn)為，參與志愿服務(wù)很簡(jiǎn)單，準(zhǔn)點(diǎn)上崗、態(tài)度良好就可以了。你認(rèn)同這種觀點(diǎn)嗎？為什么？志愿服務(wù)暖人心課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)志愿者志愿者的三種動(dòng)機(jī)志愿者的三層境界志愿者應(yīng)具備的素質(zhì)認(rèn)識(shí)志愿者03參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心2013年11月，共青團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)頒布新修訂的《中國(guó)注冊(cè)志愿者管理辦法》。其中，對(duì)注冊(cè)志愿者的基本條件做了如下規(guī)定：（1）年滿十八周歲或十六至十八周歲以自己勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源者；十四至十八周歲者，須經(jīng)其法定代理人同意；未滿十八周歲的在校學(xué)生申請(qǐng)注冊(cè)的，按所在學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。（2）具備參加志愿服務(wù)相應(yīng)的基本能力和身體素質(zhì)。（3）遵守國(guó)家法律法規(guī)和注冊(cè)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定。一、志愿者的基本條件志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)注冊(cè)志愿者標(biāo)識(shí)注冊(cè)志愿者標(biāo)識(shí)（通稱“心手標(biāo)”，見(jiàn)圖8-3）的整體構(gòu)圖為心的造型（紅色），又是英文“Volunteer”的第一個(gè)字母“V”；圖案中央是手的造型（白色），也是鴿子的造型。標(biāo)識(shí)寓意為中國(guó)志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，伸出友愛(ài)之手，表達(dá)“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”和“團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)和諧”的主題。圖8-3

注冊(cè)志愿者標(biāo)識(shí)志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)（一）志愿者的權(quán)利（1）參加志愿服務(wù)活動(dòng)。（2）接受相關(guān)的志愿服務(wù)培訓(xùn)，獲得志愿服務(wù)活動(dòng)真實(shí)、必要的信息。（3）獲得從事志愿服務(wù)的必需條件和必要保障。（4）優(yōu)先獲得志愿服務(wù)組織和其他志愿者提供的服務(wù)。（5）對(duì)志愿服務(wù)工作提出意見(jiàn)和建議。（6）相關(guān)法律、法規(guī)、政策所賦予的權(quán)利。（7）可申請(qǐng)取消注冊(cè)志愿者身份。二、志愿者的權(quán)利與義務(wù)志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)（二）志愿者的義務(wù)（1）遵守國(guó)家法律法規(guī)和志愿服務(wù)組織的相關(guān)規(guī)定。（2）每名注冊(cè)志愿者根據(jù)個(gè)人意愿至少選擇參加一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目或一次活動(dòng)，每年參加志愿服務(wù)的時(shí)間累計(jì)不少于20小時(shí)。（3）履行志愿服務(wù)承諾，完成志愿服務(wù)任務(wù)，傳播志愿服務(wù)理念。（4）自覺(jué)維護(hù)志愿服務(wù)組織和志愿者的形象。（5）在志愿者職責(zé)范圍內(nèi)，自覺(jué)維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。（6）自覺(jué)抵制任何以志愿者身份從事的贏利活動(dòng)或其他違背社會(huì)公德的活動(dòng)（行為）。（7）依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的其他義務(wù)。參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心志愿精神可概括為奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。志愿精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化一脈相承，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合。三、志愿精神支教女孩趙小亭志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)（一）奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)是指志愿者不求回報(bào)地推動(dòng)人類文明發(fā)展。奉獻(xiàn)精神是高尚的，是志愿精神的精髓。志愿者在不計(jì)報(bào)酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動(dòng)人類發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的志愿活動(dòng)，體現(xiàn)出高尚的奉獻(xiàn)精神。志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)（二）友愛(ài)友愛(ài)是指志愿者跨越人類一切障礙與差異，傳遞愛(ài)心，使社會(huì)充滿溫暖。志愿精神提倡志愿者欣賞他人、尊重他人、與人為善。志愿者之愛(ài)跨越了國(guó)界、職業(yè)和貧富差距，是沒(méi)有文化差異、沒(méi)有民族之分、沒(méi)有收入高低的平等之愛(ài)。