寧夏回族自治區(qū)靈武市初中生物七年級期末自測模擬模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、在體育測試前，同學們準備了一些食物：甲——葡萄糖，乙——牛肉干，丙——水果，丁——蛋糕。其中能最快地轉化為能量的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁

2、小文在老師的指導下完成了“探究唾液對淀粉消化作用”的實驗，下列關于該實驗的敘述錯誤的是（）

A．該實驗的變量是唾液B．37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮消化作用的適宜溫度C．實驗說明了唾液可以將淀粉分解為麥芽糖D．滴加碘液后的實驗現象：①不變藍，②變藍

3、如圖是人體消化系統(tǒng)局部結構示意圖，下列有關說法正確的是（

）

A．①是人體最大的腺體B．②能吸收部分葡萄糖C．③能分泌腸液D．④和⑤是消化和吸收的主要場所

4、消化酶的化學本質是蛋白質，其活性受溫度影響。蛋白質遇到試劑M會變?yōu)樽仙?。為探究胃蛋白酶作用的最適溫度，某同學做了以下實驗，下列敘述錯誤的是（）試管水浴溫度底物和試劑1小時后蛋白塊體積135℃1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液消失237℃1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液消失339℃1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液消失A．為控制單一變量，各組應在相同的酸性條件下進行實驗B．該實驗需要通過三支試管進行相互對照，得出實驗結論C．實驗中應記錄不同溫度下蛋白塊消失的時間，才能得到準確的實驗結論D．若反應結束后向三支試管中加入等量的試劑M，三支試管均不會變紫色

5、為了加強新冠肺炎疫情防控，某校實行封閉管理，為學生提供了營養(yǎng)搭配均衡的午餐，午餐食譜如下：米飯、魚、肉、豆腐。從合理營養(yǎng)的角度分析，還缺少的是（

）A．提供能量的谷類B．補充維生素的蔬菜水果C．提供蛋白質的奶類D．提供脂肪的油脂類

6、組成人體的不同的細胞，其結構和功能是不同的。下列細胞與其功能的對應關系，錯誤的是（

）A．血小板——吞噬病菌B．心肌細胞——能收縮和舒張C．紅細胞——運輸氧D．神經細胞——產生并傳導神經沖動

7、在人體ABO血型中，某同學是A型血，根據輸血關系表，這位同學可以接受的血型是（）A．B型和O型B．B型和A型C．A型和O型D．A型和AB型

8、圖是人體心臟四個腔及其所連血管示意圖，描述不正確的是（

）

A．1是主動脈，管壁厚、彈性大B．血管6內流的是動脈血C．3是左心室，四個腔中壁最厚D．4與5之間的瓣膜是房室瓣

9、圖實線和虛線分別表示動脈血和靜脈血流向，可正確表示肺循環(huán)途徑的是（）

A．④→⑩→⑨→⑧→①B．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④C．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③D．③→⑤→⑥→⑦→②

10、脈搏血氧儀可以通過無創(chuàng)的方式測量病人動脈血液中的氧含量，適用于患心臟病、高血壓等病的人日常監(jiān)測。下列相關說法中，正確的是（）A．血液中氧含量不足會影響到細胞功能B．手臂上的“青筋”就是動脈C．動脈內的血流速度慢D．動脈一般分布較淺

11、下列有關呼吸道結構與功能的敘述，不正確的是（）A．呼吸道中有骨或軟骨作支架，能保證氣體順暢通過B．呼吸道上纖毛分泌的黏液，能消滅到達肺部的細菌C．呼吸道腺細胞分泌的黏液，能濕潤到達肺部的氣體D．呼吸道黏膜中的的毛細血管，能溫暖到達肺部的氣體

12、研究顯示“478呼吸睡眠法”可幫助身體放松，不僅有助于睡眠，還能緩解焦慮。具體步驟為：①慢慢用鼻子吸氣4秒；②憋氣7秒；③嘴唇微開吐氣8秒，下列對此過程的描述正確的是（）A．進行①時：呼吸肌收縮→胸廓容積減小→氣體入肺B．進行②時：膈肌收縮導致膈頂處于上升狀態(tài)C．進行③時：肺內氣壓大于外界大氣壓D．進行③時：氣體依次經肺、氣管、支氣管、喉、咽、鼻

