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2020-2024年高考語病真題匯編及解析1.(2024年全國新高考Ⅰ卷)文中第一段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(4分)當(dāng)你覺得勞累而懶得說話,情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時,往往是身體在提醒你;“電量已經(jīng)觸底,需要立即充電?!背S玫某潆姺绞?,包括合理睡眠、適度運動、調(diào)整飲食等多種,其中睡眠最為重要。①如果睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感,②引發(fā)多種疾病,③所以,④通過睡眠如何快速讓自己精力充沛,⑤才是問題的關(guān)鍵。【答案】語句①修改為:“睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感”。語句④修改為:“如何通過睡眠快速讓自己精力充沛”。【解析】文中說道:“如果睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感,引發(fā)多種疾病,所以,通過睡眠如何快速讓自己精力充沛,才是問題的關(guān)鍵?!闭б豢?,這個長句似乎是一個假設(shè)復(fù)句或是因果復(fù)句,因為有個假設(shè)連詞“如果”與結(jié)果連詞“所以”前后照應(yīng)著出現(xiàn)。但正因為二者之間的不配套,構(gòu)成了相互排斥的結(jié)果。一般說來,二者只能留下一個舍棄另一個,如何取舍則取決于句子的主要內(nèi)容。句子中的“睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感”,在現(xiàn)實中,并非假設(shè)的情況,剩余的部分又在講如何做才是消除疲憊感的關(guān)鍵,故而“如果”應(yīng)該舍去,“所以”應(yīng)該留下,讓句子直接形成因果關(guān)系。參考答案的前一分句未用關(guān)聯(lián)詞語“因為”,那是它在表述時并非必不可少的。漢語中不用關(guān)聯(lián)詞語而用“意合法”來表示分句之間的不同關(guān)系,是極為常見的現(xiàn)象。文中又說道:“通過睡眠如何快速讓自己精力充沛,才是問題的關(guān)鍵。”這里又出現(xiàn)了句子內(nèi)部排序的混亂情況,到底是“通過睡眠如何快速讓自己精力充沛”,還是“如何通過睡眠快速讓自己精力充沛”?既然全文都在說睡眠與休息的關(guān)系,利用睡眠調(diào)節(jié)自己精力體力,那么,“快速”自然應(yīng)該緊貼著“讓自己精力充沛”之前,讓“如何通過睡眠”構(gòu)成一種手段置于全句之首,最終形成“如何通過睡眠快速讓自己精力充沛”的正確語序。當(dāng)然,這個句子如果說成“如何通過睡眠讓自己快速精力充沛”也無不可,應(yīng)該同樣得分,只是這樣一來“睡眠”的作用相對淡化了,與全文主旨略有游離,因而也就比不上將“快速”緊貼在“睡眠”之后的修辭效果了。2.(2024年全國新高考Ⅱ卷)文中畫波浪線的句子有語病。請進行修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密??缮倭吭龅皆~語,不得改變原意。(4分)眾所周知,運動可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感,改善血液循環(huán),讓我們身體更健康。但是,可能很多人都不知道,運動更是讓我們心情愉悅,大腦強健的“靈丹奶藥”。多年以前,運動就已被列入情緒障礙的治療方法之一,療效不但立竿見影,令人信服,而且適用范圍很廣。【答案】示例一:多年以前,運動就已被列為情緒障礙的治療方法之一,不但療效立竿見影,令人信服,而且適用范圍很廣。示例二:多年以前,運動就已被列入情緒障礙的治療方法中,不但療效立竿見影,令人信服,而且適用范圍很廣。【解析】畫波浪線的句子有兩處語病,一處是“列入……之一”,二者語意上不能搭配。修改方式有多種,參考答案列出了兩種。一種是改為“列為……之一”,另一種是“列入……中”,都可以解決搭配不當(dāng)問題。此外,也可以把“之一”直接去掉,改成“列入情緒障礙的治療方法”。

