七年級(jí)道德與法治下冊(cè) （單音與和聲） 課件

第七課共奏和諧樂章7.1單音與和聲

活動(dòng)一：那些沖突學(xué)校嚴(yán)令穿校服?？墒切７念伾?、款式我實(shí)在不喜歡。我想帶手機(jī)上學(xué)，可學(xué)校不允許。學(xué)校籃球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員，但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定，我不愿參加。班級(jí)合唱排練時(shí)要求不能講話，可我想跟同學(xué)聊天。（1）你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎？（2）上述同學(xué)的需求分別是什么？如果實(shí)現(xiàn)會(huì)有什么后果？1.制定集體規(guī)則的原因（集體規(guī)則的作用）

在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。個(gè)人意愿與集體規(guī)則1活動(dòng)二：合唱開始

學(xué)校組織合唱比賽，比賽規(guī)定每個(gè)參賽班級(jí)要統(tǒng)一服裝，作為比賽評(píng)分項(xiàng)目之一。同學(xué)們對(duì)此展開了討論：艾欣：破洞的、亮晶晶的、帶鉚釘?shù)?、時(shí)尚的……滿滿：樸素大方的、簡(jiǎn)單的、低調(diào)的……小新：漢服挺好的，弘揚(yáng)民族文化.....雨雨：cosplay吧，有個(gè)性,絕對(duì)亮眼..........（1）訂怎樣的服裝，你更愿意穿？（2）同學(xué)們的需求是什么？班級(jí)的需求又是什么？2.集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突的原因

我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。個(gè)人意愿與集體規(guī)則1大河有水小河滿,小河無(wú)水大河干。活動(dòng)三：直面沖突沖突事件我的反應(yīng)我的需要集體的需要班級(jí)合唱排練的站位問題與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，生氣地退出排練雖然我個(gè)子高，但我還是希望能站在第一排個(gè)子矮的站前排，個(gè)子高的站后排。回憶在集體生活中發(fā)生過的沖突事件，完成P63的表格。對(duì)于上述沖突，你有哪些理智的處理辦法？

解決辦法：①面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。②實(shí)際上，個(gè)人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對(duì)立的。③理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。個(gè)人意愿與集體規(guī)則1個(gè)人意愿集體要求合唱比賽臨近，班上要求每天下午放學(xué)后留下來排練。小牛：學(xué)科競(jìng)賽要到了，每天放學(xué)留下來排練好浪費(fèi)準(zhǔn)備競(jìng)賽的時(shí)間呀。小夏：關(guān)我什么事！我不想犧牲自己做作業(yè)和玩耍的時(shí)間來排練。小志：這關(guān)乎我們班的集體榮譽(yù)，我們應(yīng)該留下來好好排練。小杰：我就算不做作業(yè)不吃飯都要留下來排練。你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)？說說你的理由。活動(dòng)四：合唱排練反方：修改規(guī)則最重要，死守規(guī)則是僵化正方：遵守規(guī)則最重要，無(wú)視規(guī)則是胡鬧

（1）要讓集體的和聲更美，需要每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確，盡力做好自己，遵守規(guī)則。如何讓和聲更美（做法）2（2）對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。活動(dòng)五：回顧疫情疫情防控期間，河南周口一家醫(yī)院內(nèi)，家屬和保安發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，被網(wǎng)友拍下了讓人憤怒的一幕。據(jù)悉，因?yàn)橐咔樵?，醫(yī)院為了減少病毒感染率，規(guī)定不允許多人一起看望病人，可是他們這一家子人卻不答應(yīng)。保安和他們?cè)敿?xì)解釋了原因，可是病人的家屬根本不聽，還說我們是來醫(yī)院看望病人的，為啥不能進(jìn)…（1）家屬的訴求合理嗎？為什么？（2）當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，該怎么辦？沖突？個(gè)人利益集體利益本質(zhì)上是一致的！發(fā)生沖突，堅(jiān)持集體主義。想要看望家屬、想要更多個(gè)人時(shí)間等等為了減少感染風(fēng)險(xiǎn)、為了贏得合唱比賽等等

