2023幼兒園家長發(fā)言稿

2024幼兒園家長發(fā)言稿2024幼兒園家長發(fā)言稿1

各位家長你們好！

今日召開新學(xué)期中班家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參與會議。會議主要議程有以下幾方面：

一、向各位家長介紹班級狀況：

首先，感謝各位家長對我工作的支持和協(xié)作，使我們順當(dāng)?shù)?、開心地完成了上學(xué)期的保教工作。特殊是在上學(xué)期我們園組織的家園開放周、家長半日活動中各位家長能樂觀主動地參加，仔細填寫表格、答卷等，能夠?qū)⒓抑械幕◣У接變簣@讓孩子們一起觀看。園部受到我們班家長寫的表揚信、感謝信六封，在這里我代表本班的全體老師在一次感謝這些家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信念去做好明天的工作。

我們班本學(xué)期臨時有5位新生，心情比較穩(wěn)定?，F(xiàn)臨時有幼兒39名，其中男孩23名，女孩17名，多為獨生子女。經(jīng)過開學(xué)以來的觀看，大部分幼兒有以下幾個方面的表現(xiàn)，如：

（1）在堅持性方面有所提高，比上學(xué)期能較好地完成活動內(nèi)容。

（2）在獨立性方面有所提高：包括穿、脫、收掛衣服、刷牙、上廁所方面，而且大部分孩子進餐量也比上學(xué)期多了（如：WW）。

（3）學(xué)習(xí)的意識強了，老師講到一些學(xué)問、常識時許多幼兒能寧靜地聽講，并發(fā)表自己的意見。（特殊CC等）。

（4）接受力量強了，老師教授的學(xué)問、提出的要求，很快能聽進腦子，并做出反應(yīng)。

（5）孩子們在生活中形成良好的常規(guī)，比如：知道離開座位要擺好小椅子；特殊是回園離園的時候，許多幼兒能主動和老師打招呼；水彩筆、蠟筆等用具知道用妥當(dāng)保管、合理利用；要愛惜活動室內(nèi)外的環(huán)境布置、墻飾；能較大膽地表演等等。但也有一些不良現(xiàn)象：在室內(nèi)有時大聲喊，或唱流行歌，特殊是男孩子；在活動室的內(nèi)外奔跑，不太懂得自我愛護；有時講話講不停，在生活中表現(xiàn)出自我為中心；坐姿不好，什么樣的姿態(tài)都有，有些幼兒在作業(yè)過程中表現(xiàn)出心急、貪快，常常畫幾下就拿出來，反復(fù)幾次。

三、介紹本學(xué)期的班務(wù)方案

本學(xué)期的訓(xùn)練主要是關(guān)心幼兒形成良好的常規(guī)為主，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)當(dāng)這個班的工作，我擔(dān)當(dāng)美術(shù)、體育、雙語、主題活動以及全面的班級訓(xùn)練教學(xué)工作；何老師擔(dān)當(dāng)美術(shù)、數(shù)學(xué)、主題活動等訓(xùn)練教學(xué)；楊老師臨時負責(zé)我班保育工作，兼任手工、折紙、健康等教學(xué)；還有一位黃老師擔(dān)當(dāng)音樂和舞蹈班的教學(xué)。假如大家發(fā)覺問題或有什么意見、要求盼望能和我們每一位準時聯(lián)系。本學(xué)期我們四位老師肯定會親密協(xié)作、盡心盡力將我們班的各項工作做好。

本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)方案如下

（一）健康訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)穿脫和整理衣服，有初步的生活自理力量。學(xué)習(xí)整理玩具、保持玩具清潔，在成人的提示下按時午休。

2、熟悉各類常見食物，包括奶類、蛋類、魚肉類、蔬菜類、豆類及其制品，結(jié)合品嘗閱歷，知道其名稱及作用；了解少吃冷飲多喝水的好處。

3、進一步熟悉身體的主要器官及其基本功能，并懂得初步的愛護方法。

4、學(xué)習(xí)避開危急和應(yīng)付意外事故的最基本的方法（流鼻血等），知道不跟生疏人走。

5、能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號變速走、變速跑，能快跑20米和在肯定范圍內(nèi)四散追趕跑，能走、跑交替（或慢跑）150米左右，能步行1千米或連續(xù)跑約1分鐘，能繞過障礙物跑，能聽信號變成分隊走、一路縱隊跑。

6、能原地自然蹬地起跳觸物（物體離幼兒舉起手臂時的手指尖20厘米左右）；能雙腳嫻熟地向前跳或在直線兩例行進跳；能從25—30厘米高處自然地跳下，落地輕；能立定跳遠，跳距不少于25厘米。

7、能肩上揮臂投擲小沙包等輕物，大部分幼兒能自拋自接低（高）球或兩人近距離互拋互接球。

8、均能在寬25厘米、高20厘米的平衡木上走，大部分幼兒能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒，能閉目向前行走不少于8步。

9、能嫻熟協(xié)調(diào)地在70厘米高的障礙物（如圈、拱形門等）鉆來鉆去；能手腳協(xié)調(diào)、嫻熟地在攀登架（網(wǎng)）上爬上爬下，或從（網(wǎng)）的一側(cè)爬越至另一側(cè)；能在墊上團身滾。

10、能較嫻熟地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較快地集合、分散，排成6路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操、器械操。

11、會玩蹺蹺板、攀登架、秋千等大型體育活動器械；大部分幼兒會騎小三輪車、小自行車；會左右手拍球，且一次連拍球不少于40次；會用球、棒、圈或其他廢舊材料（如易拉可樂瓶、報紙等）開展小型多樣的身體熬煉活動。

12、具有肯定的對環(huán)境的適應(yīng)力量和反抗疾病的力量。

13、喜愛并能樂觀參與各種身體熬煉活動，初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣。

14、把握有關(guān)體育活動的基本學(xué)問，能自覺遵守體育活動的規(guī)章和要求，團結(jié)友愛，愛惜公物；具有肯定的集體意識。

15、能準時整理和整理小型體育器械。

（二）科學(xué)（數(shù)學(xué)）

1、熟悉l—7以內(nèi)的數(shù)字，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2、學(xué)習(xí)目測數(shù)群，學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確推斷7以內(nèi)的數(shù)量；感知和體驗7以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。

