2023年小學(xué)生元旦晚會主持稿

2024年小學(xué)生元旦晚會主持稿學(xué)校生元旦晚會主持稿篇1

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：尊敬的老師們

女：友愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載勝利與收獲的20xx年即將揮手向我們告辭

女：布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成果。

男：回首過去，碩果累累，我們熱忱奔放

女：展望將來，前景絢爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個(gè)展現(xiàn)的舞臺，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成長：在2+1藝術(shù)的氛圍中我們觀賞，我們贊美

男：今日，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，觀賞到我們學(xué)校的多才多藝，

女：今日，你將在舞臺上看到我校老師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對訓(xùn)練的大力支持。

男：出席今日演消失場的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：首先請校長為我們作新年致辭……

男：感謝校長的新年致辭

女：學(xué)校成果的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，今日我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參與我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎書記講話！

感謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱鬧的掌聲表示感謝。

男老師：首屆元旦文藝匯演——

合：現(xiàn)在開頭！

男：首先請觀賞學(xué)校的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女：學(xué)校多年來，走過了很多坎坷，歷經(jīng)了很多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊敬業(yè)、特殊負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球競賽冬季運(yùn)動(dòng)會都取得了優(yōu)異成果，我校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分確定，

男：我們從成功走向成功，實(shí)現(xiàn)了跨越式進(jìn)展

女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，制造了佳績

男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起盼望；請觀賞一班級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女：今日是激情飛揚(yáng)的日子，今日是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們布滿朝氣活力，青春的我們布滿幻想盼望，請觀賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。

女：當(dāng)然，成果的取得也離不開每位家長的關(guān)懷。您們的關(guān)懷和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力氣，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝愿，祝福您們，新年歡樂，幸福安康。請觀賞《幸福拍手歌》。表演者二班級二班全體同學(xué)。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，樂觀拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使學(xué)校整體辦學(xué)水平快速提升，訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的確定。請觀賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師

女：學(xué)校為我們每一個(gè)人供應(yīng)了寬闊的進(jìn)展平臺，生活在這個(gè)大家庭，我們歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的進(jìn)展。請觀賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二班級二班同學(xué)。

男：中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來我國人民用以熬煉身體和防衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術(shù)；被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請觀賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請

女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己，請觀賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

男：近幾年來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，同學(xué)素養(yǎng)得以全面提高。

女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化才智支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請觀賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男：表演者——二班級一班全體同學(xué)。

女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來進(jìn)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，依據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。

女：請觀賞三班級的武術(shù)表演《長拳》

男：送戰(zhàn)友，踏征程。

悄悄無語兩眼淚，

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫，霧茫茫。

革命生涯常分手，

一樣分別兩樣情。

女請觀賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》

學(xué)校生元旦晚會主持稿篇2

開幕詞：

A：敬重的各位老師

B：友愛的同學(xué)們

（合）大家下午好！

A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的顏色。

A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛盼望。

A：新的一年，我們仰頭闊步，點(diǎn)燃激越。

B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

A：讓我們共同許一個(gè)美妙的心愿：祝老師們新年歡樂。

B：讓我們共同送一份細(xì)心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭！

A：學(xué)校生活既緊急又活潑，學(xué)校生活既辛苦又歡樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的關(guān)心，辛苦又算什么？看，四班級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五班級歌曲《大笑江湖》請預(yù)備。

B：我們剛才觀賞了布滿活力的舞蹈體會到了孩子們的歡樂。有時(shí)候，歡樂是需要我們自己去制造的，更多的時(shí)候歡樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就肯定會獲得歡樂，請觀賞五班級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請?zhǔn)一班級的舞蹈做預(yù)備。

A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請觀賞一班級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五班級三句半做預(yù)備。

B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起觀賞五班級同學(xué)帶來的三句半，三班級舞蹈《粉紅色的回憶》做預(yù)備。

A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飄舞，我們總能感到一種青春的力氣，一種制造的激情，一種永不停止的追求，請觀賞由三班級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五班級舞蹈請預(yù)備。

B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請觀賞五班級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做預(yù)備

A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請觀賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做預(yù)備。

B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力氣散發(fā)光線，請觀賞歌曲《蟲兒飛》。六班級舞蹈做請預(yù)備。

A：童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵。童年是夢里隱蔽的神奇，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請觀賞六班級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》預(yù)備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更燦爛的詩篇，由請六班級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請預(yù)備。

A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請觀賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