另一處語病是關(guān)聯(lián)詞語“不但”的位置不恰當(dāng)。原文是“療效不但立竿見影,令人信服,而且適用范圍很廣”,“不但”出現(xiàn)在“療效”的后面,意味著整句話都是針對主語“療效”而言的,即下文的“適用范圍很廣”指的是療效適用范圍很廣,而“療效”是沒有適用范圍的,這么說顯然不恰當(dāng),文中想說的應(yīng)該是這種治療方法適用范圍廣。把“不但”位置提到“療效”前面,整個句子都承著運動這種治療方法來說,就沒有錯誤了。3.(2024全國甲卷)文中標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密。不得改變原意。(4分)天山可謂家喻戶曉,但真正了解它的人恐怕不多。怎樣算是真正了解天山呢?不妨做個測試。你閉上眼睛,念出“天山”這個名字,試試看,能不能想象出一幅天山的全景圖來?在這幅全景圖里,山脈或平行或交錯,許多巨大的、汽車要開上很久很久的盆地坐落其間。兩座威嚴的雪峰——托木爾峰和汗騰格里峰巍然聳立,俯視著周邊十多座海拔6000米以上的山峰。暖濕氣流帶著充沛的水汽,在伊犁河谷一路長驅(qū)直入,造就了一片片田地和牧場,田地麥浪滾滾,牧場水草豐茂。博斯騰湖碧水連天,賽里木湖晶瑩澄澈,艾比溯“鹽”裝素裹,天池靜臥在蒼翠環(huán)繞之中……①如果在你的腦海中,②能包羅萬象地浮現(xiàn)出這樣一幅全景圖,③圖上呈現(xiàn)了天山的任何山脈、盆地、雪峰,④還有河流、景湖泊,⑤你就算真正了解天山了?!敬鸢浮空Z句②修改為:“能浮現(xiàn)出這樣一幅包羅萬象的全景圖”。語句③修改為:“圖上呈現(xiàn)了天山的所有山脈、盆地、雪峰”?!窘馕觥勘绢}相關(guān)語句存在兩處表述不當(dāng)。

第一處,“包羅萬象”形容內(nèi)容非常豐富,應(yīng)有盡有,一般用來修飾語句中的名詞性成分,而不用作狀語修飾動詞性成分,在相關(guān)語句中,“包羅萬象”修飾的應(yīng)該是“全景圖”,表明在全景圖上該有的內(nèi)容全都有。

第二處,指示代詞“任何”意思是“不論什么”,如果要表示“所有、全部”的意思,單用“任何”是不夠的,通常需要有“都”“也”等作為呼應(yīng)。從語境來看,這個語句表達的意思應(yīng)該是天山的“所有”(或“全部”“每一處”)山脈、盆地等都要出現(xiàn)在全景圖上,而不是說只要出現(xiàn)一處就可以,因此最合適的修改方法是將“任何”改為“所有”(或“全部”“每一處”)。若將這個語句修改為“天山的任何山脈、盆地、雪峰都呈現(xiàn)在圖上”,單就這個語句來看是可以的,但這樣修改,與其后的“還有河流、湖泊”就無法保持連貫了。因此,“任何……都”的修改是不合適的。4.(2024北京卷)閱讀下面文字,完成下列小題。①振奮人心的音樂能產(chǎn)生千軍萬馬的力量。②《黃河大合唱》就是這樣一部莊嚴有力而不失熱情和詩意的不朽之作,它誕生于1939年的延安。③本作品一經(jīng)問世,便在烽火連天的抗戰(zhàn)歲月里唱遍大江南北。④《黃河大合唱》表現(xiàn)了炎黃子孫保衛(wèi)黃河的英雄氣概,激勵了無數(shù)中華兒女投身抗日救亡運動。⑤在戰(zhàn)爭年代里,《黃河大合唱》