3、熟悉長方形。

4、學(xué)習(xí)概括圖形的兩個特征；并按物體的`兩個特征分類。

5、學(xué)習(xí)按量（粗細、高矮等）的差異進行10以內(nèi)正逆排序；學(xué)習(xí)按肯定的規(guī)律排列挨次。

6、能聽清晰老師的話，能根據(jù)要求進行活動，并學(xué)習(xí)根據(jù)要求檢查自己的活動。

7、能寧靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)敘述自己的操作活動過程和結(jié)果。

8、觀看、比較、推斷7以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；運用已有的學(xué)問閱歷，解決新問題，學(xué)習(xí)新學(xué)問，促進初步的推理和遷移力量的進展。

9、能自己選擇小組活動，能依據(jù)各個小組的活動狀況，確定自己去哪一組活動；在日常生活中，喜愛選擇數(shù)學(xué)嬉戲活動。

10、能主動地、用心地進行數(shù)學(xué)操作活動，并對自己的活動成果感愛好。

11、初步培育能留意和發(fā)覺四周環(huán)境中物體量的差異、物體的外形以及它們在空間的位置等等。

（三）藝術(shù)（音樂）

1、初步學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化，表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容、情感，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏，學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對唱，體驗在唱歌活動中進行溝通、合作的歡樂。

2、學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏；做簡潔的上、下肢聯(lián)合的基本動作、仿照動作和舞蹈動作；初步會隨音樂的變化，改編動作的速度、力度和難度；

3、在不按規(guī)定隊形運動的狀況下，留意與他人協(xié)調(diào)、溝通、合作；體驗運用有效方法進行動作學(xué)習(xí)和溝通的歡樂。

4、學(xué)習(xí)辨別音樂比較明顯的凹凸、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情意；

5、初步學(xué)習(xí)使用大肌肉動作，感受和表現(xiàn)二拍子音樂和三拍子音樂的不憐憫趣；體驗傾聽和欣賞活動的歡樂。

（四）語言

1、情愿并能夠集中留意力，急躁地傾聽別人說話。

2、培育幼兒愿意與同伴溝通，能大方地在集風(fēng)光前說話、講故事，聲音洪亮。

3、要求大部分幼兒在談話和敘述都能圍繞主題。

4、要求大部分能比較正確地運用常見的代詞、方位詞、副詞、動詞，初步能說出簡潔而完整的合成句。

5、初步養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣，能看懂單頁多幅的兒童圖畫書。

6、培育幼兒初步有主動探究漢字的愿望，以及初步了解漢字與實物、圖片之間的對應(yīng)關(guān)系，開頭有愛好閱讀圖書中與畫面有直接對應(yīng)關(guān)系的文字。

（五）社會

1、了解自己的愛好、愿望，初步了解自己與他人的異同。

2、初步學(xué)會與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，初步學(xué)會謙讓和共享。

3、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、情愿擔(dān)當(dāng)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動，初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

5、學(xué)習(xí)關(guān)愛并敬重父母、長輩和老師。

6、情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。

7、初步學(xué)會大膽的、有效的表達自己的愿望、意見和制造力。

8、初步形成誠懇、助人等良好的品德。

9、關(guān)懷社區(qū)生活，主動與人交往，情愿了解社會生活。

（六）科學(xué)

1、學(xué)問方面。

（1）關(guān)心兒童獵取有關(guān)自然環(huán)境中有生命物質(zhì)、無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的詳細閱歷，了解不同環(huán)境中個別動植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

（2）關(guān)心兒童了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系，觀看簡潔的理化現(xiàn)象，獵取感性閱歷。

（3）引導(dǎo)兒童獵取四周生活中常見科技產(chǎn)品的詳細學(xué)問和閱歷，初步了解它們在生活中的運用。

2、方法技能方面。

（1）關(guān)心兒童學(xué)會綜合運用多種感官感知事物特征，培育觀看力。

（2）關(guān)心兒童學(xué)會根據(jù)指定的標準對物體進行簡潔分類。

（3）關(guān)心兒童學(xué)習(xí)運用簡潔的工具進行測量的方法。

（4）引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)覺，并與同伴、老師溝通。

（5）指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運用簡潔工具進行制作活動。

3、情感方面。

（1）進展兒童的奇怪???心，引導(dǎo)兒童喜愛探究四周生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物，情愿參與制作活動。

（2）培育兒童關(guān)懷、愛惜動植物和四周環(huán)境的情感與行為。

（七）藝術(shù)（美術(shù)）

1、觀賞訓(xùn)練目標

（1）學(xué)習(xí)觀賞與自己的生活閱歷有關(guān)的美術(shù)作品、日常生活中的玩具、生活物品、節(jié)日裝飾等，關(guān)注具有美感的事物。

（2）初步學(xué)習(xí)觀賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、顏色的變化與統(tǒng)一美、構(gòu)圖的對稱與均衡美，初步理解形象和主題的意義，知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

（3）學(xué)習(xí)觀賞并初步評價同伴的美術(shù)作品。

2、繪畫訓(xùn)練目標

（1）在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)蠟筆、水彩筆等多種繪畫方法，體驗繪畫的歡樂。

（2）學(xué)習(xí)用線條和外形表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

（3）熟悉12種顏色并學(xué)會辨別同種色的深淺，學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫。

3、手工訓(xùn)練目標

（1）正確使用多種手工工具和材料，寵愛各種手工活動。

（2）學(xué)習(xí)用比小班豐富、簡單的點狀材料（如木屑、紙屑、泡沫屑等）粘貼出簡潔的物象。

（3）在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折（按中心線折、雙正方折、雙三角折）、剪貼出簡潔的物象。

（4）在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用捏的方法塑造簡潔的立體物象，學(xué)習(xí)用橡皮泥塑造平面的物象。

附加我園環(huán)境課程目標

1、季節(jié)大事性環(huán)境訓(xùn)練

（1）培育幼兒關(guān)懷身邊所發(fā)生的一些重大大事，能在老師的引導(dǎo)下進行分析。

（2）既要知道我們國家的一些重大節(jié)日，又要了解一些外國的節(jié)日（如：圣誕節(jié)、感恩節(jié)等）。

2、文化背景性環(huán)境訓(xùn)練

（1）讓幼兒了解當(dāng)?shù)胤窖耘c一般話的區(qū)分，人人要求講一般話。

（2）了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣如。

（3）參觀四周環(huán)境（食品店、縫紉店等）

四、向家長介紹幼兒園狀況。

在嶄新的21世紀里，面對學(xué)問經(jīng)濟時代和新世紀對人才的需求，面對網(wǎng)絡(luò)信息和幼兒訓(xùn)練改革迅猛進展的形勢，我們有著加快進展的好時機，同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和危機。踏上時代節(jié)拍，我們將連續(xù)鞏固陽山縣的創(chuàng)建成果，以鞏固和提高為今年的主題，討論新形勢下的常規(guī)管理工作。