13、下列敘述中，哪項不是肺適于氣體交換的主要結構特點（

）A．肺位于胸腔，左、右各一個，分別與左右氣管相通B．人體的肺泡總數約有3億個，肺泡總面積約有100平方米C．肺泡壁很薄，僅由單層細胞構成D．肺泡外表面纏繞著的豐富的毛細血管和彈性纖維

14、植物的各項生命活動都需要能量,主要給植物提供能量的是A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．前三項

15、下列說法錯誤的是（）A．膀胱是形成尿的主要器官B．腎小球和腎小囊具有過濾作用C．腎小管具有重吸收作用D．排出大便不屬于排泄

16、如圖是正常人腎小管內a、b物質的含量變化曲線示意圖，a、b物質分別是（）

A．水、尿素B．尿素、葡萄糖C．葡萄糖，尿素D．蛋白質，無機鹽

17、人體能通過感覺器官感知外界刺激，下列敘述不正確的是（

）A．鼻對氣味十分敏感B．冷感受器有的對溫刺激敏感C．舌能辨別酸、甜、苦、咸D．皮膚能感受冷、熱、痛、觸

18、下列各項中，屬于反射的是（）A．草履蟲從鹽粒周邊逃離B．梧桐樹到了秋冬季節(jié)就落葉C．一朝被蛇咬，十年怕井繩D．受到觸碰后含羞草葉片合攏

19、下列有關神經系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（

）A．“植物人”的腦干受到了損傷B．神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位是神經元C．大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞D．脊髓是腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系通路

20、小明的爸爸喝醉酒了，表現出呼吸急促、走路不穩(wěn)、語無倫次，找出與此反應相對應的一組結構是（

）A．大腦、小腦、腦干B．小腦、大腦、腦干C．腦干、大腦、小腦D．腦干、小腦、大腦

21、保護好眼睛和耳有利于青少年準確的獲取信息。下列有關眼睛和耳的敘述錯誤的是A．視網膜含有對光線敏感的細胞B．耳蝸內有對聲波敏感的感覺細胞C．近視眼可配戴凸透鏡加以矯正D．病菌從咽鼓管進入中耳會導致中耳炎

22、下列疾病與其對應的原因搭配正確的是（

）A．呆小癥——幼年時期生長激素分泌不足B．腳氣病——缺乏維生素B1C．侏儒癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足D．地方性甲狀腺腫——缺鐵

23、甲用占有面粉的手與乙握手，這一過程可以模擬傳染病的傳播過程。這個模擬活動中相當于病原體和易感人群的依次是A．甲、乙B．乙、甲C．面粉、甲D．面粉、乙

24、下圖I和II分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產生抗體的數量變化曲線，相關敘述錯誤的是（）

A．病毒第二次侵入后，人體內產生的抗體大量增多B．人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用C．人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種D．第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

25、下列疾病不屬于“現代文明病”或“生活方式病”的是（

）A．心血管疾病B．糖尿病C．惡性腫瘤D．艾滋病二、非選擇題(寫出正確的答案)

26、加州大學伯克利分校的仿生微系統(tǒng)實驗室開發(fā)了一款微型仿生跳躍機器人——Salto，其設計靈感來自于垂直跳躍能力最強的動物之一——非洲嬰猴。嬰猴的后肢結構與人的下肢類似，研究發(fā)現，其彈跳力主要和小腿腓腸肌及跟腱（位于踝關節(jié)后方的肌腱）有關，請回答下列問題。

