三年年級語文下冊爭論的故事課件-A3演示文稿設(shè)計與制作

三年年級語文下冊爭論的故事課件-A3演示文稿設(shè)計與制作爭論的故事蘇教版小語三年級下冊充饑爭論不休評理可惜兩全其美無影無蹤哥哥說“我要是能把大雁射下來就煮著吃。”弟弟說：“再好的東西，一煮還有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃?！保骸傍喿硬皇强梢钥玖顺詥幔科は闳饽?，道：“你這話不對，大雁就哥哥不以為然大聲爭辯該煮了吃?？玖顺?，煙熏火燎的，能有什么好味道？”，弟弟很不服氣味道多美呀！為什么大雁就不行呢？”字典中對“然”有這樣三種解釋①對②如此這樣③然而“不以為然”這個詞中“然”是什么意思？

①對哥哥說“我要是能把大雁射下來就煮著吃。”弟弟說：“再好的東西，一煮還有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃?！保骸傍喿硬皇强梢钥玖顺詥幔科は闳饽?，道：“你這話不對，大雁就哥哥不以為然大聲爭辯該煮了吃?？玖顺?，煙熏火燎的，能有什么好味道？”，弟弟很不服氣味道多美呀！為什么大雁就不行呢？”

這時有個老人經(jīng)過這里，兄弟倆就找他評理。老人覺得他倆說的都有一定的道理，就建議說：你們把大雁剖開，煮一半，烤一半，不就兄弟倆爭論不休，誰也說服不了誰。了嗎？兩全其美爭論不休“休”在字典里有以下幾種解釋：（1）停止（2）休息（3）表示禁止或勸阻你能找準“爭論不休”中“休”字的解釋嗎？（1）停止

這時有個老人經(jīng)過這里，兄弟倆就找他評理。老人覺得他倆說的都有一定的道理，就建議說：你們把大雁剖開，煮一半，烤一半，不就兄弟倆爭論不休，誰也說服不了誰。了嗎？兩全其美演一演聽了這個故事，你有什么感想呢？

回憶一下你與別人曾經(jīng)爭論的場景，仿寫片段：《爭論》作業(yè)：除法的驗算蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的驗算，包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。

2.通過具體的問題，理解驗算的方法和意義。6÷2=

60÷2=8÷4=

80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算：36元可以買多少塊蛋糕？36÷3=12（）塊36元可以買12塊?？梢杂贸朔炈悖骸?/p>

6

312

3商除數(shù)被除數(shù)36÷3=12（塊）65元可以買多少塊蛋糕？

還剩多少元？65÷3=21（）塊65元可以買21塊，還剩2元。······2（元）可以用乘法驗算：×

3

621

3商除數(shù)被除數(shù)65÷3=21（塊）······2（元）+

2

5

6余數(shù)想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=

10204042132360÷3=69÷3=

80÷2=84÷2=

想想做做493÷3=31×3=

31431144938686÷2=43×2=

44÷4=4×11=

45÷4=11（輛）‥‥‥1（）個答：最多可以裝11輛車。想一想填一填根據(jù)91÷7=1313×7=（）根據(jù)76÷3=25……1

25×3+1=（）9176總結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的驗算，包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。除法的驗算蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的驗算，包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。

2.通過具體的問題，理解驗算的方法和意義。6÷2=

60÷2=8÷4=

80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算：36元可以買多少塊蛋糕？36÷3=12（）塊36元可以買12塊?？梢杂贸朔炈悖骸?/p>

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3商除數(shù)被除數(shù)36÷3=12（塊）65元可以買多少塊蛋糕？

還剩多少元？65÷3=21（）塊65元可以買21塊，還剩2元?！ぁぁぁぁぁ?（元）可以用乘法驗算：×

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3商除數(shù)被除數(shù)65÷3=21（塊）······2（元）+

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6余數(shù)想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=

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