陜西省銅川市初中生物九年級(jí)期末自我評(píng)估提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、如圖是生物體中某些結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)描述中錯(cuò)誤的是（

）

A．圖（1）中，④是細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B．圖（3）屬于植物的輸導(dǎo)組織，具有分裂和產(chǎn)生新細(xì)胞的作用C．儲(chǔ)存在圖2中的有機(jī)物的能量最終來自太陽能D．從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?）→（3）→（2）

2、新疆棉花擁有較高的品質(zhì)優(yōu)勢(shì)，這使新疆成為了世界上多數(shù)服裝制造商首選的原材料采購源頭。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，棉花沒有系統(tǒng)B．棉花種子的種皮屬于保護(hù)組織，有分泌和保護(hù)作用C．在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，棉花的花與人體內(nèi)的唾液腺都屬于器官D．同一受精卵經(jīng)分裂和分化過程，所產(chǎn)生的不同組織細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同

3、如圖表示細(xì)胞的幾種生理過程，以下敘述錯(cuò)誤的是（）

A．生物體由小長(zhǎng)大與①②過程有關(guān)B．②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞遺傳物質(zhì)減少一半C．③過程的結(jié)果形成不同組織D．②③過程是生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)

4、依據(jù)圖①一③，下列敘述正確的是

A．圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)——DNAD．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體

5、圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題：

能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（

）A．①B．②C．③D．④2.將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是（

）A．①B．④C．⑤D．⑥

6、下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯(cuò)誤的是（

）A．所有生物的生命都始于受精卵B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C．卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期

7、人們常用生物學(xué)原理來解釋日常生活中的問題，下列解釋正確的是（

）A．家里自制米酒時(shí)要加入“酒曲”，主要原因是“酒曲”中有乳酸菌B．在移栽樹苗時(shí)要剪去部分枝葉，是為了減少樹苗的蒸騰作用以提高成活率C．有一位同學(xué)得了佝僂病，是因?yàn)轶w內(nèi)缺少維生素B和無機(jī)鹽鈣鹽D．種植農(nóng)作物時(shí)要合理密植，主要是為了充分利用土壤中的水和無機(jī)鹽

8、某單位組織的一次體檢中，一位男職工血常規(guī)檢查的部分結(jié)果如下表：檢查項(xiàng)目測(cè)定值正常參考范圍（男）紅細(xì)胞（RBC）3.0×1012個(gè)/L4.0×1012-5.5×1012個(gè)/L白細(xì)胞（WBC）8.0×109個(gè)/L4.0×109-10.0×109個(gè)/L血小板（PLT）2.5×1011個(gè)/L1.0×1011-3.0×1011個(gè)/L血紅蛋白（Hb）90g/L120-160g/L

分析表中數(shù)據(jù)，你“診斷”該職工可能患有（

）A．炎癥B．貧血C．壞血病D．骨質(zhì)疏松癥

9、下列有關(guān)血液、血管和血型的敘述,正確的是A．任何血型的人都可以輸入大量的O型血B．人患扁桃體炎時(shí)血液中的白細(xì)胞會(huì)增多C．動(dòng)脈血管中的動(dòng)脈瓣能防止血液倒流D．腎臟的入球小動(dòng)脈中流的是靜脈血

10、氧氣從外界進(jìn)入肺內(nèi)是通過以下哪項(xiàng)作用完成的（）A．呼吸運(yùn)動(dòng)B．氣體擴(kuò)散作用C．吸收作用D．過濾作用

11、下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果（“+”表示有?！?”表示無），請(qǐng)判斷甲、乙、丙分別是（

）

物質(zhì)血漿原尿尿液甲+--乙++-丙+++A．葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素B．大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖C．尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖D．大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素

12、兩年來，《生物學(xué)》陪伴我們觀察生命現(xiàn)象、學(xué)習(xí)生物知識(shí)，領(lǐng)會(huì)生物學(xué)觀點(diǎn)，掌握操作技能，樹立健康樂觀的生活理念。以下觀點(diǎn)，你不認(rèn)同的是（）A．生物自身是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一的整體，各器官或系統(tǒng)分工合作，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B．生物能一代又一代發(fā)生變化，即進(jìn)化。進(jìn)化的結(jié)果是一些生物適應(yīng)環(huán)境，另一些生物影響和改變環(huán)境C．生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與其生存環(huán)境也相適應(yīng)D．人與生物圈內(nèi)的其他生物及環(huán)境屬于一個(gè)密不可分的整體，保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類的未來