(1)Salto的跳躍過程是由計算機芯片控制的，而嬰猴的跳躍過程主要是由_____系統(tǒng)控制的。

(2)嬰猴的跳躍靈活又準，其運動系統(tǒng)由_____、骨連結、骨骼肌組成，與關節(jié)靈活性有關的結構主要是_____（選字母代號）。

A關節(jié)囊和關節(jié)腔

B關節(jié)軟骨和滑液

C關節(jié)面和韌帶

D關節(jié)頭和關節(jié)窩

(3)骨在運動系統(tǒng)中承擔著“杠桿”作用，這與骨具有較強的韌性和硬度密切相關。為了研究骨的韌性和密度與運動的關系，研究者用大鼠進行了為期六周的運動實驗。實驗處理及結果如表所示。不運動組低強度運動組高強度運動組骨重量（g)

【骨硬度指標】1.081.231.06最大負荷量（N)

【骨強度指標】109.64

110.23

94.54

彈性撓度（mm)

【骨韌性指標】0.41

0.5

0.46

本實驗的對照組是_____，根據實驗結果得出的結論是_________能夠較好地改善骨的發(fā)育情況。

27、下圖是心臟解剖結構示意圖，請據圖回答問題：

(1)心臟四個腔中，心臟壁最厚的是___________，與它相連的血管③是___________。

(2)由于心臟中有瓣膜，血液只能由【C】流向【D】___________。

(3)血液流經體循環(huán)后，由___________血變成___________血。（填“動脈”或“靜脈”）

28、人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官，圖甲表示耳的部分結構，圖乙表示腦的結構，請據圖分析回答某學校在防火演練中的系列問題：

(1)據圖甲寫出聲波引起的波動在中耳和內耳中的傳導過程______（用圖中的數字和箭頭表示）。

(2)在學校舉行的火災逃生演練中，當聽到警報聲，你迅速跑步離開教室，這是你通過______對外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應，其神經結構的基礎是______。其結構為______、傳入神經、神經中樞、______、效應器。

(3)由于在撤離的過程中，你過度緊張，呼吸會迅速加快，調節(jié)呼吸頻率的中樞在_____處。

(4)在撤離的過程中，在大腦的統(tǒng)一指揮下，身體各種器官密切配合，另外[

]______對各種準確動作的完成也起到了很好的協(xié)調作用。

(5)網課期間，很多同學佩戴藍光眼鏡，可以降低電腦屏幕輻射對眼球成像部位的影響，眼球成像的結構和視覺形成的部位分別是______。

(6)自己有哪些做法不符合眼和耳的衛(wèi)生保?。縚_____，準備怎樣改正？______。

29、漳平市區(qū)許多道路兩旁栽有芒果樹、香樟樹等行道樹。將這些樹木從其他地方移栽過來時，為提高其成活率，常常人為地采取一系列的措施。請分析并回答下列問題：

(1)移栽樹木時根部帶坨土是為了保護______。

(2)剪去大部分枝葉、蓋上防曬網，能大大減弱樹木的_______作用，以減少水分散失。

(3)樹木移栽后要保證根部的通風透氣，有利于根部細胞進行______作用。

(4)給樹木輸送各種營養(yǎng)液（主要成分為水和無機鹽）時，針頭應扎入植物莖的_______（填“導管”或“篩管”），樹木生長需要量最多的是含氮、磷、______的無機鹽。

30、某校生物探究性學習小組同學為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，設計了如下實驗：

實驗材料用具：有蓋玻璃瓶，池水，河泥，水藻，小魚等．

實驗步驟：

第一步：在四個大小形狀相同的有蓋玻璃瓶中加入等量的池水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

第二步：向B、C、D中放入等量的水藻；

第三步：向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；

第四步：把A、C、B瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實驗裝置如下圖所示：

第五步：觀察記錄實驗現象．

實驗結果：A～D

4個裝置中小魚存活時間的長短依次是C＞B＞A＞D．

請你利用所學知識，幫助該小組同學分析并回答下列問題：

(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是池水、______、溫度、空氣、空間等；

(2)小生態(tài)瓶B、C、D均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng)．從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，池水和河泥中的細菌等微生物屬于______．

(3)比較A、B、C的實