集體主義是個(gè)人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映，也是集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)正確的價(jià)值取向。它要求一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)；強(qiáng)調(diào)集體利益的道德權(quán)威性，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益；這種集體利益為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，它承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，保障個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)，保證個(gè)人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進(jìn)集體利益與個(gè)人利益在辯證統(tǒng)一中不斷發(fā)展。集體主義讓和聲更美2

不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己不顧他人的極端個(gè)人主義。NO！堅(jiān)持集體主義意味著放棄個(gè)人利益嗎？讓和聲更美2（3）正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。①個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的。當(dāng)發(fā)生沖突時(shí)，堅(jiān)持集體主義。

堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。如何讓和聲更美（做法）2

排練之前，小杰和小美因?yàn)榇驋咝l(wèi)生分工的問題，起了小沖突，而在各班集中排練的過程中，小杰又不小心踩到了小美的腳，小美……設(shè)想一下：小美會(huì)怎么做？有哪幾種可能？活動(dòng)六：排練插曲（1）回避：暫時(shí)冷卻處理，以避免出現(xiàn)過度激化的僵局。（2）遷就：抑制自己的需求，滿足其他人的需求，以維持表面的和氣。（3）強(qiáng)迫：迫使對(duì)方讓步，以滿足自己的需求。（4）妥協(xié)：雙方各讓一步，達(dá)成協(xié)議。讓和聲更美2（1）請(qǐng)分析一下以上方式可能產(chǎn)生的結(jié)果。（2）你贊同哪種方式？為什么？（4）學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。①當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?/p>

無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。如何讓和聲更美（做法）2①需要每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確，盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。③正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。④學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。讓和聲更美（做法）單音與和聲個(gè)人意愿與集體規(guī)則讓和聲更美集體規(guī)則的作用產(chǎn)生沖突的原因解決沖突的策略盡力做好自己，遵守規(guī)則恰當(dāng)表達(dá)意見，提出改進(jìn)建議堅(jiān)持集體主義，反對(duì)極端個(gè)人主義學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系課堂小結(jié)1.面對(duì)個(gè)人意愿和集體共同要求的矛盾沖突，下列觀點(diǎn)正確的是（）A．實(shí)際上個(gè)人意愿與集體的共同要求之間是完全對(duì)立的B．我們一定要讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求C．我們一定要讓集體的共同要求服從個(gè)人意愿D．理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)D課后檢測(cè)2.俞敏洪演講時(shí)說,如果創(chuàng)業(yè)就要組建一支具有狼性團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槔谦@得獵物后,哪怕逮到一只兔子,也會(huì)力求團(tuán)隊(duì)中每只狼都吃到一點(diǎn)。這啟示我們()①同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義③我們要心中有集體，識(shí)大體、顧大局，為集體增光添彩④個(gè)人取得的成績(jī)應(yīng)該歸功于集體,與個(gè)人的努力關(guān)系不大A.①③④B.②③④ C.①②③D.①②④C3、某班級(jí)的板報(bào)上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標(biāo)語(yǔ)，這其中蘊(yùn)含的道理有

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）①集體利益與個(gè)人利益相互依存②集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益③集體利益與個(gè)人利益在本質(zhì)上是一致的④集體利益與個(gè)人利益沒有任何矛盾A.①③B.②③C.①④D.③④A4、對(duì)漫畫《就這個(gè)看得清楚》認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

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）A.這是只顧自己、不顧集體利益和國(guó)家利益的極端個(gè)人主義的行為B.這是承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的表現(xiàn)C.應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義D.沒有正確處理個(gè)人利益與集體利益的沖突和矛盾B單音與和聲Individualandcollective

個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？

(1)集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。01個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？