;在和平的今天,《黃河大合唱》協(xié)奏著民族復(fù)興的樂章。(1)下列說法正確的一項是(

)A.第①句的“千軍萬馬”前可以加上“堪比”。B.第②句“不失”可以換為“不失為”。C.第③句“本”使用無誤。D.第④句畫波浪線的兩處可以互換位置。(2)請在第⑤句橫線處將句子補充完整。要求:使上下文語意連貫,與下文畫橫線部分結(jié)構(gòu)一致,運用修辭手法,不超過15字。將答案寫在答題卡上?!敬鸢浮浚?)A

【解析】A.正確。第①句將“振奮人心的音樂”的力量與“千軍萬馬”的力量等同,而“堪比”的意思是“能夠比得上”,也含有“等同”的意味,故“千軍萬馬”前可以加上“堪比”。B.錯誤。第②句中“不失”的意思是“不喪失、不缺乏”,與“熱情和得意”搭配,作定語修飾“不朽之作”搭配,因此“不失”不能換為“不失為”。C.錯誤。第③句中,“本”是指示代詞,指自己方面,聯(lián)系上下文可知,此處用于指代《黃河大合唱》這部上文已經(jīng)提到過的作品,應(yīng)用指示代詞“該”或“此”。D.錯誤。第④句中,“表現(xiàn)了炎黃子孫保衛(wèi)黃河的英雄氣概”是就《黃河大合唱》本身內(nèi)容而言的,“激勵了無數(shù)中華兒女投身抗日救亡運動”是就《黃河大合唱》的影響和意義而言的,兩者之間是遞進關(guān)系,不可互換位置。故選A?!敬鸢浮浚?)示例一:譜寫著民族抗戰(zhàn)的壯歌

示例二:激揚著志士救亡旋律【解析】本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫、仿寫句子及使用修辭手法的能力。

內(nèi)容上,根據(jù)前文“《黃河大合唱》表現(xiàn)了炎黃子孫保衛(wèi)黃河的英雄氣概,激勵了無數(shù)中華兒女投身抗日救亡活動”和后文“在和平的今天,《黃河大合唱》協(xié)奏著民族復(fù)興的樂章”可知,橫線處要填的是《黃河大合唱》在戰(zhàn)爭年代對中華民族抗戰(zhàn)(抗日救亡)的精神意義。

結(jié)構(gòu)上,“協(xié)奏著民族復(fù)興的樂章”的句式特點是“動詞+著+主謂結(jié)構(gòu)短語(作定語)+的+名詞”,橫線處所填的語句也應(yīng)按照這一句式特點來仿寫。修辭手法的運用上,可以仿照“樂章”所運用的比喻手法,聯(lián)想到“壯歌“旋律”“音符”等詞語;也可以運用其他修碎手法,如擬人手法,寫《黃河大合唱》“高舉著民族抗戰(zhàn)的旗幟”等,只要能表現(xiàn)《黃河大合唱》對民族抗戰(zhàn)救亡的意義即可。5.(2023年全國新課標(biāo)I卷)下面文段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密。不得改變原意。有一位記者,①擁有人們只能望其項背的超強記憶力。②他雖然能輕松地記住一長串?dāng)?shù)字,③卻發(fā)現(xiàn)不了其中的規(guī)律;④他腦海里充滿各種孤立的事實,⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這促使他不能理解隱喻等修辭手法,⑦甚至復(fù)雜一點的句子。⑧記憶大師奧布菜恩曾多次獲得世界記憶錦標(biāo)賽冠軍,⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多,⑩聽課的時候也很難集中注意力。也許正是犧牲了一部分記憶我們才有了獨一無二的歸納和抽象思維能力?!敬鸢浮空Z句①:“只能望其項背”修改為“難以望其項背”。

