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文檔簡介

7.1家的意味123了解家庭的含義,認識家庭的特點。學習目標了解中國家庭文化,懂得“孝”的內(nèi)涵。懂得盡孝在當下,用實際行動來盡孝。結合你的生活體驗,說說“家”是什么?家是地域—“我的家在謀省謀縣某鎮(zhèn)某村。”家是住所——“那座房子就是我的家?!奔沂且蝗喝恕鞍职?、媽媽、爺爺、奶奶,還有......我們是一家人?!奔沂浅燥埖姆健盎丶页燥垏D!”01生命的居所研學:問題探究蕓蕓眾生,為什么能成為一家人?家庭關系確立的多種情形(1)依照法定條件和法定程序結婚而組成的家庭——小兩口結婚成了家(2)因血緣關系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員馮小剛、徐帆夫婦與他們收養(yǎng)的女兒(3)依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人(4)隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人依照法定條件和法定程序結婚而組成新家庭因血緣關系組成家庭依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭隨父或母再婚組建新的家庭家庭關系的確立有多種情形:婚姻關系血緣關系收養(yǎng)關系家庭是由結合成的親屬生活組織。1、家庭的含義經(jīng)濟功能生育功能教育功能扶養(yǎng)贍養(yǎng)功能情感交流功能休息娛樂功能滿足生活基本需要繁衍后代維系家庭扶養(yǎng)子女贍養(yǎng)老人家庭教育社會知識技能規(guī)范人格發(fā)展、感情慰藉、精神寄托家庭游戲休閑調(diào)劑我們的生命是父母給予的我們的成長離不開家庭的哺育和支持2、家的意義①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。媽媽又生了個寶寶爸爸是醫(yī)生,月收入5000全家人常去探望爺爺、奶奶有時和爸爸打球、下棋媽媽幫我輔導功課疫情期間全家人一起聊天連線,下面情景體現(xiàn)了家庭的什么功能?探究:“家”的功能經(jīng)濟功能休閑娛樂功能情感交流功能贍養(yǎng)、扶養(yǎng)功能生育功能教育功能閱讀感悟這兩個故事告訴了我們什么?

有一位醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當?shù)氐囊晃桓晃?。當警察說服他回家時,富翁說:“家?我沒有家?!本熘钢晃痰膭e墅說:“那不是你的家嗎?”富翁說?!澳鞘俏业姆孔??!?/p>

戰(zhàn)爭期間,一位中年男子在戰(zhàn)爭中與親人離散,幾位親人喪生。后來他打聽到5歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折終于找到了自己的親身骨肉。悲喜交加的他緊緊地摟著女兒,淚流滿地說:“我又有家了?!奔也恢皇且凰孔?、某個地域家里有親人、家中有親情(2)家是我們心靈的港灣。中國人的“家”中國人的“家”小組討論與分享:1、你從短片中體會到了怎樣的情感?2、為什么任何困難都阻擋不了遠方游子歸家的心?

在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。

一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。名人“家訓”勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒;凡將相無種,只要人肯立志,都可以做得到。

朱子家訓

曾國藩家訓分享一下你家的“家規(guī)”、”家風“和“家訓”吧扇枕溫衾黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝??嵯臅r為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。百善孝為先孝親敬長原因:孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務。在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。《憲法》、《婚煙法》、《老年人權益保障法》小組合作探究:1、我們可以從李家?guī)屯瑢W身上學到哪些優(yōu)良品質(zhì)?2、他在日常生活中是如何孝敬奶奶和爸爸的?傾聽尊敬感恩尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。如有不同見解,不急于反駁,理性地與他們溝通。與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時,要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。用行動表達感恩之情。認真學習,了解雙親長輩的喜好,主動承擔家務勞動……如何孝親敬長1、回憶一下,媽媽的生日是

日,爸爸的生日是

日。2、留意一下,媽媽最喜歡的食物是

,爸爸最喜歡的食物是

。我是孝心少年:課后練習1“我愛我的家爸爸媽媽。愛是不吵架,常常陪我玩?!寪厶焯熳∧慵?,讓愛天天住我家。不分晝夜,秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”這說明了家具有的最主要特點是()A家里有親人,家中有親情B家就是居住的房子C家庭是由血緣關系結合成的親屬組織D家庭是由婚姻關系結合成的親屬組織課后練習1“我愛我的家爸爸媽媽。愛是不吵架,常常陪我玩?!寪厶焯熳∧慵?,讓愛天天住我家。不分晝夜,秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”這說明了家具有的最主要特點是()A家里有親人,家中有親情B家就是居住的房子C家庭是由血緣關系結合成的親屬組織D家庭是由婚姻關系結合成的親屬組織課后練習2“世界再大,也要回家……”,你認為世界再大,也要回家的理由是什么?()(1)家是我們身心的寄居之所(2)我們的成長離不開家庭的哺育和支持(3)家中的親情是激勵我們奮斗拼搏的動力,是我們心靈的依靠(4)家是我們心靈的港灣A(1)(3)(4)B(1)(2)(4)C(2)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)課后練習2“世界再大,也要回家……”,你認為世界再大,也要回家的理由是什么?()(1)家是我們身心的寄居之所(2)我們的成長離不開家庭的哺育和支持(3)家中的親情是激勵我們奮斗拼搏的動力,是我們心靈的依靠(4)家是我們心靈的港灣A(1)(3)(4)B(1)(2)(4)C(2)(3)(4)D(1)

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