【人教版】高中化學(xué) 選擇性必修一 第四章 第一節(jié) 原電池 第二課時(shí) 原電池的工作原理 課件_第1頁(yè)
【人教版】高中化學(xué) 選擇性必修一 第四章 第一節(jié) 原電池 第二課時(shí) 原電池的工作原理 課件_第2頁(yè)
【人教版】高中化學(xué) 選擇性必修一 第四章 第一節(jié) 原電池 第二課時(shí) 原電池的工作原理 課件_第3頁(yè)
【人教版】高中化學(xué) 選擇性必修一 第四章 第一節(jié) 原電池 第二課時(shí) 原電池的工作原理 課件_第4頁(yè)
【人教版】高中化學(xué) 選擇性必修一 第四章 第一節(jié) 原電池 第二課時(shí) 原電池的工作原理 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)【人教版】高中化學(xué)選擇性必修一第四章第一節(jié)原電池第二課時(shí)原電池的工作原理課件(共22張PPT)

原電池的工作原理

第四章化學(xué)反應(yīng)與電能

第1節(jié)原電池

一、溫故設(shè)疑,引入新課

寫出原電池中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式和電極反應(yīng)式,并分析電子轉(zhuǎn)移和離子遷移的方向。

總反應(yīng):Zn+2H+=Zn2++H2↑

負(fù)極:

Zn-2e-=Zn2+

正極:

2H++2e-=H2↑

外電路:e-→

內(nèi)電路:

H+、Zn2+移向正極;

SO42-移向負(fù)極

一、溫故設(shè)疑,引入新課

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明理由。

觀察現(xiàn)象。

CuSO4溶液

負(fù)極:

Zn-2e-=Zn2+

正極:

Cu2++2e-=Cu

總反應(yīng):Zn+Cu2+=Zn2++Cu

銅片表面有紅色固體析出。

鋅片表面也有較多紅色固體析出

電流強(qiáng)度快速衰減

分析產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因。

二、改進(jìn)裝置,探究原理

CuSO4溶液

鋅與硫酸銅溶液直接接觸發(fā)生置換,局部形成原電池,導(dǎo)致更多銅離子被還原;

鋅被銅覆蓋接觸面積減少,反應(yīng)速率下降,向外輸出的電流減弱。

如何改進(jìn)上述裝置,提高其能量轉(zhuǎn)化率?

將氧化劑與還原劑分離,使轉(zhuǎn)移的電子能夠全部經(jīng)過導(dǎo)線。

將氧化劑與還原劑分離,這樣的裝置還能工作嗎?

二、改進(jìn)裝置,探究原理

2.簡(jiǎn)化的雙電層理論

(1)金屬浸入水溶液中,在水的作用下,金屬離子會(huì)進(jìn)入水中,溶液中的金屬離子也可沉積到金屬表面上,達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡。此時(shí),金屬與溶液的界面兩側(cè)電荷不均等,便會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差。

1.鹽橋中裝有含有KCl飽和溶液的瓊膠,離子可在其中自由移動(dòng)。

裝置的工作原理是什么?

Zn-2e-Zn2+

Cu2++2e-Cu

溶解-沉積平衡

二、改進(jìn)裝置,探究原理

兩個(gè)電極材料與其溶液間的電勢(shì)差不相等。鋅原子比銅原子更容易失電子,鋅片表面積累的電子比銅片表面積累的電子多,因此電子由鋅片流向銅片。

Zn-2e-Zn2+

Cu2++2e-Cu

溶解-沉積平衡

電子的移動(dòng)破壞了溶解-沉積平衡,鋅極的平衡由于電子的移走而向溶解的方向移動(dòng),銅極的平衡由于電子移入而向沉積方向移動(dòng),結(jié)果使電子能夠持續(xù)流動(dòng),形成電流。

二、改進(jìn)裝置,探究原理

Zn-2e-Zn2+

Cu2++2e-Cu

溶解-沉積平衡

鹽橋的作用是作離子導(dǎo)體,K+和Cl-能在內(nèi)部自由移動(dòng),起到聯(lián)通內(nèi)電路的作用,其中K+移向正極,Cl-移向負(fù)極。

鹽橋的作用?

二、改進(jìn)裝置,探究原理

還原產(chǎn)物

氧化劑

得電子

氧化產(chǎn)物

還原劑

失電子

原理維度

電極產(chǎn)物

過程

電極反應(yīng)物

失電子場(chǎng)所

電子導(dǎo)體

得電子場(chǎng)所

裝置維度

陽(yáng)離子移向

陰離子移向

電子移動(dòng)方向

離子導(dǎo)體

現(xiàn)象

歸納原電池的工作原理,分析原電池的基本構(gòu)成要素,并圖示。

二、改進(jìn)裝置,探究原理

該裝置能否構(gòu)成原電池?