語句⑥:“促使”修改為“導(dǎo)致”。

語句⑨:“雖然”修改為“但是”?!窘馕觥勘绢}一共有三處表述不當(dāng),這三處屬于三種不同的類型。

第一處①是成語使用不當(dāng)?!巴漤棻场币馑际恰澳軌蛲妱e人的頸的后部和背脊,表示趕得上或比得上”,多用于否定式。此處通過上下文可以看出,作者要表達的是比不上,所以不能說“只能望其項背”,而要修改為“難以望其項背”。

第二處⑥是動賓搭配不當(dāng),“促使”的意思是“推動使達到一定目的”,是主動做事以達到某一目的,而賓語“他不能理解隱喻等修辭手法”顯然不是目的,搭配不當(dāng)。此處修改為表示出現(xiàn)負面結(jié)果的“導(dǎo)致”和中性結(jié)果的“使得”都可以,但因為“不能理解隱喻等修辭手法”是負面的,所以修改為“導(dǎo)致”更好。

第三處⑨的不當(dāng)要結(jié)合整段文字才能看出。如果只看上下句“記憶大師奧布萊恩曾多次獲得世界記憶錦標(biāo)賽冠軍,雖然他的閱讀理解能力比常人低很多,聽課的時候也很難集中注意力”,會認為這是個正確的復(fù)句,但是結(jié)合整段文字就可以看出這樣表述不合適。這段文字要說的是有些人記憶力超強但是有其他方面的短板,重點落在后面。所以后面的連接詞語不能用表示讓步的“雖然”,而要修改為表示轉(zhuǎn)折的“但是”。6.(2023年全國新課標(biāo)Ⅱ卷)文中畫波浪線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可增刪少量詞語,但不得改變原意。(4分)對耳朵來說,過大的聲音就是噪音,噪音會對耳道產(chǎn)生壓力,壓力又會撞擊鼓膜聽骨鏈傳到內(nèi)耳,震蕩前庭淋巴液,這一系列連鎖反應(yīng)下來,會出現(xiàn)暈車一樣的頭暈癥狀。聲音過大還會損壞耳蝸中的聽覺毛細胞,導(dǎo)致耳鳴。如果長時間暴露在過大的聲音中,會使聽覺毛細胞失去敏感性,無法接收聲音的信號,形成暫時或永久性聽力下降?!敬鸢浮渴纠唬洪L時間暴露在過大的聲音中,會使聽覺毛細胞失去敏感性,無法接收聲音的信號,造成暫時或永久性聽力下降。

示例二:如果長時間暴露在過大的聲音中,聽覺毛細胞會失去敏感性,無法接收聲音的信號,造成暫時或永久性聽力下降。【解析】畫波浪線的句子有兩處語病,一處是“如果……會使”,這種表達方式把一個復(fù)句和一個單句雜糅在一起了。修改方式有兩種,一種是去掉“如果”,原來的語句變成主謂齊全的單句“長時間暴露在過大的聲音中,會使……”;另一種是去掉“會使”,原來的語句變成合格的復(fù)句“如果......,聽覺毛細胞會……”。