因而我園創(chuàng)評市一級幼兒園，現(xiàn)在就是以市級示范園標準開展各項工作，促進幼兒的全面進展。

五、向家長提出需要協(xié)作訓(xùn)練的有關(guān)事項

首先感謝各位家長在這一段時間里關(guān)心我們班上收集各種各樣的廢舊物品、做手工、和貢獻一盆花等等。你們的關(guān)心一方面令到我們的訓(xùn)練教學(xué)工作得到很好的開展，分擔(dān)了老師在收集材料上的困難；另一方面也為了讓家長們提高樂觀性自覺性、以身作則訓(xùn)練影響孩子。以下還有幾方面需要你們的支持：

1、幼兒的正常、和做值日生入園、離園的時間

一般早上幼兒肯定要在7：30——7：50分之前入園開展活動、就餐，下午請在16：40分以后來園接幼兒。值日生要略微早來，下午4點50分以后。

2、幼兒要保證出勤率

盼望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特別狀況不要無故缺勤。為以后上學(xué)校打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。假如常常缺勤對幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。

3、幼兒的個人衛(wèi)生要保持干凈

家長要留意培育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期為幼兒洗澡、剪指甲（雙休日），每天早上要教幼兒學(xué)習(xí)刷牙，留意每天要為幼兒預(yù)備替換的衣物入園。禁止幼兒吸手指。

4、家長要隨時記錄幼兒提問題、收集小問號

回家后不妨多問問幼兒今日在幼兒園學(xué)了些什么新的本事。這樣既能培育幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。幼兒有時會提些問題，幼兒的提問對我們來說很重要的。所以，請各位家長做個有心人，將孩子的提問記錄下來，并交給我們，以便我們在教學(xué)中加插幼兒想知道的學(xué)問。在家多和孩子說一般話，（梁譽、梁祖興的家長比較重視）

5、利用好"家園傳真"

本學(xué)期，我班開展“家園傳遞”活動，家長通過了解自己孩子平常的學(xué)習(xí)狀況、在家狀況、在家中遇到的訓(xùn)練問題等等寫個紙條放在箱子里，我們關(guān)心你們解決。這樣可以使我們更親密的聯(lián)系，更好的共同訓(xùn)練幼兒。

6、星期一要穿園服

通過這一小方面培育幼兒的聽從性，所謂無規(guī)不成方圓，有時有些方面要跟孩子表現(xiàn)出民主，有時就不能任由孩子任性。

7、幼兒自理力量的培育

隨著年齡的增大，獨立性也就越來越強，家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ?、多干，邊干邊學(xué)對孩子來說是一種樂趣。

8、肯定要將孩子送到班級的門口，以免在無人看的途中發(fā)生意外。

9、核對家庭住址、電話。有新?lián)Q了電話號碼的要準時告知班上老師。

10、不要太過分依靠現(xiàn)賣玩具，例如超人玩具、汽車模型等等，在家為多預(yù)備一些材料：廢舊盒、箱、膠水、瓶罐、袋子、信封等等。和孩子一起玩、討論、探討，一起動手制作一些自制玩具，別有一番樂趣。督促孩子每星期交一幅美術(shù)作業(yè)回園，老師可以關(guān)心孩子出個人畫展。

11、要使用接送卡。

12、運動會的預(yù)備

（1）督促孩子加緊練拍皮球。

（2）要預(yù)備參與運動會的親子活動。

（3）請幾位家長參與節(jié)目表演，先自愿報名。

2024幼兒園家長發(fā)言稿2

各位老師、各位家長：

大家好！

我是xx班xx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很興奮有這樣的機會。首先請允許我代表全部的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的訓(xùn)練與培育，感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)懷與呵護，也真誠的感謝你們給全部的孩子帶來一段豐富多彩、健康歡樂的幼兒園生活。孩子是家庭的盼望，社會的將來。對孩子的訓(xùn)練不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

xx今年九月份由xx幼兒園轉(zhuǎn)入xx幼兒園近半年，在這半年中的變化是特別明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí)，以前讀拼音都是生硬的.讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶；本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的學(xué)問門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一大事，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容如同一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化學(xué)問。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就熟悉了641個生字。

孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病，他會專心悄悄地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的訓(xùn)練。我想，許多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。

孩子對老師的確定，是由于他覺得老師是平安的，是可以依靠的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜愛自己的。外在的硬件環(huán)境當(dāng)然重要，但我們家長認為，對于幼兒訓(xùn)練來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“感謝，辛苦了”。

有了老師們對孩子的愛心和劇烈的責(zé)任心，幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿足度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上由于家長相信而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時，給他們更加豐富、歡樂地活動。象學(xué)唱歌、做嬉戲、學(xué)畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很劇烈的仆人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來，在這里不僅僅是漸漸學(xué)會了生活自理，更加快樂歡樂活潑可愛！更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去進展自己，同時開頭了自己的社會交往，以無窮的潛力賜予我們一個又一個驚喜。

我盼望我們家長伴侶能夠多多給孩子一些表揚和鼓舞、和孩子多溝通、多溝通，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培育孩子的自理力量，和孩子們交伴侶，在訓(xùn)練孩子的同時與他們共同成長。最終，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、訓(xùn)練和照看！你們辛苦了！誠心祝福我們的幼兒園越辦越好，祝全部的小伴侶在這里學(xué)有所獲，快樂歡樂的成長！祝全部的家長工作順當(dāng)！家庭幸福美滿！感謝大家！

2024幼兒園家長發(fā)言稿3

敬重的李主任、龍園長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長伴侶們：

大家好！

我是大四班xxx小伴侶的家長，特別榮幸能夠在此發(fā)言。

我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了，這三年中，她在歡樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞，看到墻壁就信手涂鴉，張口就胡謅“登顴雀樓”，她愛好廣泛、性格活潑，讓人欣慰。在這里我要感謝始終以來訓(xùn)練她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們，感謝你們！

縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學(xué)校，我以前孤陋寡聞，是未聽說過的，也證明白我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的，以前常常有。進校門能看到學(xué)校的膳食養(yǎng)分搭配，進課堂能看到孩子的各色作品展現(xiàn)；開家長會你知道孩子生活的方方面面，填聯(lián)系冊你了解孩子進步的點點滴滴；對面時老師告知你孩子吃了多少，睡了多久，電話里她又通知你孩子哪兒不舒適，什么時候在淘氣；校內(nèi)操場上能看到孩子玩耍跑動的天真，節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動的歡樂！

可以說幼兒園與家長的互動無處不在，無時不在，但作為家長，我對正確的家庭訓(xùn)練思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理進展的特點，家庭養(yǎng)分配餐，衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠，做得還不夠，如今學(xué)校從家長的角度考慮，開辦家長學(xué)校，為我們補上這一課，實在是特別準時和必要。特殊是學(xué)校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源，并綜合學(xué)校優(yōu)勢力氣，選派業(yè)務(wù)精良、閱歷豐富、功底深厚的老師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)老師，讓家長學(xué)校錦上添花，為我們家長與學(xué)校之間搭建了良好的溝通平臺，供應(yīng)了溝通的機會.可以讓我們更全面深刻地熟悉、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特殊深表感謝！

由于職業(yè)的關(guān)系，我曾考察過我縣的幼兒訓(xùn)練，相比之下，縣直幼兒園環(huán)境美麗、師資力氣過硬，加上我女兒的三年親身實踐，我可以做一句毫不夸張的廣告：選擇縣直幼兒園是最正確的`選擇。

以前我覺得我的女兒是最美麗的、最聰慧的，作為家長的我是最稱職最負責(zé)的，相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小伴侶個個乖巧、家長伴侶個個是模范，我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀，我這個家長與大家相比更是有很多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長和孩子的共同進步，我將以孩子的事為大事，加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，做好表率，提高家教水平，建設(shè)和諧家庭環(huán)境，并樂觀參與家長開放日活動，開好每一次家長會，為家長信箱多提建議，多出謀劃策，為學(xué)校進展、為孩子成長盡自己最大所能！同時作為家長，也盼望家長學(xué)校能辦實辦像，與家長加強溝通、聯(lián)系和互動，盡量地向家長們傳授訓(xùn)練觀念、訓(xùn)練方法，切實發(fā)揮家長學(xué)校的作用。

縣直幼兒園本著“為孩子進展服務(wù)，對孩子一生負責(zé)”的理念，千方百計在為辦好幼兒訓(xùn)練而努力，盼望我們作家長的借家長學(xué)校的創(chuàng)辦，切實行動起來，做好我們該做的事，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰慧更快樂，一起努力吧！

感謝大家！

2024幼兒園家長發(fā)言稿4

大家上午好!

我是現(xiàn)在小一班xx珍寶，同時也是原來新陽光畢業(yè)的同學(xué)xx的爸爸，特別榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言，來表達對新陽光全部教職員工的感謝，同時也來共享一下在孩子的培育和成長過程中與幼兒園協(xié)作的一些做法。由于工作繁忙，對自己的孩子有點照看不上，始終在想今日應(yīng)當(dāng)說些什么呢?還是打算說一些平常積累的感受吧!我用六個字概括“放心、感恩、行動”!

一、放心：真的很放心把孩子交給新陽光幼兒園。

很幸運地遇到了布滿才智、漂亮、負責(zé)的園長媽媽和班級老師。平常工作比較忙，或許是相信吧，孩子特別有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里，有每周搭協(xié)作理的養(yǎng)分餐，有老師們無微不至的關(guān)懷照看。為了讓家長們放心，新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如才智樹、愛維珍寶等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件，讓珍寶們的.日常學(xué)習(xí)生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的面前。

二、感恩。

感恩園長和老師們的良苦專心，感恩新陽光的特色禮儀訓(xùn)練和力量培育訓(xùn)練。就以我的孩子為例，講一下新陽光特色訓(xùn)練的成果。第一個孩子xx的成長，見證了新陽光幼兒園的成立、進展、創(chuàng)新的歷程。xx是新陽光建園第一批孩子，幼兒園的禮儀訓(xùn)練促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣，不論是親戚伴侶還是單元鄰居，都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的實際例子，原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候，受xx的影響同單元的家長孩子見面后都會相應(yīng)的親切問候了。再就是孩子力量的培育，新陽光“多元寶盒”和“體適能訓(xùn)練”，培育了孩子交際、表達、自理獨立、獨立思索、動感想象、思維開發(fā)等力量，我的孩子一開頭的時候比較內(nèi)向，不擅長表達，在經(jīng)受了新陽光訓(xùn)練之后，從不敢說話到大型活動的小主持人再到現(xiàn)在振興學(xué)校學(xué)習(xí)、、演講、書法、文體的全面進展小標兵，確的確實感覺到了幼兒園啟蒙訓(xùn)練的重要性。

三、行動。

訓(xùn)練孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培育，離不開家長的親密協(xié)作。尤其是小班的孩子，就拿我的小珍寶xx說吧，她現(xiàn)在3歲零2個月，在半年之前進入的新陽光幼兒園，沒上幼兒園之前，依靠性特殊強，吃飯穿衣全靠家長，經(jīng)過半年幼兒園的訓(xùn)練之后，現(xiàn)在他能指出家長的許多不足之處，譬如垃圾不能亂丟，要放進垃圾箱;不能講臟話，這是不禮貌的行為;不能亂買垃圾食品，這對身體健康不好?？粗⒆芋@人的變化，我們作為家長看在眼里，喜在心上，真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段，老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣，培育獨立的自理獨立的力量，家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動譬如在公共場合隨便丟棄垃圾，不遵守交通規(guī)章，無意地給孩子喂食穿衣等，這些都不利于孩子獨立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培育。所以說，孩子的健康成長需要老師和家長們默契的協(xié)作，需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。

羅嗦著說了一些感受，期望和眾多的家長伴侶們進行更多的溝通溝通?！巴曛挥幸淮?，成長不能重來”，愿每個孩子都有一個歡樂的童年，有一個美妙的記憶，為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎(chǔ)訓(xùn)練的選擇表示慶賀，同時也祝福新陽光幼兒園在閆園長的帶領(lǐng)下進展越來越壯大，桃李滿天下!

感謝大家!