閉幕詞：

A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)受的青春和幻想。

B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

A：我們耕耘，我們播種。

B：我們收獲、我們向往。

A：讓我們懷著美妙的祝福送出幸福。

B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

A：今日，我們載歌載舞。

B：明天，我們暢想將來！

（合）最終，誠心祝愿我們的老師身體健康、工作開心，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺學(xué)校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相見

學(xué)校生元旦晚會主持稿篇3

開場舞《新年好》

田：敬重的各位老師

程：友愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

田：絢爛輝煌的20xx年即將向我們告辭，布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱忱與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的向往。田：聽吧，新年的腳步聲變得漸漸清楚。

程：看吧，美妙的20xx年正熱忱地向我們張開臂膀。

合：在這感動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里團(tuán)聚一堂。

田：讓我們用悅耳的歌聲，

程：讓我們踏著奇妙的舞姿，

合：共同書寫奇妙的樂章。

田：洋河學(xué)校啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“幻想啟航”

合：現(xiàn)在開頭！

程：下面請大家以熱鬧的掌聲有請王老師至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

第一篇章幻想

程：歡歌笑語迎元旦，喜氣洋洋來相逢，幻想給我們帶來了盼望，啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆，下面請觀賞田濟(jì)鳴帶來的歌曲《幻想起航》。

程：每個(gè)人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和勝利；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也許多，下面請觀賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大幻想家》《我的天空》《寵愛》

田我們生活在社會上都有自己的幻想，生活不能沒有目標(biāo)，請聽歌曲《活著》表演者：潘國帥

合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請2位生活委員2位平安委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

嬉戲環(huán)節(jié)

其次篇章友愛

田：其實(shí)，當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會永久陪著你。假如在這個(gè)世界上只能選擇一種永久，他們，就是我的永久！女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

程：等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著盼望，載著幻想飛向?qū)淼奶祀H，飛回自由拘束的童年，下面請觀賞于金、程仔萌為我們帶來的《寧夏》田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要?jiǎng)倮覀円煌５男逕?，下面請觀賞歌伴舞《青春修煉手冊》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

程：接下來讓大家放松一下，觀賞由田濟(jì)鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來的小品《飯店趣聞》

合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

嬉戲環(huán)節(jié)

第三篇章感恩

田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來請觀賞王鈺熒、程仔萌帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》程樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教育，更好好好的孝敬我們的父母，請觀賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：那廣增

田：下面將要上場的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威嚴(yán)無比，請觀賞傅佳麗、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》

程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的奇妙，其實(shí)老師每天都在教育我們，陪伴我們成長，在我們的眼中無論老師高矮胖瘦，都是最美的。請欣女生獨(dú)唱《最美的你》

合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請2位班長抽出二等獎(jiǎng)2名。

11程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些好玩的故事，我們一起去看一看吧！

合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

田：我們生活在一個(gè)歡樂的集體里，我們有和氣的老師，

程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛的伙伴，

田：我們歡樂的學(xué)習(xí)，我們帶著幻想，揚(yáng)帆起航，

程：有請全班同學(xué)合唱《超越幻想揚(yáng)帆起航》

結(jié)束語

田：尊敬的各位老師，友愛的同學(xué)們

程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠的祝愿，一份耕耘，一份收獲。田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。

合：各位老師，同學(xué)們，洋河學(xué)校啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡快，身體健康，感謝，我們明年再會。

學(xué)校生元旦晚會主持稿篇4

甲：尊敬的老師，

乙：友愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們靜靜遠(yuǎn)去，我們，帶著祝愿和盼望，在這里團(tuán)聚一堂！

?。何覀兿嘧R不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

丙：我們上課仔細(xì)聽講，朗朗的讀書聲是最悅耳的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最漂亮的風(fēng)景！

?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊拇敬窘虒?dǎo)，為我們打開學(xué)問之門，盼望之窗！

甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來吧，同學(xué)們，讓我們在這個(gè)暖和的教室里盡情歡唱！

丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個(gè)歡快的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園學(xué)校一一班20xx年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開頭！

丙：我們班有許多的小伴侶，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請觀賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

丙：盼望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們連續(xù)觀賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們歡樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來觀賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲：同學(xué)們，我們今年上了學(xué)校，可興奮啦！可是，我們有的時(shí)候還是會很淘氣，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家觀賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一班級的小男生》。

丙：大家肯定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們觀賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

丙：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家觀賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文

（嬉戲：擊鼓傳花）

乙：爸媽哺育我們，日夜操勞，老師訓(xùn)練我們，不知疲乏，雖然我們不曾言語，但感恩始終在我們心里！請觀賞歌曲《感恩的心》表演者：孫知悅

丙：生活需要?dú)g快，一個(gè)小小的玩笑會讓我們的生活更好玩。請大家觀賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