另一處是“形成暫時或永久性聽力下降”,動賓搭配不當(dāng)?!靶纬伞钡馁e語應(yīng)該是具有某種特點的事物或某種情形、局面,用在此處不恰當(dāng)。聽力下降是負面的事情,可以修改成“造成”。7.(2023年全國甲卷)文中畫波浪線的語句中有一處表述不當(dāng),請標(biāo)出原句序號后再做修改,并使修改后的語句與上下文的銜接流暢自然。(3分)第一位教師是這樣講的:“‘破釜沉舟’表示堅決的意思。做事一定要堅決。無論做什么,只要是正當(dāng)?shù)?、?yīng)該做的事,就必須抱定只許前進而不許后退、只許勝利而不許失敗的決心,只有這樣才能得到成功。如果又吃魚又嫌腥,工作還沒開始就準備下失敗的退路,那樣一定不會成功。①當(dāng)然,②前進的目的必須正確。③在這一點上,④我們不能跟古人相提并論。由于時代的局限,古人,尤其是封建統(tǒng)治階級的人,做事的目的在今天看來很多是成問題的,下定決心做好事是應(yīng)當(dāng)?shù)模绻麍詻Q做壞事,那就不應(yīng)當(dāng)了。”【答案】語句④修改為:古人不能跟我們相提并論?!窘馕觥窟@道題重點考查考生對于語言敘事角度的認識。對于合格的高中畢業(yè)生來說,文從字順,注意保持同一句子內(nèi)部的敘事角度一致是較容易做到的,但要保持不同句子之間敘事角度的一致而不出現(xiàn)錯亂,從難度上看,則是較高的要求。文中說到:“古人,尤其是封建統(tǒng)治階級的人,做事的目的在今天看來很多是成問題的……”這些話顯然是以古人作為主體進行敘事,故而文本中它的先行鋪墊文字“我們不能跟古人相提并論”無疑也應(yīng)該從“古人”說起,以保持主體一致,應(yīng)該說成“古人不能跟我們相提并論”,才能前后銜接流暢自然。此外,“我們不能跟古人相提并論”這個句子,由于主語“我們”后隨即出現(xiàn)“不能”,致使“我們”與“古人”不能視為并列主語,二者之間的主次關(guān)系分明,難以在意義不變的情況下互相對調(diào),這也正說明“我們”與后文的“古人……”敘事角度無法保持一致。如果要求敘事角度一致,只有將句子④修改為以“古人”為主體的“古人不能跟我們相提并論”。這樣,修改后的語句就能與下文的敘事流暢銜接。需要說明的是,原文并沒有什么重大錯誤,題干只說是“表述不當(dāng)”??忌谌粘懽饔?xùn)練時需要注意語言銜接的問題。8.(2023年全國乙卷)文中畫波浪線的部分表述煩瑣,請刪除冗余詞語,使表達簡潔通順,但不得改變原意。將修改后的文段寫在答題卡上,不超過75個字。(3分)那么,有什么辦法能幫我們克服拖延癥呢?答案就是,制訂明確具體的計劃,將一個困難的大任務(wù)分解為容易完成的小任務(wù)。例如,你要寫一篇報告,就可以把你的這個大任務(wù)分解為查閱資料、整理筆記、撰寫報告三個小任務(wù),并且計劃好查閱資料、整理筆記、撰寫報告這三個小任務(wù)將來的完成時間。這樣,你要完成的寫一篇報告的大任務(wù)就變得便于管理、容易完成了。而小任務(wù)具有線索作用,更容易讓你產(chǎn)生行動的欲望。一旦開始行動,完成任務(wù)也就不再遙不可及了。【答案】你要寫一篇報告,就可以把(你的)這個大任務(wù)分解為查閱資料、整理筆記、撰寫報告三個小任務(wù),并且計劃好(查閱資料、整理筆記撰寫報告)這三個小任務(wù)(將來)的完成時間。這樣,(你要完成的寫一篇報告的)大任務(wù)就變得便于管理、容易完成了?!窘馕觥吭渲杏兴奶幈硎鰺┈嵵貜?fù),應(yīng)當(dāng)刪除:(1)“就可以把你的這個大任務(wù)分解為……”,前面已經(jīng)出現(xiàn)“你要寫一篇報告”,這里就不需要再重復(fù)出現(xiàn)“你的”;(2)“并且計劃好查閱資料、整理筆記、撰寫報告這三個小任務(wù)……”,其中“查閱資料、整理筆記、撰寫報告”上句已經(jīng)出現(xiàn),這里再重復(fù)說明,實無必要,應(yīng)當(dāng)刪除;(3)“計劃好……這三個小任務(wù)將來的完成時間”,計劃任務(wù)的完成必然是將來的事情,句中“將來”一詞不是必需的,應(yīng)當(dāng)刪除;(4)“你要完成的寫一篇報告的大任務(wù)就變得……”,其中“大任務(wù)”前面的修飾語“你要完成的寫一篇報告的”過于冗長繁復(fù),應(yīng)當(dāng)刪除。9.(2023天津卷)文章中畫波浪線句子有語病,下列修改正確的一項是()唐代是一個詩和音樂的時代,出現(xiàn)了不少將音樂美與文學(xué)美結(jié)合得很好的作品。這些作品把前所未有的高超藝術(shù)和出神入化的描寫創(chuàng)設(shè)的神奇音樂境界,堪稱千古絕唱。白居易描摹形象,嚴格按照音樂的本來面貌,全部運用人們生活中司空見慣的事物設(shè)喻,樸實自然,親切可聞。A.這些作品以前所未有的高超藝術(shù)和出神入化的描寫創(chuàng)設(shè)的神奇音樂境界,堪稱千古絕唱。B.這些作品以前所未有的高超藝術(shù)和出神入化的描寫創(chuàng)設(shè)了神奇音樂境界,堪稱千古絕唱。C.這些作品將前所未有的高超藝術(shù)和出神入化的描寫創(chuàng)設(shè)了神奇音樂境界,堪稱千古絕唱。D.這些作品將前所未有的高超藝術(shù)和出神入化的描寫創(chuàng)設(shè)的神奇音樂境界,堪稱千古絕唱?!敬鸢浮緽

