第二單元綜合性學(xué)習(xí)《君子自強(qiáng)不息》 統(tǒng)編版語文九年級上冊

君子自強(qiáng)不息綜合性學(xué)習(xí)R·九年級上冊導(dǎo)入新課“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，出自《周易》，意思是天道運行剛健有力，永無止息，而君子處事，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是中華民族生生不息的精神源泉之一。導(dǎo)入新課天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住坊顒右蛔詮?qiáng)不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進(jìn)步等方面各有不同的表現(xiàn)。對于個人而言，自信自立、勤思苦學(xué)、勇于開拓、面對逆境不屈不撓，等等，都屬于自強(qiáng)不息的范疇。

認(rèn)識自強(qiáng)不息的內(nèi)涵活動一清華大學(xué)的校訓(xùn)是：“自強(qiáng)不息，厚德載物”。清華大學(xué)校徽活動一清華大學(xué)的校訓(xùn)是：“自強(qiáng)不息，厚德載物”。

清華校訓(xùn)的內(nèi)涵：希望清華學(xué)子繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，像君子一樣，不屈不撓、胸懷寬廣。活動一楷書：字體端莊，勻稱工整；行書：筆畫連綿，靈活連貫?；顒右惶煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤?乾?象》勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！独献印啡虏辉固?，不尤人。——《論語?憲問》有關(guān)自強(qiáng)不息的名言警句活動一故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子?告子上》生命不止，奮斗不息?！猍蘇格蘭]卡萊爾沒有偉大的意志力，便沒有雄才大略?！猍法國]巴爾扎克有關(guān)自強(qiáng)不息的名言警句活動一路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋《竹石》有關(guān)自強(qiáng)不息的詩詞名句活動一長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！畎住缎新冯y》將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！翡ā渡裢姟酚嘘P(guān)自強(qiáng)不息的詩詞名句活動一

自立自信、勇于開拓、面對逆境不屈不撓都是自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。

認(rèn)識自強(qiáng)不息的內(nèi)涵活動二懸梁刺股東漢孫敬讀書廢寢忘食。讀書時間長，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書，想出了一個特別的辦法，他就找一根繩子，一頭綁在房梁上，另一頭繩子牽系住頭發(fā)。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國政治家蘇秦，在年輕時，常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他想了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二懸梁刺股尋找自強(qiáng)不息的人物東漢：孫敬 戰(zhàn)國：蘇秦活動二囊螢映雪晉車胤家貧，夏夜練囊盛螢，借螢火蟲的微光讀書。晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二鑿壁偷光

西漢文學(xué)家匡衡年幼時家貧，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二宋濂抄書明朝宋濂從小很喜歡讀書，但是家里很窮，買不起書，只好借人家的書來抄。借人家的書，必須按期還。宋濂為了不失掉信用，即使在數(shù)九寒天，硯水都結(jié)冰了，手指都凍僵了，他也要趕緊抄完，按照預(yù)定的日期把書還給人家。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二祖逖聞雞起舞 范仲淹斷齏畫粥

尋找自強(qiáng)不息的人物活動二張海迪張海迪，小時候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱。15歲時，張海迪跟隨父母，下放(山東)莘縣，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二尋找自強(qiáng)不息的人物邰麗華

邰麗華，1976年11月生于湖北宜昌市，兩歲失聰，十五歲成為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的領(lǐng)舞演員。2004年雅典殘奧會上，由她領(lǐng)舞的《千手觀音》在震撼世界。2005年，央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上演繹舞蹈“千手觀音”，被評為“感動中國”人物；她創(chuàng)編并主演的精縮舞劇《化蝶》轟動聯(lián)合國教科文組織總部。被世界殘疾人代表大會稱為“全球六億殘疾人的形象大使”，被聯(lián)合國機(jī)構(gòu)指定為“聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家”?；顒佣閼?zhàn)輝

洪戰(zhàn)輝，1982年6月出生，1994年，父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒意外死亡，家里欠下巨債。隨后父親又撿來了一個女嬰，母親離家出走。年僅13歲便挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重?fù)?dān)。他像大人一樣做小生意、打零工、拾荒、種地。從高中到大學(xué)，他一邊上學(xué)一邊帶著妹妹，一邊掙錢養(yǎng)家。2005年被評為“感動中國十大人物”之一，當(dāng)選為第十七屆中國十大杰出青年。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二海倫·凱勒

海倫·凱勒，美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·沙莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二

張海迪、邰麗華、洪戰(zhàn)輝、海倫·凱勒、奧斯特洛夫斯基、貝多芬……他們告訴我們：身處逆境并不可怕，只要自強(qiáng)不息就能成就精彩人生。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二黃大發(fā)

2017年“感動中國人物”黃大發(fā)，居住的地方以前叫草王壩，海拔1250米，山高巖陡，雨水落地，就順著空洞和石頭縫流走，根本留不下來。村里人用水去最近的水源地挑，必須來回走兩個小時。因為缺水，當(dāng)?shù)刂荒芊N一些耐旱的苞谷。沒有水，別說發(fā)展產(chǎn)業(yè)，村民連溫飽問題都不能解決，一些家庭吃鹽都需要賒賬。20世紀(jì)60年代起，黃大發(fā)帶領(lǐng)群眾，歷時30余年，靠—著鋤頭、鋼釬和雙手，在絕壁上鑿出一條長9400米的“生命渠”，結(jié)束了草王壩長期缺水的歷史，鄉(xiāng)親們親切地把這條渠稱為“大發(fā)渠”。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二中央電視臺2017年度“感動中國人物”黃大發(fā)頒獎詞水過不去，拿命來鋪，這是一個老黨員為人民許下的誓言。大發(fā)渠，云中穿，大伙吃上了白米飯。三十六年，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。尋找自強(qiáng)不息的人物活動二（1）采訪前的準(zhǔn)備。①確定采訪對象，了解采訪注意事項、被采訪者的基本情況。②確定采訪提綱，聯(lián)系采訪對象，商定采訪時間和地點，溝通采訪內(nèi)容。（2）實施采訪。①尊重采訪對象，用語文明得體，內(nèi)容緊扣“自強(qiáng)不息”這一主題。②根據(jù)情況增刪采訪問題。（3）撰寫采訪稿。人物采訪活動三《十九大報告（節(jié)選）》中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大人民，中國共產(chǎn)黨是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。演講：青年當(dāng)自強(qiáng)不息活動三《十九大報告（節(jié)選）》青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望……中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。演講：青年當(dāng)自強(qiáng)不息活動三請以“自強(qiáng)不息”為話題，在班級內(nèi)組織一次演講活動。參考演講主題：我的“中國夢” 志當(dāng)存高遠(yuǎn)勇做時代的弄潮兒 論不屈不撓放飛青春夢想 不可知難而退演講：青年當(dāng)自強(qiáng)不息中考考場【2021年重慶市中考A卷】綜合性學(xué)習(xí)?！白詮?qiáng)不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。學(xué)校將開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成以下任務(wù)。中考考場【2021年重慶市中考A卷】綜合性學(xué)習(xí)?！緝?nèi)涵我詮釋】(1)請分別概括下面詩句所揭示的自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。(句式不限)①志向堅定，奮斗不息——老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。(曹操《龜雖壽》)②

——千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。(鄭燮《竹石》)③

——路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。(屈原《離騷》)歷經(jīng)磨難，堅韌頑強(qiáng)任重道遠(yuǎn)，求索不止中考考場【2021年重慶市中考A卷】綜合性學(xué)習(xí)。【活動我策劃】(2)你班響應(yīng)學(xué)校號召，將開展一