丁：大家聽過雞鳴嗎？請大家觀賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

甲：京劇是我國的國粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國人聽了，也一個(gè)勁地叫好。請觀賞京劇《唱臉譜》，表演者：王文萱

甲：有一個(gè)節(jié)目布滿著奇妙和魔幻，大家可肯定睜大眼睛，看認(rèn)真了；請觀賞魔術(shù)《套環(huán)》。表演者：湯筱屹

乙：古詩詞是我們祖輩留下的最珍貴的財(cái)寶之一，請大家觀賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家觀賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦《弟子規(guī)》。

?。核自捳f：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家觀賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。

甲：氣象臺是特地為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。

（嬉戲：搶凳子）

甲：在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中，我們看到了許多貓和老鼠的好玩的小故事。今日，請大家觀賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙、王若桐

丙：大自然是漂亮的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們歡樂的臉龐。月光嚴(yán)厲，灑遍荷塘，多么漂亮！請大家觀賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對好伴侶。左右協(xié)作好，才能做好事情。請大家觀賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

丁：剛才大家觀賞到了聰慧的老鼠的故事，下面我們來聽聽《笨老鼠》的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請觀賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請大家觀賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請觀賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語：

乙：今日，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡快；

甲：今日，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友情城堡！

甲：今日，我們相聚在這里，共享歡樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進(jìn)！

丙：我們幸福，由于我們有美妙的校內(nèi)，有無私奉獻(xiàn)的老師們；

丙：我們驕傲，由于我們有溫馨的班集體，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！

?。何覀儤s耀，由于祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！

乙：新的一年開啟新的幻想，新的幻想承載新的盼望！

甲：讓我們放飛幻想，在春天里健壯成長！

甲：讓我們收獲盼望，在秋天里展翅飛翔！

丙：祝愿我們的老師，平安幸福、如意吉利！

丙：祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

?。鹤８Ｎ覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園學(xué)校一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝大家?。ň瞎?/p>

學(xué)校生元旦晚會主持稿篇5

一、晚會開場語

甲：敬重的各位老師，

乙：友愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

甲：新的鐘聲、新的祝愿

乙：新的盼望、新的將來

甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的悄悄奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙：展望20xx，我們布滿期盼，盼望我們的.明天更加絢爛美妙

甲：祝福我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意

乙：祝福我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天向上

甲：讓我們用最悅耳的歌聲

乙：唱出新年最美的旋律

甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

合：店當(dāng)學(xué)校20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開頭

二、校長致新年祝辭

甲：首先有請吉校長致新年賀詞，大家熱鬧歡迎！

三、文藝節(jié)目表演

乙：我們熱忱奔放，我們歡樂飛揚(yáng)

甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請觀賞全體女生的舞蹈——《歡樂你懂的》

乙：觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們一起觀賞歌曲《穿越火線》。表演者：xx。

甲：大家都很喜愛《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來觀賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。

乙：接下來請觀賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。

甲：接下來我們來觀賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請演唱者xx。

乙：請觀賞三句半，表演者：xx。

甲：下面請觀賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟識，接下來請觀賞xx同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

甲：聽著這首美麗的歌曲，讓我們跳起來吧，請觀賞舞蹈《小蘋果》，表演者：xx。

乙：下面請觀賞xx同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。

甲：接下來田xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請！

乙：請觀賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：xx。

甲：接下來請觀賞歌曲《著魔》。演唱者：xx。

乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請觀賞鴨子舞、表演者：xx。

四、結(jié)束語

甲：我們就要和20xx說“再見”了；

乙：再見20xx，感謝你讓我歡樂

甲：再見20xx，感謝你教我成長

乙：再見20xx，感謝你讓我難忘

甲：我們就要和20xx說“你好”了

乙：你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)

甲：你好20xx，我們將更加奮勉向上

乙：你好20xx，我們將更加懂事頑強(qiáng)

合：讓我們一起大聲高喊：新年歡樂！

甲：再次誠心的祝愿老師們心情開心，合家歡快！

乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，

學(xué)校生元旦晚會主持稿篇6

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：友愛的老師、同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝愿。

乙：新的期盼。

甲：2024年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望將來，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們團(tuán)聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：唱歌春天，

乙：唱歌將來。

合：唱歌我們完善的明天，20xx年元旦晚會此刻開頭。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱喧鬧鬧、團(tuán)團(tuán)聚圓的節(jié)日里，