【解析】原句語病有:搭配不當(dāng),“前所未有的高超藝術(shù)和出神入化的描寫”是憑借的手法,整個做“創(chuàng)設(shè)”的狀語,應(yīng)該把“把”改成“以”;搭配不當(dāng),逗號前面不是完整句子,是偏正結(jié)構(gòu)的短語,核心短語是“神奇音樂境界”,與后面“堪稱千古絕唱”無法搭配,“堪稱千古絕唱”的應(yīng)該是“作品”,可以把前面的“的”改成“了”,讓“這些作品”作主語。CD項的“將”同樣無法與后面的賓語搭配,應(yīng)該改成“以”。全部改對的是B。故選B。10.(2022年六省適應(yīng)性測試卷)文中畫橫線的句子有語病,請修改??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(3分)“冬夢”和“飛躍”兩幅會徽,內(nèi)容均包含奧運標(biāo)志、運動員和比賽場景、城市,年份,層次清晰,寓意深遠。會徽的上半部分線條剛勁曲折,形如矯健的冰雪運動員,正向前滑行,沖向勝利;下半部分相對柔美圓潤,既有賽場、跳臺、滑道的輪廓,又似重巒疊嶂、綿延起伏。在絢爛的“冬”“飛”與抽象的奧運標(biāo)識、殘奧標(biāo)識的映襯下,使得黑色的“BEIJING2022”印鑒如同“一錘定音”,顯示了中國對世界的堅定承諾?!敬鸢浮吭诮k爛的“冬”“飛”與抽象的奧運標(biāo)識、殘奧標(biāo)識的映襯下,黑色的“BEIJING2022”印鑒如同“一錘定音”,表達了中國對世界的堅定承諾。【解析】原句語病有二:“在……下,使得……”缺少主語,刪掉“使得”;“顯示……承諾”動賓搭配不當(dāng),“顯示”應(yīng)改為“表達”。11.(2022年語文全國新高考Ⅱ卷)文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限。”2022年3月23日下午,第三次“天宮課堂”如約舉行。在約400公里高的環(huán)地球軌道上,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人攜手開講,在近一個小時的授課過程中,豐富多彩的科學(xué)實驗在現(xiàn)場演示,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題,并通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次“天宮課堂”。【答案】在近一小時的授課過程中,不僅現(xiàn)場演示了豐富多彩的科學(xué)實驗,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題。通過多種媒體平臺,此次“天宮課堂”向全球同步直播?!窘馕觥慨嫏M線部分的語病主要是主語變換帶來的?!柏S富多彩的科學(xué)實驗在現(xiàn)場演示”本身沒有句法錯誤,主語是“科學(xué)實驗”;接下來的語句“還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題”,因為有副詞“還”,表明“回答”的主語和上一句相同,也是“科學(xué)實驗”,只是承前省略了,這就出現(xiàn)錯誤了;接下來的語句有個副詞“并”,表明“通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次‘天宮課堂’”的主語仍然是“科學(xué)實驗”,顯然也是錯誤的。要修改成合乎語法的句子,就要從主語入手。通過上下文可知,“現(xiàn)場演示”“回答問題”的動作都是上文“翟志剛、王亞平、葉光富三人”發(fā)出的,可以仍然以他們?yōu)橹髡Z,把句子修改成“翟志剛、王亞平、葉光富三人現(xiàn)場演示了豐富多彩的科學(xué)實驗,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題”,而主語“翟志剛、王亞平、葉光富三人”可以承前省略,因此前面兩個語句最終可以修改成“現(xiàn)場演示了豐富多彩的科學(xué)實驗,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題”。接下來的“并通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次‘天宮課堂’”,“直播”的實施者顯然不可能是三位宇航員,而且我們不知道、也沒有必要說出是誰,因此這一語句可以另起一句,直接以“天宮課堂”為主語,說成“此次‘天宮課堂’通過多種媒體平臺向全球同步直播”。12.(2022年全國甲卷)文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動展演藝術(shù),用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走進繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來人往,看水鳥掠過船篷。沉浸其中,確有一種身臨其境的情趣?!敬鸢浮抗蕦m博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動藝術(shù)展演,是現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)與古代繪畫藝術(shù)的完美融合。【解析】材料中畫橫線的句子有兩處語病,一是“展演藝術(shù)”因為語序不當(dāng)造成動賓搭配有問題,不能說“舉辦藝術(shù)”,應(yīng)調(diào)整語序,改為“舉辦……藝術(shù)展演”;