(2)當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。01個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？(3)我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。01集體規(guī)則與個(gè)人需要存在矛盾沖突的原因?這可能基于一方有不正當(dāng)?shù)幕虿缓侠淼囊?，也可能是個(gè)人和集體的需求不同。0202周日，七年級(jí)(1)班同學(xué)組織游山，同學(xué)們都很開心，都按規(guī)定的時(shí)間早早地集合在學(xué)校門口，到了景點(diǎn)，老師說可以自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)以后必須準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集合，有一小部分同學(xué)想再多逛逛，可另一部分同學(xué)不同意，最后決定堅(jiān)持原計(jì)劃，一個(gè)小時(shí)后集合。材料分析可是小玲、小麗、小文都想多逛逛，小玲說：“我們就多逛一會(huì)兒吧，反正同學(xué)們不會(huì)丟下我們自己走的?！庇谑侨藳]有準(zhǔn)時(shí)歸隊(duì)。材料分析一個(gè)小時(shí)過后其他同學(xué)都到了約定的地點(diǎn)，只差小玲、小麗、小文三個(gè)人，同學(xué)們等不到她們，怕發(fā)生什么意外，就焦急地分頭去找。40分鐘后，終于找到了她們，同學(xué)們都怪她們沒有集體意識(shí)，可她們也很委屈：好不容易來一次，我們不過是想多逛一會(huì)兒……材料分析材料分析為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情？提示：個(gè)人意愿與集體意愿出現(xiàn)了分歧，個(gè)人與集體的需要不同。你怎樣看待小玲等人的做法？提示：一方面，小玲等人有自己的想法，可以理解；但集體有集體的規(guī)則，應(yīng)遵守集體規(guī)則。怎樣對(duì)待集體與個(gè)人的沖突?①面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體要求。②理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。0203（1）需要每個(gè)人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持集體的和諧之美。（2）對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。怎樣讓集體的和聲更美？04個(gè)人利益與集體利益

(3)當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。怎樣讓集體的和聲更美？04河南淅川移民豐碑共有56座，上面工工整整地刻著河南省南水北調(diào)丹江口庫(kù)區(qū)16.5萬(wàn)移民的名字。為了南水北調(diào)，從2009年到2011年，他們拜別祖先，帶上一缸家鄉(xiāng)水、一捧家鄉(xiāng)土，揮別丹江奔赴省內(nèi)的一個(gè)個(gè)新地方開始生活。材料分析個(gè)人利益總是要屈服于集體利益嗎？看了以上材料你有什么感受？提示：淅川人民把集體利益放在了個(gè)人利益之上。提示：個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，但也有出現(xiàn)沖突的時(shí)候，這時(shí)應(yīng)樹立大局觀念，堅(jiān)持集體主義。材料分析(4)承認(rèn)個(gè)人利益合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。(5)在集體生活中要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。怎樣讓集體的和聲更美？04(6)在集體生活中要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。我們應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。怎樣讓集體的和聲更美？04怎樣讓集體的和聲更美？(1)需要每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確，在與其他單音組成和聲時(shí)盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。

(2)對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。

(3)當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。(4)承認(rèn)個(gè)人利益合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。(5)在集體生活中要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。(6)無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間做有損集體利益的事情。04怎樣認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體的關(guān)系？(1)在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。05怎樣認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體的關(guān)系？

(2)堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。05大河有水小河滿大河無(wú)水小河干在集體生活中應(yīng)怎樣處理與他人關(guān)系？①要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。②無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的有損集體利益的事情。06單音與和聲遵守集體規(guī)則堅(jiān)持集體主義學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系集體需要規(guī)則集體規(guī)則與個(gè)人意愿之間的矛盾個(gè)人意愿要服從集體規(guī)則個(gè)人意愿與集體規(guī)則讓和聲更美1.市里要舉行中學(xué)生籃球聯(lián)賽,某校九年級(jí)(2)班的