志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)（三）互助互助是指志愿者以愛(ài)心、所長(zhǎng)助人自助，促進(jìn)社會(huì)和諧。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛(ài)心參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助那些處于困難和危機(jī)中的人們。同時(shí)，志愿者以互助精神喚醒了許多人內(nèi)心的仁愛(ài)和慈善，使他們持之以恒地真心奉獻(xiàn)。志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)（四）進(jìn)步進(jìn)步是指志愿者通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)他人，提升自我，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。志愿服務(wù)活動(dòng)中無(wú)處不體現(xiàn)著進(jìn)步精神，正是這種精神促使人們甘于奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)志愿者誓詞我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量！參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心星級(jí)認(rèn)證制度由省級(jí)團(tuán)委、志愿者協(xié)會(huì)組織實(shí)施。注冊(cè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體認(rèn)證工作，根據(jù)志愿者注冊(cè)后參加志愿服務(wù)的時(shí)間累計(jì)，認(rèn)定其為一至五星志愿者。星級(jí)志愿者認(rèn)定后，可由相關(guān)注冊(cè)機(jī)構(gòu)在其注冊(cè)證上進(jìn)行標(biāo)注，并佩戴相應(yīng)標(biāo)志。（1）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到100小時(shí)的，認(rèn)定為“一星志愿者”。（2）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到300小時(shí)的，認(rèn)定為“二星志愿者”。（3）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到600小時(shí)的，認(rèn)定為“三星志愿者”。（4）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到1000小時(shí)的，認(rèn)定為“四星志愿者”。（5）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到1500小時(shí)的，認(rèn)定為“五星志愿者”。同時(shí)，共青團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)定期組織開(kāi)展中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、項(xiàng)目獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)。四、志愿者的激勵(lì)和表彰參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心不少大學(xué)生會(huì)參與志愿服務(wù)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)：（1）首選社會(huì)和學(xué)校認(rèn)可的志愿服務(wù)平臺(tái)，以免上當(dāng)受騙。五、參與志愿服務(wù)的注意事項(xiàng)志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)（見(jiàn)圖8-4）是面向廣大社會(huì)公眾、志愿者、志愿隊(duì)伍，面向各行業(yè)志愿服務(wù)管理部門的社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)。圖8-4

中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)利用該網(wǎng)站，社會(huì)公眾可以注冊(cè)成為志愿者，參與志愿服務(wù)；志愿者可以參加自己感興趣的志愿隊(duì)伍和志愿服務(wù)項(xiàng)目，記錄、轉(zhuǎn)移、接續(xù)自己的志愿服務(wù)時(shí)間；志愿隊(duì)伍可以按照規(guī)范的流程發(fā)布志愿服務(wù)項(xiàng)目，招募志愿者，開(kāi)展志愿服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)供需有效對(duì)接；志愿服務(wù)管理部門可以實(shí)時(shí)或定時(shí)收集全國(guó)各行業(yè)各區(qū)域志愿服務(wù)數(shù)據(jù)，全面了解志愿服務(wù)情況，開(kāi)展數(shù)據(jù)分析與決策。志愿服務(wù)暖人心青年力量“最美志愿者”肖玉玲：助人為樂(lè)永不倦肖玉玲是江西萍鄉(xiāng)人，先后榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄模范”“全國(guó)十佳自強(qiáng)女孩”“江西省優(yōu)秀共青團(tuán)員”“江西省道德模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。為挽救同學(xué)失去右腿，直面痛苦從不言悔2010年，14歲的肖玉玲和同學(xué)一起走到村口時(shí)，一輛大貨車為了避讓對(duì)面疾駛而來(lái)的小汽車，猛然向她們沖了過(guò)去。