二是“用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)”有表達主次問題,融合是指將兩種或多種不同的事物合成一體,應(yīng)改為“是……與……的融合”。13.(2022年全國乙卷)文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。缺血超過90分鐘,視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆;缺血超過4小時,視網(wǎng)膜就會出現(xiàn)萎縮,即使恢復(fù)了血供,視力也很難恢復(fù)。因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時內(nèi)接受治療,并盡可能保住自己的視力。【答案】因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時接受治療,以盡可能保住自己的視力?!窘馕觥慨嫏M線的句子有兩處語病。一處是“最遲不超過4小時內(nèi)”,“不超過”與“4小時內(nèi)”不匹配,可以去掉“內(nèi)”。第二處是“并盡可能保住自己的視力”,結(jié)合上文可知,“保住”這個動作的發(fā)出者是“患者”,但患者只能決定盡快接受治療,不能決定“保住”。應(yīng)該把“并”改成“以”,讓后面的語句“盡可能保住自己的視力”成為治療的目的。14.(2022北京卷)閱讀下面的文字,完成題目。①2013年起,北京加大力度治理大氣污染。②2017年,在大氣污染防治秋冬季攻堅行動部署會上,北京市委市政府提出空氣治理要一微克一微克地去摳,由此開展“一微克”攻堅行動,綜合運用科技、執(zhí)法、管理等手段,精準治理大氣污染。③2019年,北京PM2.5年均濃度值首次進入“40+”,創(chuàng)歷史新低。④截止2020年底,北京市環(huán)境空氣質(zhì)量的改善在“十三五”規(guī)劃目標(biāo)基礎(chǔ)上進一步提高,與2013年相比,PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫的濃度值均大幅下降。⑤這些治理措施也為2022年的北京貢獻了清澈的“冬奧藍”。(1)下列說法正確的一項是(

)(3分)A.②句中的兩個畫線部分可以互換位置。B.③句中的“首次”換為“首先”,句意不變。C.④句中的“截止”應(yīng)換為“截至”。D.④句中畫線的語句沒有語病。(2)不改變句意,請用“得益于”改寫⑤句,將改寫后的答案寫在答題卡上。(3分)(1)【答案】C