13、下列有關(guān)人的生殖器官及功能對(duì)應(yīng)正確的是（

）A．睪丸產(chǎn)生精子分泌雄性激素，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素B．睪丸產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雄性激素，卵巢產(chǎn)生精子分泌雌性激素C．睪丸產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素，卵巢產(chǎn)生精子分泌雄性激素D．睪丸產(chǎn)生精子分泌雌性激素，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雄性激素

14、一對(duì)夫婦，男性能卷舌（基因組成Aa），女性不能卷舌（基因組成aa）他們的孩子出現(xiàn)能卷舌和不能卷舌的可能性A．3/4和1/4B．1/2和1/4C．1/4和3/4D．1/2和1/2

15、據(jù)資料表明，在不受干擾的情況下，世界各國出生嬰兒性別比接近1：下列敘述不正確的是（）A．男性會(huì)產(chǎn)生含X染色體或Y染色體的兩種精子B．兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等C．精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)即決定胎兒性別D．第一胎生女孩后，第二胎生男孩的概率增加

16、人們的生活方式與健康有著密切關(guān)系。下列疾病中都屬于“生活方式病”的一組是A．腦出血、白化病B．癌癥、肺結(jié)核C．艾滋病、高血壓D．冠心病、糖尿病

17、現(xiàn)在地球上多姿多彩的植物是經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來的。下列敘述不正確的是（

）A．各種植物類群都具有生活在水中的共同祖先B．在植物的進(jìn)化歷程中，最早出現(xiàn)的綠色植物是藻類植物C．植物類群進(jìn)化的歷程為：藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→種子植物D．植物類群的進(jìn)化趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

18、如圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說法不正確的是（）

A．該食物網(wǎng)中包含四種生物的食物鏈有二條B．生物C和D之間是捕食關(guān)系C．該食物網(wǎng)中生物體內(nèi)的能量最終來源于太陽能D．在該食物網(wǎng)中，G體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量最高

19、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（

）A．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無限的C．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D．不同的生態(tài)系統(tǒng)是相互獨(dú)立的，不會(huì)發(fā)生物質(zhì)的交換

20、下列關(guān)于人體內(nèi)抗原、抗體及免疫的說法正確的是（）A．抗體是在特定抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的B．疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品，因此疫苗屬于抗原C．從預(yù)防傳染病和免疫的角度看，注射疫苗分別屬于保護(hù)易感人群、非特異性免疫D．免疫對(duì)人體是有益的，人體的免疫力越強(qiáng)越好二、非選擇題

21、請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖一油桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____。

(2)興趣小組在密閉溫室內(nèi)種植蘿卜，圖二表示不同的夜間溫度下溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況。實(shí)驗(yàn)表明，溫度越高，蘿卜幼苗的_____作用越強(qiáng)。由此可見，增加蘿卜產(chǎn)量可以采取的措施是_____。

(3)圖四示大棚內(nèi)油桃植株一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對(duì)含量。d點(diǎn)的產(chǎn)生與圖三中[]____的關(guān)閉有關(guān)。一天內(nèi)油桃植株有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是圖四中的____、_____(填字母)。

22、下圖表示人體部分代謝示意圖。圖甲中a、b，c表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，I、II表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)，圖乙為呼吸過程中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化曲線，圖丙是心臟結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

(1)圖甲中的[a]___________，它是蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物。

(2)圖甲中的[b]、[c]分別代表氧氣和二氧化碳，氧氣從肺泡進(jìn)入血液的過程通過氣體___________實(shí)現(xiàn)的，最終經(jīng)過毛細(xì)血管供給組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞中的___________（填結(jié)構(gòu)名稱）中被利用。

(3)圖乙中的曲線CD段所對(duì)應(yīng)的呼吸過程中，膈肌處于___________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)

(4)圖丙中的[4]___________是體循環(huán)的起點(diǎn)，心臟收縮時(shí)，血液流動(dòng)的方向是由[4]→___________（填血管名稱）；[1]、[2]、[3]、[4]是心臟的四個(gè)腔，其中流動(dòng)脈血的腔是___________（填序號(hào)）。