肖玉玲將同學(xué)推上路邊臺(tái)階，而自己卻來(lái)不及躲閃，被載著10噸貨物的大貨車撞倒在地，車輪從她稚嫩的腿上重重碾過(guò)……參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心青年力量“最美志愿者”肖玉玲：助人為樂(lè)永不倦同學(xué)得救了，而肖玉玲卻因傷勢(shì)嚴(yán)重被送往醫(yī)院搶救。8個(gè)多小時(shí)后，她才脫離生命危險(xiǎn)。住院7個(gè)月，她先后接受了6次大手術(shù)，最終還是永遠(yuǎn)失去了右腿。當(dāng)父親問(wèn)她是否后悔時(shí)，她輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō)：“不后悔！我的一條腿，換別人一條命！”肖玉玲見(jiàn)義勇為的事跡被媒體爭(zhēng)相報(bào)道，在愛(ài)心人士的支持和鼓勵(lì)下，她裝上假肢重新站了起來(lái)。從救人到被救助，這場(chǎng)愛(ài)的傳遞成為肖玉玲的寶貴財(cái)富，助人為樂(lè)的信仰根植于她的心中。參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心青年力量“最美志愿者”肖玉玲：助人為樂(lè)永不倦創(chuàng)辦公益助學(xué)基地，傾心公益逐夢(mèng)奮進(jìn)2018年，肖玉玲大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，成為一名光榮的人民教師，并參加了萍鄉(xiāng)市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)。多年來(lái)，肖玉玲克服身體的不適，多次參與志愿服務(wù)活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)2萬(wàn)多小時(shí)。貧困留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。肖玉玲和陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)籌劃開(kāi)展了“向陽(yáng)助學(xué)計(jì)劃”，對(duì)貧困留守兒童進(jìn)行一對(duì)一助學(xué)幫扶。為了更好地落實(shí)幫扶政策，2018年8月，經(jīng)多方籌集資金，全國(guó)第一個(gè)大學(xué)生公益助學(xué)基地“玉玲全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星基地”成立了。每個(gè)周末，肖玉玲都與志愿者們一同前往該基地開(kāi)展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，讓基地的孩子們度過(guò)愉快且充實(shí)的周末。參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心青年力量“最美志愿者”肖玉玲：助人為樂(lè)永不倦堅(jiān)持七年做公益，聚小成大為愛(ài)續(xù)航作為萍鄉(xiāng)市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)陽(yáng)光救援隊(duì)的一員，肖玉玲多次參與走失人員搜尋、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、自然災(zāi)害搜救等應(yīng)急救援任務(wù)。在災(zāi)難面前，肖玉玲不懼艱險(xiǎn)。2020年7月，她參與南昌市搜尋被洪水沖走的消防員行動(dòng)后，馬上轉(zhuǎn)戰(zhàn)前往鄱陽(yáng)湖參加抗洪搶險(xiǎn)，協(xié)助轉(zhuǎn)移被困人員200余人，運(yùn)送物資300余件；2021年7月，河南省發(fā)生洪災(zāi)，她毫不猶豫地報(bào)名參加抗洪搶險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)7天6夜的奮戰(zhàn)，協(xié)助轉(zhuǎn)移被困人員900余人，運(yùn)送物資3000余件。愛(ài)心奉獻(xiàn)不會(huì)停止，志愿服務(wù)一路前行！作為一名志愿者，肖玉玲用自己的行動(dòng)詮釋了“愛(ài)出者愛(ài)返、福返者福來(lái)”的真正含義。面對(duì)公益助學(xué)基地的孩子們，肖玉玲說(shuō)：“我將竭盡全力守護(hù)你們，這是我對(duì)公益的決心與堅(jiān)持！”她正用自己的青春與熱血追逐屬于自己的夢(mèng)想。參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心課堂小結(jié)參與志愿服務(wù)志愿者的基本條件志愿者的權(quán)利與義務(wù)志愿精神志愿者的激勵(lì)和表彰參與志愿服務(wù)的注意事項(xiàng)參與志愿服務(wù)04參與社區(qū)服務(wù)志愿服務(wù)暖人心志愿服務(wù)暖人心一般來(lái)說(shuō)，社區(qū)居民的服務(wù)需求主要包括青少年和兒童課業(yè)輔導(dǎo)、老年人陪伴慰問(wèn)、重病患者陪護(hù)、殘疾人康復(fù)訓(xùn)練、法律咨詢、心理輔導(dǎo)等。社區(qū)具有一定的地域性特點(diǎn)，每個(gè)社區(qū)的服務(wù)需求有一定的差異，志愿者要先對(duì)社區(qū)居民的服務(wù)需求進(jìn)行調(diào)查，然后有針對(duì)性地為他們提供服務(wù)。調(diào)查社區(qū)居民服務(wù)需求，是開(kāi)展社區(qū)服務(wù)最重要的前期工作。一般來(lái)說(shuō)，志愿者可以通過(guò)直接與社區(qū)工作者溝通或發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解社區(qū)居民服務(wù)需求，然后結(jié)合自己的興趣和優(yōu)勢(shì)確定服務(wù)項(xiàng)目。一、調(diào)查社區(qū)居民服務(wù)需求參與社區(qū)服務(wù)志愿服務(wù)暖人心參與社區(qū)服務(wù)你學(xué)的是什么專業(yè)？