2024幼兒園家長發(fā)言稿5

敬重的各位家長、老師們、小伴侶們：

你們好！

作為家長代表，今日特別榮幸地代表朝陽幼兒園全部家長在這里說幾句心里話。

我們的孩子在這個幼兒園里受到了特別好的照看，在老師的關(guān)懷愛惜下，每個孩子都健康歡樂地成長。在此，請允許我代表全部家長向幾位老師說一聲：感謝你們！你們辛苦了！

今日是朝陽幼兒園第一屆親子運動會，老師為我們的孩子的學(xué)習(xí)以及這次運動會付出了很多的`汗水。家長們，在此，我提議：讓我們用最熱鬧的掌聲向老師們表示真誠的謝意！我們家長相信，在鄉(xiāng)政府、白沙學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師辛勤的努力下，我們的運動會將辦得一年比一年好，我也和孩子們一樣，對每年的運動會布滿了期盼。今日作為運動員的一分子，我代表全體家長在這里嚴肅表態(tài)：做文明、守禮的運動員和觀眾，聽從裁判的裁決，聽從老師們的指揮，為我們的下一代、下下一代做出最好的榜樣！

最終預(yù)祝此次運動會圓滿勝利！

感謝！

2024幼兒園家長發(fā)言稿6

敬重的各位老師，各位家長：

你們好！

我是xx小伴侶的媽媽，能夠作為家長代表發(fā)言，我感到特別的感動。此時此刻我最想說的一個詞就是感謝。感謝敬重的祁校長和肖園長，感謝xx幼兒園全部的老師們，正是由于你們的無私奉獻和辛苦付出，我們的孩子才會在這漂亮的校內(nèi)中健康歡樂地成長。

記得我的孩子剛來xx幼兒園時，他想家，想媽媽，是老師告知他：“珍寶，不要哭，幼兒園就是你的家，老師就是你的媽媽?！爱?dāng)他跌倒了怕疼時是老師告知他：“珍寶，不要怕，要英勇！”當(dāng)他不會穿衣服焦急時，是老師告知他：“珍寶，試試看，相信你肯定能行！”在xx，我的孩子學(xué)會了許多許多，他每一天都特殊的歡樂。

三年前，孩子剛來到xx幼兒園，作為家長我們特殊的緊急和擔(dān)憂，可是從孩子回家后感動的表情和繪聲繪色地描述中，我們的全部的擔(dān)憂和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫順的語言、鼓舞的眼神、像媽媽一樣暖和的懷抱，讓孩子一下子找到了家的感覺，我的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早晨醒來，第一句話就是：“媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園！”

每天放學(xué)回來，孩子會把幼兒園里的事講給我聽，他告知我每天睡覺老師會靜靜地幫他鋪被子，他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他卷起來，他還批判我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個做媽媽的還要細心。他還告知我，班級有同學(xué)把大便解身上，小伴侶們都怕臟捂著鼻子，可是老師從來不嫌棄，總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動。

記得有一次，寶寶生病好幾天沒有上學(xué)，那天早晨我預(yù)備到學(xué)校拿被子回家曬?？墒莿傋叩桨嗉墭窍?，抬頭看去，寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的暖和陽光。那一刻我的內(nèi)心感到特別暖和，也特殊的感動。從這些很小的細節(jié)中，我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個中午，孩子肯定會睡得特殊香，由于被子上除了暖暖的陽光味，還有老師甜美的愛的香味。

正是由于老師對孩子們無微不至地照看和關(guān)懷，孩子們都特殊的喜愛老師。我的孩子回家常說：“我們的老師每天總是笑瞇瞇的，不像媽媽那么兇。媽媽，下次我犯錯誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎？”有時候晚上他總是吵著要給老師打電話，我問他有什么事，他說要唱歌給他的'老師聽。每次我都不忍心讓他去打攪，由于老師們上了一天班，老師晚上確定很累了。

再過一陣子，我的孩子就要上學(xué)校了，最近后他常常在家里說：“媽媽，我不想上一班級，我喜愛我的幼兒園，喜愛這里的老師?！彼€問我能不能把學(xué)校、學(xué)校、高中高校，都搬到xx幼兒園來？能不能還讓他的老師連續(xù)教他？從孩子稚嫩的語言，我感受到他在xx的生活的這段時間是多么的歡樂，幸福，相信這段美妙的時間的回憶將陪伴孩子一生的成長！感謝大家！

2024幼兒園家長發(fā)言稿7

敬重的閆園長、新陽光的老師們、友愛的家長伴侶們、可愛的孩子們：

大家上午好！

我是現(xiàn)在小一班xxx珍寶，同時也是原來新陽光畢業(yè)的同學(xué)xxx的爸爸，特別榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言，來表達對新陽光全部教職員工的感謝，同時也來共享一下在孩子的培育和成長過程中與幼兒園協(xié)作的一些做法。由于工作繁忙，對自己的孩子有點照看不上，始終在想今日應(yīng)當(dāng)說些什么呢？還是打算說一些平常積累的感受吧！我用六個字概括“放心、感恩、行動”！

一、放心：真的很放心把孩子交給新陽光幼兒園。很幸運地遇到了布滿才智、漂亮、負責(zé)的園長媽媽和班級老師。平常工作比較忙，或許是相信吧，孩子特別有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里，有每周搭協(xié)作理的養(yǎng)分餐，有老師們無微不至的關(guān)懷照看。為了讓家長們放心，新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如才智樹、愛維珍寶等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件，讓珍寶們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的面前。

二、感恩。感恩園長和老師們的良苦專心，感恩新陽光的特色禮儀訓(xùn)練和力量培育訓(xùn)練。就以我的孩子為例，講一下新陽光特色訓(xùn)練的成果。第一個孩子xxx的成長，見證了新陽光幼兒園的成立、進展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽光建園第一批孩子，幼兒園的禮儀訓(xùn)練促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣，不論是親戚伴侶還是單元鄰居，都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的實際例子，原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候，受xxx的影響同單元的家長孩子見面后都會相應(yīng)的親切問候了。再就是孩子力量的培育，新陽光“多元寶盒”和“體適能訓(xùn)練”，培育了孩子交際、表達、自理獨立、獨立思索、動感想象、思維開發(fā)等力量，我的孩子一開頭的時候比較內(nèi)向，不擅長表達，在經(jīng)受了新陽光訓(xùn)練之后，從不敢說話到大型活動的小主持人再到現(xiàn)在振興學(xué)校學(xué)習(xí)、作文、演講、書法、文體的全面進展小標兵，確的確實感覺到了幼兒園啟蒙訓(xùn)練的重要性。

