小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無法按時(shí)接送孩子的難題，根據(jù)市教育局、市人社局、市發(fā)改委《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后，特制訂如下實(shí)施方案：1.指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題。2.工作原則我校在課后服務(wù)工作中堅(jiān)持以下原則：（一）學(xué)校主體原則。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)工作的主體，在市教育局的指導(dǎo)和監(jiān)督下，組織實(shí)施和全程管理課后服務(wù)工作，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、高效、有序。（二）安全第一原則。課后服務(wù)要把安全放在首位，建立安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，確保師生人身安全。（三）公益惠民原則。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性。學(xué)校無償提供場(chǎng)地資源，家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本，鼓勵(lì)社會(huì)捐資支持的做法。（四）公開透明原則。學(xué)校要與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂課后服務(wù)告知書,三方簽字，明確各方責(zé)任。要公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、規(guī)章制度、安全措施、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)監(jiān)督。（五）自愿選擇原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)（六）循序漸進(jìn)原則。根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源狀況，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，統(tǒng)籌社會(huì)需求，健全工作機(jī)制，積極穩(wěn)妥推進(jìn)課后服務(wù)。3.組織機(jī)構(gòu)為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。XX組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：及各班主任4.放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求注：課后服務(wù)時(shí)間:一、二年級(jí)第一節(jié)課時(shí)間為14:55—15:55.第二節(jié)課時(shí)間為16:05—16:55.三到六年級(jí)第-節(jié)課時(shí)間為15:40—16:40.第二節(jié)課時(shí)間為16:50—17:40o1.服務(wù)對(duì)象。主要針對(duì)因放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料等原因自愿接受課后服務(wù)的學(xué)生。2.服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師值日直接看管，也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管。3.-----------------------------------------------------------服務(wù)時(shí)間。周一14:5516:55,15:40——17:40(至周五。一二年級(jí)為三到六年級(jí)為法定節(jié)假日、寒暑假除外)。周六周日休息。4.服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。5.服務(wù)內(nèi)容。(1)對(duì)學(xué)生提供個(gè)性化的免費(fèi)課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶；(2)開展“書香校園、海量閱讀”活動(dòng)；(3)組織進(jìn)行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、展演活動(dòng)；(4)開展社團(tuán)興趣小組活動(dòng)；(5)學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)聯(lián)合組織開展學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，建立校外學(xué)生服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)(站)，共建共享，創(chuàng)新“家、校、社”協(xié)同育人模式；(6)開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動(dòng)。6.服務(wù)流程：學(xué)校宣傳一一家長(zhǎng)申請(qǐng)一一學(xué)校審核并合理安排志愿教師一一重新組班一一無縫銜接。(1)學(xué)校宣傳。通過家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)發(fā)放《問安小學(xué)關(guān)于開展課后服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信》，宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的，在《問安小學(xué)關(guān)于開展課后服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信》上簽字同意。(3)學(xué)校審核。各班班主任征求家長(zhǎng)意見并匯總。學(xué)校與自愿參加課后服務(wù)的家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求、雙方的權(quán)利和義務(wù)等。(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。(5)重新組班。將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組40成規(guī)模不超過人的“臨時(shí)班”，設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所，進(jìn)行課后服務(wù)。(6)無縫銜接?！芭R時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子，家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園。5.放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。2.健全制度。建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：(1)堅(jiān)持家長(zhǎng)及學(xué)生自愿原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，