八年級道德與法治上冊 （服務社會）教學課件教學課件

第七課積極奉獻社會第二框服務社會

課堂導入張桂梅1957年6月張桂梅出生于黑龍江省牡丹江市的一個滿族農(nóng)民家庭。在張桂梅還很小的時候，她的母親就病逝了。1974年1017歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南，支援邊疆建設。1988年張桂梅以優(yōu)異的成績考入了麗江教育學院中文系。三年緊張、快樂的學生生活，不僅使她在學識上打下了堅實的基礎，同時也找到了自己的如意郎君1996年8月丈夫因癌癥去世，張桂梅自己要求調(diào)到了地處邊遠的麗江市華坪縣中心學校。1997年張桂梅因為在教學工作出色，被調(diào)到華坪縣民族中學，并請她擔任初三畢業(yè)班的班主任。

2001年張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院的院長。第一天，兒童之家收了36個孩子，最小的兩歲，最大的12歲。此后，張桂梅除了上課，還要照顧這些幼小的孤兒。2008年8月全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。11年來，華坪女子高級中學連續(xù)10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這里走進大學。華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，患上了10余種疾病。2021年6月華坪女高150名高三學生在校長張桂梅的陪伴下奔赴高考考場。盡管一身病痛，在考生出發(fā)前，張桂梅還是堅持帶領(lǐng)高一高二學生為師姐加油打氣。自2008年建校以來，華坪女高已把1804名大山女孩送入大學。課堂導入張桂梅我奉獻我成長01為了陪伴孩子們，張桂梅自己的身體每況愈下，患上了肺氣腫、肺纖維化，小腦萎縮等20余種疾病，因為關(guān)節(jié)痛，手指伸展不開，她的手上貼滿膏藥！??！時代燃燈者張桂梅2020年6月29日，云南省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷?！狈Q號

。12月3日，中共中央授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號

。12月10日，中宣部授予張桂梅時代楷模稱號

。2021年2月17日，張桂梅被評為“感動中國2020年度人物”。

2021年2月25日，榮獲“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號。2021年6月29日張桂梅獲七一勛章。時代楷模張桂梅獲得的榮譽得到尊重和認可，實現(xiàn)自己的價值張桂梅日常吃的極為簡單，自己生活極為簡樸，卻一直幫助他人服務社會，她這樣做有怎樣的意義？七嘴八舌1、服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。（P81）課堂筆記一、為什么服務社會？（服務社會的意義）探究與分享P81：小方參加學校舉辦的義賣活動，在出售自己手工作品的過程中，由開始的緊張到后來與人交流越來越自然，這次活動既幫助了他人，小方也得到了鍛煉。小方的經(jīng)歷給他帶來怎樣的收獲？結(jié)合自己參與志愿服務的經(jīng)歷，談談你的收獲？【提示】通過奉獻，小方收獲了自信，增長了與人交往的能力。小方的事例告訴我們，奉獻不僅僅意味著付出，同時也會有很多收獲。服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。視野不斷拓展;知識不斷豐富;觀察、分析、解決問題的能力不斷提高;人際交往能力得到提升;道德境界不斷提高。1、服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。（P81）課堂筆記一、為什么服務社會？（服務社會的意義）2、服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升，道德境界不斷提高。（P81）02我奉獻我踐行在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記發(fā)表重要講話并明確提出：“新時代中國青年要擔當時代責任”。還明確指出：“時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。青年興則國家興；青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”二、奉獻社會我踐行思考：這句話給我們什么啟示（服務社會需要誰來擔當）？服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。青年要參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐，為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標建功立業(yè)。二、如何踐行奉獻社會？（1）服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。你是“中國共產(chǎn)主義青年團團員”嗎？中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、作用是什么？（P83）性質(zhì)：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。作用：中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。你知道“志愿者”嗎？圖案中央既是手，也是鴿子的造型，與紅色的背景構(gòu)成愛心圖案。標志寓意中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人奉獻一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻社會，真情暖人心”的主題。中國青年志愿者標識志愿者（Volunteer）具體指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬、奉獻個人時間和行動的人。中國共青團中國青年志愿者協(xié)會網(wǎng)絡微公益從微不足道的公益事情著手、積少成多。雖然沒有張桂梅那種崇高的道德境界、也沒有強大的社會影響力，但是這并不妨礙從事公益事業(yè)，從我開始，用自己的行動去幫助需要幫助的人。無論是哪種形式的社會公益會動，只要我們在弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，都是在服務社會。志愿者服務在身邊保護環(huán)境社區(qū)服務車站服務公園環(huán)保公益活動糾正不文明之風拒絕不文明過馬路街頭清除小廣告“敬老愛老”活動思考：（1）圖片中的中學生的行為是什么的表現(xiàn)？（2）這告訴我們要服務社會要做什么？二、如何踐行奉獻社會？（1）服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。（2）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講究實際效果。材料一：18歲管延安就開始跟著師傅學習鉗工；“干一行，愛一行，鉆一行”是他對自己的要求;有空的時候就看書學習，是他最大的工余愛好。二十多年的勤學苦練和對工作的專注，心靈手巧的他不但精通鏨、削、鉆、鉸、攻、套、鉚、磨、矯正、彎形等各門鉗工工藝，而且對電器安裝調(diào)試、設備維修也是得心應手。一個個細小突破的集成，一件件普通工作的累積，成就了"大國工匠"的傳奇。二、如何踐行奉獻社會？（1）服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。（2）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講究實際效果。（3）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神。服務社會奉獻助我成長奉獻社會我踐行體現(xiàn)人生價值促進全面發(fā)展青年擔當責任積極參與公益熱愛勞動，愛崗敬業(yè)1.“小青荷”是對G20杭州志愿者的昵稱。會議期間志愿者們親和的微笑和高質(zhì)量的志愿服務，被譽為“本次杭州峰會最美麗的風景”。其“美”包括（）①幫助他人，提高了道德境界②不計較代價與回報的奉獻精神③服務社會，體現(xiàn)了人生價值④自覺履行了法律所規(guī)定的義務A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④課堂練習B2.在定州有這樣一只特殊的團隊，成員來自各行各業(yè)，他們主動放棄休息時間，走進敬老院，走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開辦愛心超市，為人們免費提供家電維修、測血壓、法律服務等愛心活動，這就是“定州市寶塔志愿隊”。他們的行為（）①行使了公民政治權(quán)利和自由②履行了法律規(guī)定的公民義務③彰顯了強烈的社會責任意識④傳遞了社會主義道德正能量A.①②B.①③C.②④D.③④課堂練習D第七課積極奉獻社會服務社會