三、行動。訓(xùn)練孩子、孩子的'禮儀習(xí)慣的培育，離不開家長的親密協(xié)作。尤其是小班的孩子，就拿我的小珍寶xxx說吧，她現(xiàn)在3歲零2個月，在半年之前進入的新陽光幼兒園，沒上幼兒園之前，依靠性特殊強，吃飯穿衣全靠家長，經(jīng)過半年幼兒園的訓(xùn)練之后，現(xiàn)在他能指出家長的許多不足之處，譬如垃圾不能亂丟，要放進垃圾箱；不能講臟話，這是不禮貌的行為；不能亂買垃圾食品，這對身體健康不好?？粗⒆芋@人的變化，我們作為家長看在眼里，喜在心上，真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段，老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣，培育獨立的自理獨立的力量，家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動譬如在公共場合隨便丟棄垃圾，不遵守交通規(guī)章，無意地給孩子喂食穿衣等，這些都不利于孩子獨立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培育。所以說，孩子的健康成長需要老師和家長們默契的協(xié)作，需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。

羅嗦著說了一些感受，期望和眾多的家長伴侶們進行更多的溝通溝通?！巴曛挥幸淮?，成長不能重來”，愿每個孩子都有一個歡樂的童年，有一個美妙的記憶，為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎(chǔ)訓(xùn)練的選擇表示慶賀，同時也祝福新陽光幼兒園在閆園長的帶領(lǐng)下進展越來越壯大，桃李滿天下！

感謝大家！

二〇xx年十二月二十九日

2024幼兒園家長發(fā)言稿8

敬重的各位老師，各位家長，友愛的小伴侶們，

大家上午好：

我是大一班，yoyo的媽媽，今日有幸能在這里代表大一班的家長發(fā)言，特別興奮。還記得，三年前，yoyo在這里報名入園，那時她是多么幼小生嫩，幼兒園里，對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯，如今，時間也像滑梯一樣，一轉(zhuǎn)瞬，當(dāng)時那個天真爛漫的小女孩，今日竟然也要畢業(yè)，成為一名學(xué)校生了，心中真是感慨萬千！相信在座的家長們也和我一樣，現(xiàn)在的心情是感動、而又興奮還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候，有一天她回家對我說，老師像媽媽，有點吃醋的我問她，那我是誰，你也是媽媽，老師也是媽媽，我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今日，我的確要對我們孩子的老師說一聲，感謝！感謝你，三年來，像媽媽一樣對我們孩子付出的一切！正是你媽媽一樣的急躁，無私和博愛，讓我們的`孩子今日會自己閱讀、會編故事，會寫字、畫畫，會唱歌跳舞，還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上，走得越來越精彩，越來越棒。中班的時候，她捧回來一個故事大王的獎狀，從今，她就以故事大王自居，還讓我給她報名哈哈講故事，見人不怕生了，遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了，自己洗完臉，還要洗自己的小手帕，一點一滴，許很多多的進步，是那么鮮亮，那么讓人欣喜。而，現(xiàn)在我們珍寶就要畢業(yè)了，就要和老師，和小伴侶分別了，就要離開幼兒園這個暖和的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，想說幾句知心的話：友愛的老師，友愛的阿姨，感謝你，您們辛苦了！感謝您們給我們的愛和關(guān)懷！感謝您的訓(xùn)練和培育！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、

越來越好！

2024幼兒園家長發(fā)言稿9

各位家長：

晚上好！首先代表我們班的三位老師，歡迎各位爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參與我們組織的家長會，感謝你們始終以來對我們工作的理解和支持，經(jīng)過一年多幼兒園生活和學(xué)習(xí)，我們班的孩子在各方面的力量都得到了一個很好的進展，從生活自理力量到學(xué)習(xí)力量都有了很大的進步。通過本次家長會進一步增加家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高。

一、介紹班級

我們班有幼兒43名，孩子的年齡段在4歲半到5歲之間，在這個環(huán)境里，他們能很快的適應(yīng)，原有的孩子也能和他們相處得比較融洽。能夠高興奮興上幼兒園，熟悉了很多新伴侶，與原來的小伴侶融合的很好，我們小伴侶都有了很大的進步，都很有禮貌，只要一觀察老師小伴侶都能樂觀主動打招呼；而吃飯進步也很大，有些小伴侶原來吃飯都是老師喂或者不斷提示后才吃，而且還要挑食，可在進入中班后基本上用不著老師督促能主動吃完；還有一個就是午睡的問題，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，小伴侶都能快速的找到自己的小床，從預(yù)備午睡到完全睡著之間的耗時大大削減；樂觀舉手發(fā)言的孩子也多了起來，每次上課都能踴躍回答問題；而好多小伴侶在上課時能遵守紀律，用心聽講；語言表達力量增加，在數(shù)學(xué)方面進步較大；自理力量提高較快。

二、訓(xùn)練教學(xué)

1、訓(xùn)練目標：(看材料)博客上放一份、教室門口家園聯(lián)系欄貼一份

2、教材。現(xiàn)在家長可能比較關(guān)懷我們的教材的問題，我們現(xiàn)在使用的是華東師范建構(gòu)式課程教材，音樂數(shù)學(xué)使用的是南京師范滲透式教材，豐富多彩的主題活動重視幼兒智力的開發(fā)、身心的健康、心情的進展、合作的精神、制造的萌發(fā)，關(guān)心幼兒在活動中獲得最初的必需的習(xí)慣和技能。我們是主題教學(xué)，我們每個階段會有一些新的主題活動，盼望家長可以了解我們活動的主題及需要家長協(xié)作做的一些工作，我們一起建立一個家園共育的好習(xí)慣。家長了解的途徑有許多，有時候可以問問孩子，今日老師有沒有要求預(yù)備什么東西?聽聽孩子的回答，看看他是不是記得老師的要求，還有利于孩子的主動性和責(zé)任意識。

本學(xué)期主題內(nèi)容：紅彤彤的年、我有多愛你、彎彎繞繞、我和空氣做伴侶、好玩的昆蟲，園本課程“絲綢之鄉(xiāng)”、生成課程“慶六一”，我們結(jié)合主題布置教室，我們急躁的訓(xùn)練和孩子們聰慧、敏捷的學(xué)習(xí)方式讓我們班在幼兒園各項活動中都能出類拔萃。