正極:Zn-2e-=Zn2+

負(fù)極:Zn2++2e-=Zn

K+

e-

Cl-

e-

兩份ZnSO4溶液濃度逐漸接近,最后相等,反應(yīng)體系達(dá)到平衡狀態(tài)。

電流表指針逐漸歸零

對(duì)于任一電池反應(yīng):aA+bB=cC+dD

E=E(標(biāo)準(zhǔn))-(RT)/(nF)ln(([C]c·[D]d)/([A]a·[B]b)。這個(gè)方程就叫做能斯特(Nernst,W.H.1864~1941)方程。它指出了電池的電動(dòng)勢(shì)與電池本性(E)和電解質(zhì)濃度之間的定量關(guān)系。

當(dāng)溫度為298K時(shí),能斯特方程為:

E=E(標(biāo)準(zhǔn))-(0.0257/n)ln(([C]c·[D]d)/([A]a·[B]b)。當(dāng)溫度為298K時(shí),Cu-Zn原電池反應(yīng)的能斯特方程為:

E=E(標(biāo)準(zhǔn))-(0.0592/n)ln([Zn2+]/[Cu2+])

能斯特方程簡(jiǎn)介

二、改進(jìn)裝置,探究原理

根據(jù)測(cè)量電極與參比電極組成的工作電池在溶液中測(cè)得的電位差,并利用待測(cè)溶液的pH值與工作電池的電勢(shì)大小之間的線性關(guān)系,再通過電流計(jì)轉(zhuǎn)換成pH單位數(shù)值來實(shí)現(xiàn)測(cè)定。

濃差電池的應(yīng)用簡(jiǎn)介(pH計(jì)原理)

二、改進(jìn)裝置,探究原理

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

真人模擬離子,乒乓球模擬電子,發(fā)生氧化還原反應(yīng)

以反應(yīng)2KI+2FeCl3=I2+2FeCl2+2KCl為切入點(diǎn),分析反應(yīng)本質(zhì),設(shè)計(jì)一個(gè)可持續(xù)供電的裝置。

2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+

2e-

I-

Fe3+

Cu絲

教師

學(xué)生

乒乓球

乒乓球

e-

e-

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

(1)選電子導(dǎo)體(銅絲導(dǎo)線和電極材料)

G

Cu

Cu

C

C

I-

I-

I-

K+

K+

K+

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Fe3+

Fe3+

KI溶液

FeCl3溶液

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

(2)選離子導(dǎo)體:從微觀角度分析上面實(shí)驗(yàn)的失敗原因

Cu

Cu

C

C

I-

I-

I-

K+

K+

K+

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Fe3+

Fe3+

G

KI溶液

FeCl3溶液

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

(2)選離子導(dǎo)體:從微觀角度分析上面實(shí)驗(yàn)的失敗原因

Cu

Cu

C

C

I-

I-

I-

K+

K+

K+

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Fe3+

Fe3+

G

Cl-

K+

KI溶液

FeCl3溶液

高架“鹽橋”

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

(2)選離子導(dǎo)體:從微觀角度分析上面實(shí)驗(yàn)的失敗原因

Cu

Cu

C

C

KI溶液

FeCl3溶液

I-

I-

I-

K+

K+

K+

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Fe3+

Fe3+

G

Cl-

K+

地鐵“鹽橋”

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

(2)選離子導(dǎo)體:從微觀角度分析上面實(shí)驗(yàn)的失敗原因

Cu

Cu

C

C

KI溶液

FeCl3溶液

I-

I-

I-

K+

K+

K+

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Fe3+

Fe3+

G

Cl-

K+

離子選擇性透過膜

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

Cu

Cu

C

C

KI溶液

FeCl3溶液

I-

I-

I-

K+

K+

K+

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Cl-

Fe3+

Fe3+

G

Cl-

K+

負(fù)極

正極

離子選擇性透過膜

溶液顏色變黃,取部分溶液滴入淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色

取出部分溶液,滴入K3[Fe(CN)6]溶液,有特征藍(lán)色沉淀產(chǎn)生

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

(1)拆分自發(fā)的氧化還原反應(yīng)

負(fù)極:還原劑-ne-→氧化產(chǎn)物(氧化反應(yīng))

正極:氧化劑+ne-→還原產(chǎn)物(還原產(chǎn)物)

(2)確定兩極的電極反應(yīng)物和電極材料

(3)連接閉合回路

外電路(導(dǎo)線連接)電子:負(fù)極→正極

內(nèi)電路(鹽橋聯(lián)通)陽(yáng)離子→正極/陰離子→負(fù)極

原電池的設(shè)計(jì)思路及其形成條件

三、應(yīng)用模型,設(shè)計(jì)電池

原電池工作原理

自發(fā)的氧化還原反應(yīng)

氧化反應(yīng)

氧化反應(yīng)

電極反應(yīng)

電極材料

離子導(dǎo)體

電子導(dǎo)體

化學(xué)能

電能

課堂小結(jié)

原電池的工作原理

(1)拆分自發(fā)的氧化還原反應(yīng)

負(fù)極:還原劑-ne-→氧化產(chǎn)物(氧化反應(yīng))

正極:氧化劑+ne-→還原產(chǎn)物(還原產(chǎn)物)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論