課前預習1．服務社會的意義是什么？答：(1)服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。在現(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。(2)服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力和人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。名師講壇知識點1奉獻助我成長【例1】九月開學第一節(jié)課，李明同學“曬”起了自己暑假作業(yè)的完成情況：外出時，看到一些公共自行車上有灰塵，我便連續(xù)幾天到小區(qū)附近的公共自行車站點，擦拭公共自行車，另外，還參加了幾次公益活動……你對這份暑假作業(yè)的看法是(

)①能緩解枯燥的假期生活，避免產(chǎn)生厭學等消極情緒②這樣的親社會行為能使我們實現(xiàn)自身的價值③不利于形成良好的學習習慣和生活態(tài)度④能夠使我們的解決問題、人際交往等方面能力得到鍛煉和提升A．①③

B．②③C．①④

D．②④【解析】本題主要考查“服務社會”這一知識點，從題干的表述中可以看出，對這份暑假作業(yè)的看法，②④與題目意思相符合，是正確的選項，排除不符合題意的選項①和錯誤的觀點③，故選D?！敬鸢浮緿對應訓練1．有人說：“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，服務社會，從而打開他們的視野，增長他們的社會經(jīng)驗?！边@表明()A．中學生的主要任務是參加社會實踐活動B．學習書本知識沒有什么益處C．服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展D．服務社會就是犧牲自己，幫助他人C2．愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得了什么。人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有奉獻的生命意義。”這段話告訴我們()①人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務②只有偉人才能服務社會③服務社會體現(xiàn)人生價值④服務社會，吃力不討好，不值得A．②③