乙：請觀賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！

甲：歡快的旋律就象我們歡快的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時(shí)間，接下來，xx為您細(xì)心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請觀賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出漂亮，才是真本領(lǐng)，此刻有請xx表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請觀賞xx舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員寬闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請觀賞xx小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上抱負(fù)的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請觀賞xx老師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好伴侶，一齊到郊外走走，你必需會有意外的收獲。請觀賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈老師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請觀賞xx表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，尊敬的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請觀賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請觀賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)珍寶之歌》。

乙：把悲傷與別人共享，能夠分掉一半的悲傷，把歡樂和別人共享，我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同共享歡樂，請觀賞xx舞蹈《歡樂天使》，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請觀賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照射，星星在閃耀，鳥兒在飛行，花兒在唱歌，將來在呼喚。請觀賞xx的舞蹈《星星在閃耀》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；

竹林深處，隱模糊約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫順的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么美麗的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨xx美麗輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世著名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請觀賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨便；

有一種舞蹈，他很有活力；

有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女寵愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈愛的媽媽，學(xué)校是暖和的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫順；

我們的老師，更有母愛的宏大。

甲：請觀賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓全部將來的日子一齊來吧。

甲：讓我編織你們，用青春的金線。

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：全部的日子都去吧，生活中我歡樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽光中我為你祝愿，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：友愛的老師、同學(xué)們，

合：再見！

學(xué)校生元旦晚會主持稿篇7

主持人：王偉A、蔣盛莊B

A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長的距離，

A：新年染紅了我們歡樂的生活，

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

A：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間，

B：今日，我們送去我們的祝愿！

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭。

A：歡快的時(shí)間總是過得那么快，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘記，請觀賞六班級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎。

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，

B：我們要學(xué)會感謝身邊的每一個(gè)人，四班級的小伴侶是怎樣感恩的呢？下面請觀賞四班級的手語表演《感恩的心》，熱鬧的掌聲送給他們。

A：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎？

B：生活不僅僅是眼前，肯定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二班級的小伴侶表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！

A：聞名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培育錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅(jiān)決不用。

B：可以看出人才實(shí)在是難得?。×嗉壍耐瑢W(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請觀賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？

A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？

B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提示我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請觀賞三班級的小伴侶給我們帶來的歌曲《天意》，有請小伴侶們閃亮登場，掌聲響起來。

A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了嗎？

B：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢？有請五班級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)當(dāng)有掌聲。

A：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

B：一班級小伴侶眼里的四季各是什么呢？接著有請一班級可愛的小伴侶們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一班級的小伴侶請上臺，掌聲鼓舞！

A：小伴侶的世界總是布滿幻想的顏色。

B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就肯定有黑夜。生活中假如遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對？怎樣才能避開自身受到損害呢？有請六班級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。

合：掌聲有請！

A：當(dāng)我們遇到危急時(shí)，你學(xué)會自我愛護(hù)了嗎？

B：好的，接下來我們連續(xù)學(xué)習(xí)平安訓(xùn)練方面的節(jié)目，下面請三班級的小伴侶們給我們帶來的歌曲《平安訓(xùn)練歌》，熱鬧的掌聲在哪里？

A：是的，我們要做到：人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，到處講平安。小伴侶們，你們記住了嗎？

B：接下來讓我們一起觀賞歌曲《和你一樣》，熱鬧掌聲有請六班級的同學(xué)們！

A：歡樂的時(shí)間總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：今日的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對將來的集體。

A：是的，在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

合：由于，我們始終相信：明天會更好！

A：再次祝福各位老師：新年歡樂，萬事如意！祝福同學(xué)們：快歡樂樂的健康成長！今日的文藝匯演到此結(jié)束！

學(xué)校生元旦晚會主持稿篇8

開場白：

（一）：20xx年新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光暖和，20xx年元旦如期而至；

（二）：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天；

（C）：今日，我們在這里相聚，享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美妙的時(shí)間；

（四）：今日，我們聚集在這里，專心感受真情，用愛溶化冰雪。

（一）：今日，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

（二）：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓幸福響徹云霄！

（三）：林煒一學(xué)校四班級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開頭！

（1）（d）：你曾經(jīng)對我說，要做一個(gè)英勇的女孩，盼望有一天能遇見你，傲慢地對天空說：人生已經(jīng)開啟，我要你永久精彩。首先請觀賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

（2）（A）：送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎漂亮的女孩。接下來，請觀賞王雅琪帶來的舞蹈《美麗女孩》。

（3）（B）：看完善少女，文浩失去