收集資料：在每個主題活動中，免不了要請孩子收集各種與主題相關(guān)的資料，在每次的收集活動中，孩子的收獲都是很大的：

首先是幼兒收集各種圖、文資料，為孩子獵取更多的信息供應(yīng)了關(guān)心；

其次，孩子們在收集的過程中往往是主動獵取學(xué)問、閱歷，這對提高他們在教學(xué)活動中的樂觀性是大有好處的；還有就是在收集資料時一般都是和家長共同合作的，有助于家長準時了解我們的工作；

另外，孩子對自己收集的資料總是特殊感愛好，在溝通時也顯得樂觀主動，他們的理解力量、口語表達力量、思維力量、與他人溝通、共享信息的'力量都能得到進展，所以請各位家長支持孩子收集資料。

三、本學(xué)期我們將重點做好以下幾個方面的工作

1、重視孩子力量的培育：

孩子們在經(jīng)過幼兒園一年多的學(xué)習(xí)和生活，許多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠關(guān)心家長、老師干力所能及的事。比如讓幼兒做值日生，整理小椅子，整理玩具圖書，增加了幼兒的任務(wù)意識.幼兒在家時，盼望家長也能讓幼兒做一些力所能及的事，包辦意識不能太強.自己的事情自己做。

2、重視孩子素養(yǎng)的全面進展和提高：

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面進展。現(xiàn)在許多家長的訓(xùn)練理念也比較先進，知道孩子不是會認會寫多少個字、會寫多少個數(shù)字，就表示這個孩子有多聰慧的。《幼兒園訓(xùn)練大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體，從中幼兒得到更多的閱歷積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所進展有所提高。特殊在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個范圍里，孩子的性格、力量都對他能否適應(yīng)集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的共性特長、能否得到更好的進展影響很大。所以我們的活動主要以培育幼兒愛好、提高幼兒力量和培育幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識訓(xùn)練

我們對待班級幼兒進行賞識訓(xùn)練，認同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小貼畫等形式進行嘉獎，他們會很快樂的把帶回家，有的貼在家里的冰箱上，有的貼在墻上，盼望家長準時表揚。在本學(xué)期我們將連續(xù)開展“夸夸我的好孩子”活動。(上學(xué)期房卓爾等幼兒)

四、家長協(xié)作工作

我們的各種活動得到了家長的大力支持，(說說本學(xué)期至今的環(huán)境創(chuàng)設(shè)狀況、家長協(xié)作狀況))在此真誠感謝各位家長對我們的相信！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會連續(xù)支持我們的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的愛好，聰慧的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們相互理解，相互支持，加強溝通。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前訓(xùn)練。因此盼望各位能協(xié)作我們做好以下工作：

1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動，盼望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，由于我們8：00開頭吃飯，點名。假如孩子身體不舒適或家里有事，請家長能提前向老師請假，這樣我們心里有數(shù)。

2、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時準時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，家長聯(lián)系方式如有改動請準時告知老師以便于聯(lián)系。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)力量得到熬煉。

4、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，盼望家長樂觀協(xié)作我們的訓(xùn)練活動，準時為我們供應(yīng)有關(guān)訓(xùn)練活動的材料。

5、我們設(shè)置的家園聯(lián)系欄，需要家長伴侶們能把你們先進的訓(xùn)練理念介紹給其他家長，也可以針對環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫出你的想法，歡迎你們樂觀投稿。學(xué)期末我們將評比優(yōu)秀家長并有嘉獎。平常支持我們工作，樂觀投稿的家長可優(yōu)先入選。

6、孩子在集體活動中，有時有摩擦是難免的，請家長理性的思索和處理幼兒之間的摩擦現(xiàn)象.家長把孩子之間的問題反映給老師，不要直接找孩子或家長。

7、請您在接送孩子時，嚴格執(zhí)行接送卡制度，這是我園的規(guī)定，為了孩子的平安，請家長們樂觀協(xié)作。

8、幼兒行為習(xí)慣問題：接孩子后隨時關(guān)注幼兒(平安、愛惜公物、不能隨地大小便、換鞋子不能坐到櫥子上、椅子擺放整齊、共同為孩子營造一個平安衛(wèi)生的活動環(huán)境)。

9、家園訓(xùn)練全都，家園溝通的方式可以通過多種方式進行：每月一次家訪，由于時間有限，每次一個孩子；預(yù)約談話隨機進行，可以相互預(yù)約，由于時間有限，溝通主題要明確，時間不行太長。另外，有短小事情可以通過電話溝通。

10、介紹博客：我園參與市級博客閱歷溝通、這也是家園溝通的一種方式，樂觀參加。學(xué)習(xí)小小一班盧俊睿媽媽的博客文章《我心中的幼兒園老師》

為使我們的工作能夠做的更好，盼望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。今日晚上的有關(guān)內(nèi)容請給家里人轉(zhuǎn)達好，平常切實從一點一滴做好。

2024幼兒園家長發(fā)言稿10

今日，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就任憑說一下我的零星想法吧。

從兒子踏入幼兒園的第一天起，我始終都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有許多小伴侶的大家庭里，他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教育的生活方式。現(xiàn)今社會，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母支配的。而離開父母愛護傘下的小孩，在幼兒園這個生疏的環(huán)境里，將不得不會學(xué)到如何自理，如何與人相處。

我兒子在小小b班，我就挺喜愛他的啟蒙者：謝老師，羅老師和黃老師，兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣，。而在幼兒園里，一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照看小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做小小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，許多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的確定，是由于他覺得老師是平安的，是可以依靠的。所以，在這里我要向各位老師說聲“感謝，辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”，都盼望自己的小孩能實現(xiàn)自己的幻想，這點，我也不例外，我也盼望我兒子有一個很的將來，但是，對今日的他來說，還是也有點言之太早，究竟他還太小了，所以，我只盼望他能擁有一個屬于自己的歡樂的童年。眾所周知，信孚訓(xùn)練集團是一個民營企業(yè)，正由于這點，所以，它比公立幼兒園更具進展空間，訓(xùn)練上所采納的方法更敏捷多樣。我沒有比較別的幼兒園是采納怎樣的訓(xùn)練方法，但我知道，我兒子在幼兒園學(xué)到的學(xué)問還是滿多的。許多時候，兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊根據(jù)自己的'節(jié)拍搖頭晃腦。有時候，看到熟悉的字，還會大聲的說出來，我覺的，在上次家長會上，王院長所介紹的，寓教于消遣這點是可取的。孩子太小，不能讓他背負太大的壓力，在嬉戲中灌輸學(xué)問，三字經(jīng)，唐詩，兒歌，小孩會比較簡單接受。