B．①③

C．②④

D．③④B知識點2奉獻社會我踐行【例2】青山中學各年級每年都會組織一些師生參加“學雷鋒”等社會公益活動。這告訴我們(

)A．學雷鋒等公益活動只適合在學校學生中舉行B．服務和奉獻社會需要我們積極參與社會公益活動C．只有青山中學每年舉行了學雷鋒的社會公益活動D．青山中學的師生對學雷鋒活動的熱情最高【解析】本題考查“服務和奉獻社會”這一知識點，需要在掌握參與社會公益活動的重要性、參與社會公益活動的具體要求基礎上，對材料問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論。從題干的表述中即看出，青山中學各年級每年都組織一些師生參加“學雷鋒”等社會公益活動，這告訴我們服務和奉獻社會需要我們積極參與社會公益活動，所以B是正確的選項，排除錯誤的觀點ACD?！敬鸢浮緽對應訓練3．2017年4月22日，成都善行者公益徒步活動在都江堰舉行。善行者舉辦三年來，匯聚了來自中國29個省、115個市區(qū)，港澳臺地區(qū)以及美國、加拿大、新西蘭、馬來西亞等13個國家的近10000名善行者奉獻公益。參與者通過人際網(wǎng)絡等各種途徑和方式籌募善款，為貧困地區(qū)的孩子們創(chuàng)造更好的生活、學習環(huán)境。這表明()A．參與善行者公益活動是最好的公益活動方式B．參與公益活動沒什么意義C．服務和奉獻社會需要我們積極參與社會公益活動D．公益活動可以使自己成為名人C4．中國青年志愿者的誓詞是這樣的：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?！睆氖脑~中，我們感受到()①服務和奉獻社會需要我們熱愛勞動、愛崗敬業(yè)②社會的進步與發(fā)展需要每一個人付出努力③志愿者是在向社會傳播愛心④如果人人都能獻出一份愛，世界將會變得更加美好A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②③④D課時達標知識點1奉獻助我成長1．中新網(wǎng)煙臺2017年1月16日電93歲的拾荒助學老人劉盛蘭因病于16日晨離世。劉盛蘭曾當選感動中國2013盛度人物，去年獲得“第五屆全國道德模范”提名獎。20年間，劉盛蘭老人靠拾荒先后為100多名困難學生捐款10余萬元，其事跡傳遍大江南北，令無數(shù)人感動。劉盛蘭的事跡告訴我們()①一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么②現(xiàn)實生活中的每個人在享用社會所提供的生活和學習條件的同時，也應該以實際行動來回報社會，為他人和社會提供服務③服務社會能夠?qū)崿F(xiàn)我們的人生價值④只有積極為社會作貢獻才能得到人們的尊重與認可A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④A2．2017年4月24日光明網(wǎng)報道據(jù)統(tǒng)計，2012年12月以來，邱文飛帶領(lǐng)的志愿服務隊共計服務重點游客4300余人，幫助旅客尋找遺失物品472件，尋找走失老人7名、兒童42名，收到錦旗12面，感謝信24封。邱文飛常對志愿者說：“只要大家遇到問題困難，不管多晚就給我打電話，我們一起探討解決，把志愿服務工作做好?！彼n掌握志愿者基本情況，不斷發(fā)揮“老”志愿者的作用，邀請他們給新吸收的志愿者做經(jīng)驗交流，保證志愿力量薪火傳承。由材料可以看出()①只有積極為社會作貢獻，才能得到社會的尊重和認可，實現(xiàn)自身的價值②服務社會是為了出名和獲得各種利益③初中生各方面還不成熟，服務社會是成年人的事④服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展A．①②

B．②③

C．①③

D．①④D3．下圖中的青年志愿者在社區(qū)服務半年后，她的很多方面能力會得到發(fā)展，表現(xiàn)在()①人際交往能力會得到提升②道德境界不斷提高③視野和社會知識不斷豐富④觀察問題、分析問題、解決問題能力得到提高A．①②③④

B．②③④C．①③④

D．①②④

A知識點2奉獻社會我踐行4．鹽城女職工鄭巧玲，以微薄的收入圓了21名新疆孩子的上學夢，無私地奉獻著自己的愛心，她的這一行為()A．是服務社會，奉獻社會的表現(xiàn)B．自覺履行了維護民族團結(jié)的義務C．這是對自己負責任的表現(xiàn)D．是尊重他人的表現(xiàn)A5．結(jié)合圖片中的志愿者精神，奉獻社會我踐行，下列可行的做法是()①積極參與環(huán)保、社區(qū)等社會公益活動②在學校認真學習科學文化知識③增強自己的責任感和責任心④熱愛勞動，愛崗敬業(yè)A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

C6．看下列學生參加社會公益活動的場景，啟示我們在參加社會公益活動時要把握的一個原則是()A．不必太認真，做做樣子即可B．實用主義至上，放飛緊張心情C．從個人好惡出發(fā)、追求個人利益D．從實際出發(fā)、講究實際效果D7．2017年4月1日，全國勞模李素麗就要離開工作36年的公交車司機崗位，正式退休了。1981年，年僅19歲的李素麗來到北京公交集團工作，先是在運營一線從事了18年的售票員工作，然后到客服熱線組，一干又是18年，她對公交集團、對乘客感情深厚。三十多年過去，李素麗收獲了各種榮譽和獎勵，但她告訴記者，相比于這些獎勵，自己最看重的是工作和乘客，就想著怎么能為乘客出行服務好。結(jié)合勞模的事跡，我們青少年學生要想成為合格的社會主義建設者，就應當()①培養(yǎng)熱愛勞動的觀念②在學校認真學習科學文化知識③培養(yǎng)我們做事的敬業(yè)精神④學會全力以赴、精益求精、追求卓越A．①②④

B．②③④C．①③④

D．①②③④D8．全國勞模徐虎是上海一個水電維修工，他幾十年如一日的為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千家萬戶。他曾說：“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索??？”“辛苦我一個，方便千萬家?！边@些樸實的話語表明()A．人應當只講奉獻、不講索取和回報B．徐虎關(guān)愛他人、樂于奉獻C．權(quán)利和義務是對立的D．承擔責任只能在轟轟烈烈的