如果讓你結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)居民服務(wù)，你會(huì)策劃什么服務(wù)項(xiàng)目？志愿服務(wù)暖人心參與社區(qū)服務(wù)的形式主要有個(gè)人參與和團(tuán)隊(duì)小組參與兩種。如果以個(gè)人名義參與社區(qū)服務(wù)，只需要聯(lián)系社區(qū)工作人員申請(qǐng)，確定時(shí)間和工作內(nèi)容即可；如果想以團(tuán)隊(duì)小組名義參與社區(qū)服務(wù)，除了要與社區(qū)工作人員溝通外，還要提前策劃社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。二、策劃社區(qū)服務(wù)活動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)呵護(hù)社區(qū)兒童體會(huì)最純真的樂(lè)趣志愿服務(wù)暖人心參與社區(qū)服務(wù)（一）活動(dòng)前在活動(dòng)前，要做好以下準(zhǔn)備工作：（1）撰寫計(jì)劃書(shū)。從活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程、活動(dòng)評(píng)估、預(yù)計(jì)困難與對(duì)策、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面入手，詳細(xì)展開(kāi)敘述。（2）招募人員。一般情況下，可以在學(xué)校內(nèi)尋找“志同道合之士”。如果有特殊要求，也可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)招募合適的團(tuán)隊(duì)成員。（3）準(zhǔn)備場(chǎng)地。與社區(qū)協(xié)調(diào)，確定活動(dòng)場(chǎng)地。（4）準(zhǔn)備物資。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容提前準(zhǔn)備好物資，如遮陽(yáng)傘（見(jiàn)圖8-5）、抽獎(jiǎng)箱（見(jiàn)圖8-6）、簽到卡等。志愿服務(wù)暖人心參與社區(qū)服務(wù)（一）活動(dòng)前圖8-5遮陽(yáng)傘

圖8-6抽獎(jiǎng)箱志愿服務(wù)暖人心在活動(dòng)正式開(kāi)始前，可以通過(guò)一些熱身小游戲活躍氣氛，給志愿服務(wù)對(duì)象營(yíng)造輕松、自然的活動(dòng)氛圍，從而促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。在活動(dòng)過(guò)程中，可酌情加入一些內(nèi)容新穎、趣味性強(qiáng)的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)在場(chǎng)的社區(qū)居民積極參與。參與社區(qū)服務(wù)（二）活動(dòng)中志愿服務(wù)暖人心活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)做好以下工作：①及時(shí)將活動(dòng)場(chǎng)地打掃干凈；②總結(jié)活動(dòng)成效，包括社區(qū)居民參與度高不高、有沒(méi)有達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)等；③反思有哪些地方需要改進(jìn)，為再次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。參與社區(qū)服務(wù)（三）活動(dòng)后志愿服務(wù)暖人心青年力量大學(xué)生進(jìn)社區(qū)制作環(huán)保酵素為了讓小朋友們了解垃圾分類的重要意義，一起參與垃圾分類工作，蘇州某學(xué)院的大學(xué)生志愿者走進(jìn)高新區(qū)獅山橫塘街道金色社區(qū)，開(kāi)展環(huán)保酵素制作活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大學(xué)生志愿者向小朋友們介紹了環(huán)保酵素的用途（既可用于洗碗、洗衣服，也可用于土壤改良、生態(tài)種植、生態(tài)養(yǎng)殖等），小朋友們聽(tīng)完后都想嘗試親手制作環(huán)保酵素。參與志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心青年力量大學(xué)生進(jìn)社區(qū)制作環(huán)保酵素環(huán)保酵素的制作方法十分簡(jiǎn)單，就是將1份紅糖、3份廢棄的蔬菜葉和果皮、10份水放入塑料容器，等待其發(fā)酵。制作初期，需要每天打開(kāi)瓶蓋放氣，約3個(gè)月后環(huán)保酵素就制作完成了。小朋友們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下，稱量蔬菜葉、紅糖，加水，忙得不亦樂(lè)乎。最后，一桶桶“未來(lái)的酵素”被小朋友們帶回家，3個(gè)月后，他們就可以用自己親手制作的環(huán)保酵素澆花、洗衣了。志愿者小丁介紹說(shuō)：“環(huán)保酵素制作簡(jiǎn)單，用途廣泛，能夠讓廚余垃圾變廢為寶，對(duì)環(huán)保起著很大的作用?！眳⑴c志愿服務(wù)志愿服務(wù)暖人心參與志愿服務(wù)一、“12·5國(guó)際志愿者日”志愿服務(wù)活動(dòng)策劃聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1985年通過(guò)決議，決定從1986年起，將每年的12月5日設(shè)為國(guó)際志愿者日，以強(qiáng)調(diào)志愿者的重要作用，并鼓勵(lì)更多人以志愿者的身份開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。4～6人一組，以“12·5國(guó)際志愿者日”為主題策劃一次志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助