本園始終提倡“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長，我很盼望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜愛本園的親子活動，工作上支配過來的時候，我都愿意參與，感受一下小孩在幼兒園里的歡樂，兒子也由于母親在嬉戲中的參加而感到特殊活躍，開朗。我四周的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動，我個人認為，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的心情，自己都覺的是一種無言的享受。

2024幼兒園家長發(fā)言稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，可愛的小伴侶們：

大家好！

我是大一班***的媽媽。特別榮幸今日有機會作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情特別感動，心中也布滿感謝。一是要感謝明天一幼為孩子們供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進的訓(xùn)練理念，使孩子們在這里獲得了良好的啟蒙訓(xùn)練；二是感謝幼兒園的各位老師們，是你們用自己的愛心、行動和辛苦，成就了孩子們豐富多彩、健康歡樂的幼兒園生活；同時也要感謝各位可愛的`小伴侶們，由于有了你們的日日相伴，我的孩子才在這里度過了幸福、歡樂的每一天。孩子的成長和幼兒園，和老師，還有我們家長是密不行分的。小伴侶們在幼兒園的學(xué)習(xí)生活還有一年的時間。在將來的一年時間里，盼望小伴侶們能夠連續(xù)快歡樂樂地學(xué)習(xí)，健健康康地成長，也盼望幼兒園的老師和我們家長們一道，連續(xù)關(guān)懷、呵護、培育他們，培育他們優(yōu)良的素養(yǎng)和健康的身心，培育他們誠懇、感恩、自信、頑強的品行，為他們圓滿完成幼兒園的學(xué)習(xí)生活，一年后開頭新的人生旅程做好預(yù)備。

最終，誠心祝福我們的幼兒園越辦越好！祝老師們工作順當(dāng)！祝全部的小伴侶在這里學(xué)有所獲，快樂歡樂的成長！感謝大家！

2024幼兒園家長發(fā)言稿12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長伴侶們：

大家下午好！

我是中三班xxx的媽媽。今日，很榮幸作為小班級的家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表各位家長伴侶，向悉心呵護、關(guān)愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們，表示最真誠的敬意和誠心的感謝！

我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有美麗的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙訓(xùn)練，我們花了不少心思，許多家長可能也和我一樣。

孩子從開頭一走進教室就眼淚汪汪，到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門了”才依依不舍的離開幼兒園；從一開頭見到老師都不敢說話到現(xiàn)在進入幼兒園就叫老師好、放學(xué)與老師說再見等等。都讓我這個做家長的感到無比的欣慰和驕傲！每天早晨在幼兒園門口，家長伴侶們都能觀察守門的何爺爺熱忱的和上學(xué)的每位孩子打招呼，老師們熱忱地迎接每位孩子，使他們一走進幼兒園就能感受到老師們的親切，也讓每位家長看到了老師們的仔細負責(zé)。從孩子每天在幼兒園歡樂滿意的眼神中，我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的`敬業(yè)精神。我相信：我們的孩子在老師們的細心培育和訓(xùn)練下，肯定會健康成長！

最終，我再次代表全部的家長伴侶們感謝賜予了孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長園地的領(lǐng)導(dǎo)和培育孩子們健康成長的老師，說一聲您們辛苦了。誠心祝福金城幼兒園越辦越好！祝全部的小伴侶在這里快樂、歡樂、健康的成長！祝全部的家長伴侶們工作順當(dāng)！家庭美滿幸福！

感謝大家！

2024幼兒園家長發(fā)言稿13

敬重的各位老師、家長：

晚上好！

我是XXX小伴侶的媽媽。我們家寶寶已經(jīng)在中四班這個暖和、可愛的班級生活、學(xué)習(xí)了已經(jīng)1年半了，在這一年半時間，我見證了我家寶寶一天比一天懂事，看到寶寶能健康歡樂地成長，我真的特別感謝幼兒園的老師們，真的感謝你們了！

趙老師說讓我談?wù)勂匠XX的訓(xùn)練問題，說實話，對于這個，我有點汗顏。由于我和我老公正常工作的關(guān)系，許多時間孩子是交給我父母照看的，所以，我認為我對孩子的訓(xùn)練其實很少，老公常戲稱我這是在“放養(yǎng)”。

XXX在家里，我其實教的不多，她小的時候，我其實也挺急的，看到其他小伴侶會說英文、會唱歌、會識字，小區(qū)里有個寶寶比我家都小半歲呢，四歲時已經(jīng)能一個人坐著看故事書了，可我家寶寶啥都不會。所以也曾有段時間，去努力教她東西，結(jié)果忙活了一段時間，發(fā)覺收效甚微，反而孩子多了點抵觸行為。后來想，“拔苗助長”不行啊，全部的一切，還是以她的愛好為基礎(chǔ)吧。

我們家的寶寶是個健康、歡樂、獨立的孩子，平常懂得樂于助人，知道在學(xué)校里要相互友愛，假如看到小伴侶哭了，她會主動過去勸慰。我想這些都是我孩子身上的閃光點。

一個好的習(xí)慣的`養(yǎng)成，是個潛移默化的過程。平常在家，我盡量讓她做她力所能及的事情，比如自己穿衣、刷牙，和我一起做家務(wù)，如疊衣服、洗碗、整理房間、拖地板等等。雖然孩子做得可能不怎么樣，有可能她的熱度也不長久，但是，只要她主動參加了，就足夠了。孩子做這些事情的時候，不要去打斷她，要鼓舞她，就比如洗碗這件事情，我老公擔(dān)憂孩子洗不潔凈，又怕她把碗打碎，所以當(dāng)她有次被她爸爸拒絕后，她就再也沒幫她爸爸洗過。

我盼望我的孩子能成為一個誠懇的人，所以，首先，父母就該誠懇地對待孩子，不要隨便哄騙孩子，無法答應(yīng)、無法滿意孩子的事情就不能輕易答應(yīng)。但是，也不能粗暴地說不，要和她解釋為什么緣由。XXX也會無理取鬧，有時也會為了她的一個無理要求而撒潑哭鬧，這個時候，就要懂得和孩子說不，一次二次后，孩子就曉得這招無用。現(xiàn)在她每次想