(5)圖甲中，經(jīng)過腎小球的濾過作用后，血液中沒有減少的成分是血細(xì)胞和___________。II末端流出的液體中___________的濃度大大增加，而葡萄糖等對(duì)人體有用的物質(zhì)重新回到了血液，這一變化是通過生理過程[B]腎小管的___________作用完成的。

23、圖為某農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)模式圖。由于放養(yǎng)的鴨子和羊的糞便等廢棄物沒有得到及時(shí)有效的處理，導(dǎo)致蒼蠅大量滋生，周圍居民的生活深受影響?；卮饐栴}：

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，此農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)模式圖中屬于生產(chǎn)者的是__________________。寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________。

(2)該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是_________________。

(3)蛆是蒼蠅的幼蟲，以糞便為食。由此推斷蒼蠅的發(fā)育方式為____________。

(4)為了更好地處理糞便，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員建議修建沼氣池。沼氣池中的甲烷菌能將糞便中的有機(jī)物分解，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。由此可知，甲烷菌的營(yíng)養(yǎng)方式是__________。

24、近年來廣西北部灣多個(gè)城市被提名為全國文明城市，同時(shí)也在不斷提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。我市把改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境作為打造美麗鄉(xiāng)村的突破口，促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如圖是我市在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中構(gòu)建的庭院生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。

(1)在庭院生態(tài)系統(tǒng)中，若方框內(nèi)A代表的是人，則人在生態(tài)系統(tǒng)中所屬成分是________________。

(2)庭院生態(tài)系統(tǒng)中，家禽進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是________________。

(3)在湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的能量伴隨著_____________通過食物鏈流入魚中。該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖中沒有表示出來的生物成分是________________。

(4)在湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，蝦和浮游動(dòng)物的關(guān)系是________________。

(5)請(qǐng)你寫出魚獲得能量最少的一條食物鏈________________。

25、閱讀資料，回答下列問題。

“艾窩窩”是傳統(tǒng)的清真小吃。它歷史悠久，早在明萬歷年間內(nèi)監(jiān)劉若愚在《酌中志》中寫道：“以糯米夾芝麻為涼糕，丸而餡之為窩窩”。關(guān)于艾窩窩的一首民謠道出了它的做法：“白黏江米入蒸鍋，什錦餡兒粉面搓。渾似湯圓不待煮，清真喚作艾窩窩?！逼涮攸c(diǎn)是色澤雪白，形如球狀，質(zhì)地黏軟，口味香甜。

（1）請(qǐng)你分析“艾窩窩”的食材，包括：①蛋白質(zhì)，②________，③_________三大能源物質(zhì)，以及維生素B1，鈣，磷，鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）人體攝食“艾窩窩”后，食物的消化從口腔開始。食物入口，首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎，同時(shí)舌把食物與唾液攪拌混合，形成食團(tuán)，易于下咽。通過生物課所學(xué)知識(shí)，唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)分析回答：（注：艾窩窩中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘液會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色，可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉的有無。）組別1234艾窩窩碎屑或艾窩窩塊適量艾窩窩碎屑適量艾窩窩碎屑適量艾窩窩塊適量艾窩窩碎屑唾液/清水2mL唾液2mL清水2mL唾液A溫度37℃100℃加入碘液5滴

①若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照，這兩組實(shí)驗(yàn)的除了唾液的有無以外，其余條件應(yīng)__________。該實(shí)驗(yàn)的變量是_________________.根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測(cè)，1號(hào)和2號(hào)試管中加入碘液后，呈現(xiàn)藍(lán)色的是________號(hào)試管。

②要探究牙齒的磨碎作用對(duì)淀粉分解的影響，應(yīng)該選用__________兩組試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

③若要利用1號(hào)和4號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響，請(qǐng)對(duì)如表實(shí)驗(yàn)方案中的A處進(jìn)行補(bǔ)充完善_______________________。

（3）甲、乙、丙三條曲線分別代表三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化系統(tǒng)中的消化過程，圖示如下：

________條曲線是淀粉的消化過程，從圖中可以看出，它主要是在階段_____（填字