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文檔簡介
小學量化考核方案(實行)教學管理是學校教學的核心,是保證教學質(zhì)量的關鍵。教學管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公正、公平、公開地評價每一位教師的教學情況,增加管理的公正性及透明度,特制訂此考核細則。該量化考核方案每學期評定一次,按照分數(shù)高低排序。
一、教師個人部分
共分四部分:教學常規(guī)、教學成績、貢獻獎勵、事故懲罰
(一)教學常規(guī)部分(滿分100分)
1、學生測評(滿分40分)(每學期進行一次)
2、常規(guī)檢查(滿分50分)
(1)教案10分:有進度表,內(nèi)容詳實,書寫規(guī)范,教學環(huán)節(jié)全,按教案設計內(nèi)容書寫,以上項目均合格者為一等,得10分。以上要求有一項不滿足者,得5分,無教案得0分。
(2)聽課10分:按聽課筆記要求填寫詳實,次數(shù)達標得10分。少一次扣1分,直至0分;填寫不詳細得8分。
(3)教研活動20分:按時參加,不做與教研無關事宜。無故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分。
(4)作業(yè)批改10分:批改次數(shù)達標,有批改痕跡及評語者得10分。次數(shù)不達標少一次扣0.5分;次數(shù)達標但無批改痕跡,最多得5分。
3、各種會議及監(jiān)考(滿分10分)
學校各種會議及學校安排的監(jiān)考,按要求全部參加得10分;無故不參加一次扣2分;因私事、病請假一次扣0.5分。(二)貢獻獎勵(滿分40分每項取最高級別加分不累計加分)1、公開課(滿分10分)國家級一次10分、省級一次7分、市級一次5分、區(qū)級一次3分、鄉(xiāng)級一次1分。2、論文(滿分10分) 經(jīng)中心校登記認定的國家級論文加10分、省級7分、市級5分、區(qū)級3分、鄉(xiāng)級1分。3、教改(滿分10分)經(jīng)教研室認定的,已經(jīng)結(jié)題的國家級課題加10分、省級7分、市級5分、區(qū)級3分、鄉(xiāng)級1分。4、指導學生競賽(滿分10分)指導學生競賽教師獲得相應輔導獎的,國家級加10分、省級7分、市級5分、區(qū)級3分、鄉(xiāng)級1分。(“優(yōu)秀班主任”加分同此項)(三)教學成績(滿分100)以每一學期教學為一階段考核:1、單科名次第一名100分,第二名98,第三名96,每降低一個名次減少2分。2、同一教師任教的同一班級較以前成績在1—10名的每提高一個名次加2分,在11—20名的每提高一個名次加1分,在20名以下的每提高一名加0.5分,成績每下降一名扣一分。(四)考勤(滿分60分)全勤得滿分60分;事假一天扣2分;遲到、早退扣0.5分;無故缺勤一天扣10分;病假一天扣1分。產(chǎn)假、婚假、喪假不扣分。
(五)事故懲罰
1、無故曠課一節(jié)扣5分;未經(jīng)允許私自串課一次扣3分;上課遲到每次扣1分,發(fā)現(xiàn)亂課一次扣2分
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