趣味人物漫畫像課件(動態(tài)背景圖)教案對應(yīng)

主講教師：任菡

趣味人物漫畫像漫畫作為一種特殊的畫種，綜合了電視、文字、繪畫三種形式的特點，它包容了各個藝術(shù)形式，各種風(fēng)格。漫畫的概念：漫畫是卡通的一種，它是具有強烈的諷刺性或幽默性的繪畫，是一種藝術(shù)的夸張，夸張與變形突出了人物有的特點。

漫畫的種類:1.按用途可分為：

諷刺漫畫

幽默漫畫

實用漫畫

教育漫畫

宣傳漫畫

2、按形式可分為：單幅漫畫、多幅漫畫（包括四格漫畫）、連環(huán)漫畫、插圖小說和漫畫條。

3、按色彩可分為：黑白漫畫、單色漫畫、彩色漫畫。

4、還有一些按地域和流派分的漫畫，如法國漫畫、美國漫畫、日本漫畫等。漫畫的種類有很多，在這里就不一一列舉了，今天我們要學(xué)習(xí)的是肖像漫畫。

【這是一張對人物的直接描繪】比較與發(fā)現(xiàn)：【以下是通過變形、夸張、想象等表現(xiàn)手法而描繪的人物漫畫】5、肖像漫畫，即是以極度夸張和變形的手法來表現(xiàn)杰出人物（也有反面角色或者普通大眾），使他們的特征更其突出，性格更其明朗，因而加強一種親近感。

雖有可能貌似“丑化”，但表現(xiàn)者無存惡意，欣賞者望而傾倒，被表現(xiàn)者從容大度等。

結(jié)論：肖像漫畫是強調(diào)人物形象特征，通過想象、合理的夸張，甚至加上動作、表情來夸張表現(xiàn)。

6、夸張與變形是漫畫的重要表現(xiàn)手法：

a、找出長像和氣質(zhì)上的特點。

b、進行合理的夸張變形。

c、配上相聯(lián)系的服裝、道具。

這些熟悉的人物（如成龍，李詠），可以激發(fā)學(xué)生的興趣，也可以引導(dǎo)學(xué)生對生活中的人進行挖掘與創(chuàng)作。

7、總結(jié)：肖像漫畫的特點在"肖"與"漫"，能統(tǒng)一這矛盾的二極才顯得漫畫家的功力與天分。不逼真當(dāng)然也不失其魅力，但卻這不是照相機似的平鋪直述。"漫"便是她的特殊語言。這樣一幅成功的作品會給觀者留下強烈的印象。

【說一下人物有何特征？】不合情理，又在情理之中，既不信，又可信。這就是幽默。幽默是漫畫的靈魂。生活中不能沒有幽默。

而生活中的幽默需要觀察，需要想象，需要挖掘，需要發(fā)展?？梢赃@么說：有想象，也就沒有漫畫藝術(shù)。

觀看以下圖片教師總結(jié)：通過看圖片以及共同探索，我們可以了解到漫畫有哪些種類以及什么是肖像漫畫，它有什么特點，我們可以通過哪些手法去表現(xiàn)人物等。從同學(xué)們的表現(xiàn)來看，大家都掌握得比較好，在接下來的時間里大家就多構(gòu)思多練習(xí)，有興趣的同學(xué)還可以大家相互作表情來創(chuàng)作。作業(yè)：對你感受最深的一個人設(shè)計一幅肖像漫畫。