2022年小學(xué)語文模擬試卷1

學(xué)校：_______________年級班級：_______________姓名：_______________學(xué)號：_______________——————————————————————————————————————————————————————————————————小學(xué)語文模擬試卷（學(xué)校：_______________年級班級：_______________姓名：_______________學(xué)號：_______________——————————————————————————————————————————————————————————————————一、單選題（12分，每小題2分，請將正確答案填在每小題后的括號里）封1、下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是：（）封徹底（chè）骨髓（shuǐ）資本（zī）B、文章（zhāng）花盆（pén）譏諷（fěng）C、嘮叨（láo）發(fā)怒（nù）煩惱（lǎo）D、唱彩（hè）郵差（chāi）擇菜（zé）下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是：（）枸杞炙曬拳頭展覽B、花圓干燥俊馬載樹C、掙扎班馬翻譯悼念D、祈禱競爭夜幕辨論下面詞感情色彩相同的一組是：（）敬佩興旺端莊溫馨B、妒忌詭計贊美祝賀C、普通平衡正常囂張D、慌張聰明頑強(qiáng)忠誠下列詞語中加點(diǎn)的字字義相同的一項(xiàng)是：（）A、精神精力精華精細(xì)B、信任信賴相信信服C、率領(lǐng)輕率草率直率D、辭別致辭告辭推辭右邊句子中引號的作用是：（）掩著耳朵去偷鈴，這個法子太“巧妙”了！A、表示引用B、表示特定的稱謂或含有特殊意義的詞。C、表示諷刺、否定或反語D、表示強(qiáng)調(diào)采用擬人修辭手法的句子是：（）田野里，小蟲為他演奏B、怎樣才能體現(xiàn)江山之“嬌”呢？C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D、圓溜溜的柿子，像許許多多的紅燈籠掛滿枝頭。二、積累運(yùn)用。（共28分）7、讀句子，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）①、耳畔常常yíng（）繞著刻骨銘心的鳥之絕唱。②、題詞和碑文qìn（）入我心，浮雕更讓我浮想聯(lián)piān（）③、爸爸總是xián（）他自已zhuàn（）的錢少。④線、一粥一鈑，當(dāng)思來之不易；半絲半lǚ（），héng（）念物力Wéi（）堅。線將下列詞語補(bǔ)充完整。（4分）（）清目秀破（）沉舟生死（）關(guān)狐假虎（）（）井觀天冠（）堂皇一觸（）發(fā)不偏不（）選詞填空。（4分）不計其數(shù)不自量力充幻莫測足智多媒古往今來，戰(zhàn)場上的形勢往往（）。就說“赤壁之戰(zhàn)”吧曹軍80萬大軍，東吳軍3萬，誰都以為周瑜是拿雞蛋碰石頭，（），再怎么調(diào)兵遣將，也是回天無力。不曾想?yún)擒姷膶㈩I(lǐng)（），用火攻之計打得曹軍死傷（），是曹操敗走華容道。按要求寫句子。（8分）①、將下面的句子補(bǔ)充得更生動、具體。（）的雪花從（）的天空（）地飄落下來。②、狂風(fēng)巨浪怎能擋住革命戰(zhàn)士前進(jìn)的腳步呢？改為陳述句：③、用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。你認(rèn)為自已的看法正確。你應(yīng)該堅持到底。④、洪戰(zhàn)輝是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。調(diào)整詞序，改變原意：憶一憶，想一想，填一填。（8分）①、少年易學(xué)老難成，。（朱熹）②、詩中有“情”：李白的“桃花潭水深千尺，?！北磉_(dá)了詩人與友人的離別之情。龔自珍的“，不拘一格降人才”。表達(dá)了詩人愛國情懷。③、《搭石》中作者描寫一行人走搭石，仿佛在我們的眼前展現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。如“你看，每當(dāng)一行人走搭石的時候，動作是那么！前面的人抬起腳來，后面的跟上去，踏踏的聲響，像。清波漾漾，人影影綽綽，給人畫一般的美感。”④、“擇其善者而從之，其不善者而改之?！本渲小捌洹钡囊馑际情喿x理解。（共25分）課內(nèi)閱讀（8分）春（節(jié)選）雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄（báobó）煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍（bànbàng）晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈（yùnhūn）的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐（cēngchēng）起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。（2分）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的反義詞。（2分）稀稀疏疏──安靜──認(rèn)真讀讀畫橫線的句子，按要求做題。（4分）①從這句話中，你感受到了什么？②用“……像……，像……，像……”寫一句話。課外閱讀（17分）青少年時期的毛澤東毛澤東同志從青年時期就熱愛學(xué)習(xí)。他頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。毛澤東同志酷愛學(xué)習(xí)，他充分利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)。在湖南一師學(xué)習(xí)的時候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，對著窗前（喜熹）微的晨光，高聲朗讀英文或古典文學(xué)。等天大亮了，同學(xué)們都來了，他才回到自己的（座坐）位上。一天六節(jié)課，他每天都抓緊課余時間把必須完成的作業(yè)做好，然后就到閱覽室去看書或看報。晚上，學(xué)校規(guī)定的兩個小時自習(xí)時間，他總是閱讀從圖書館借來的哲學(xué)、歷史、社會科學(xué)等方面的書（藉籍），邊讀邊做筆記，從不浪費(fèi)一分一秒。毛澤東同志不但抓緊時間讀書，而且讀得特別認(rèn)真。凡是他自己的書，遇到重要的、精（僻辟）的地方，他都要加圈加點(diǎn)，有時還在書頁的空白處寫上自己的看法。在一本只有十萬字的書上，他就用工整的小楷寫了一萬二千多字的批語和提綱。許多地方都用黑紅顏色的毛筆加上圈點(diǎn)、單線、雙線、三角、叉子等各種符號，標(biāo)明書的重要之處，可見他讀書的態(tài)度是多么認(rèn)真，理解得多么深透！毛澤東就是這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)，尋求救國救民的真理，終于走上了革命道路。

15、聯(lián)系上下文，用橫線在（）里標(biāo)出正確的字。（2分）寫出下列詞語的近義詞。（4分）敬仰（）酷愛（）孜孜不倦（）頑強(qiáng)（）本篇短文是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。（1分）短文圍繞中心列舉了毛澤東和兩個事例說明毛澤東青年時期非常，毛主席認(rèn)真讀書的方法是和。把文中具體介紹毛主席認(rèn)真讀書的句子用“﹏﹏”畫出。（2分）讀了本文你會想起哪句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句：關(guān)于讀書你一定有了新的打算：。（3分）口語交際。（共5分）重陽節(jié)前夕，同學(xué)們自發(fā)組織到敬老院去慰問孤寡老人。可媽媽不贊同你參加這次活動，她認(rèn)為是學(xué)生自發(fā)組織的，沒必要參加。媽媽會說些什么？你該如何說服媽媽？請將對話內(nèi)容寫下來。愉快習(xí)作。（任選一題，共30分）22、（1）在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母、懂得了尊敬