【解析】A.“②句中的兩個畫線部分可以豆換位置”錯誤,“由此開展……行動”承接前文北京市委市政府提出的觀點“空氣治理要一微克一微克地去摳”,而“綜合運用……手段”與后文“精準治理大氣污染”也是順承關(guān)系。所以“由此開展……行動,綜合運用……手段”兩個分句不可互換位置;

B.“③句中的‘首次’換為‘首先’,句意不變”錯誤,“首次”意思是第一次,頭一回,指同一事項出現(xiàn)的第一次;“首先”的意思是最早,率先,指的是某一事項出現(xiàn)的時間最早。兩詞意思不同,更換后句意也不同。所以替換后句意發(fā)生改變;

D.“④句中畫線的語句沒有語病”錯誤,④句中畫線的語句“改善,……提高”搭配不當(dāng),可把“的改善”刪掉。故選C。(2)【答案】2022年北京清澈的“冬奧藍”也得益于這些治理措施?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生語言表達之句式變換的能力。題目要求不改變句意,用“得益于”改寫⑤句。“得益于”可以做句子的謂語,主語應(yīng)是“好的結(jié)果”,即2022年北京清澈的“冬奧藍”;賓語應(yīng)是“這些治理措施”。所以可改寫為“2022年北京清澈的‘冬奧藍’也得益于這些治理措施”。15.(2022浙江卷)下列各句中,沒有語病的一項是(

)A.杭州亞運吉祥物裸眼3D宣傳片,生動展示了足球、帆船、電競?cè)齻€運動場景,是實現(xiàn)亞運吉祥物的“破屏出圈”,帶給觀眾身臨其境體驗的重要技術(shù)。B.肺魚也是一種重要的“活化石”,其化石的記錄在整個地史時期都有較好的保存,肺魚身體結(jié)構(gòu)的變化連續(xù)地展現(xiàn)出它們由海洋到陸地淡水環(huán)境。C.職業(yè)教育法的頒布旨在提升職業(yè)教育認可度為目標(biāo),深化產(chǎn)教融合、校企合作,完善職業(yè)教育保障制度和措施,更好地推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。D.全球正經(jīng)歷新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,發(fā)達國家和地區(qū)都積極進行綠色能源、低碳產(chǎn)業(yè)和清潔技術(shù)的布局,碳達峰碳中和成為全球科技創(chuàng)新的新賽道?!敬鸢浮緿

【解析】A.“杭州亞運吉祥物裸眼3D宣傳片……是實現(xiàn)亞運吉祥物的‘破屏出圈’”搭配不當(dāng),可改為“通過3D技術(shù),讓亞運吉祥物‘破屏出圈’”;“杭州亞運吉祥物裸眼3D宣傳片……帶給觀眾身臨其境體驗的重要技術(shù)”語義混亂,可改成“帶給觀眾身臨其境的體驗”。

B.成分殘缺,“展現(xiàn)”后面缺少與之搭配的賓語中心詞,應(yīng)在“淡水環(huán)境”的后面加上“適應(yīng)過程”。

C.句式雜糅,“旨在……為目標(biāo)”雜糅,可刪去“為目標(biāo)”。故選D。16.(2021年全國新高考I卷)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰€上活動直播間里熱鬧非凡,一場關(guān)于黨史知識和傳統(tǒng)民俗知識的直播宣講“圈粉”無數(shù),轄區(qū)黨員、青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾絡(luò)繹不絕地進入直播間,感受節(jié)日的歡快氣氛。宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣,導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。A.宣講員話語平易,口吻幽默,宣講內(nèi)容也十分接地氣,這導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。B.宣講員話語平易,口吻幽默,宣講內(nèi)容也十分接地氣,導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。C.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣,這使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。D.宣講員平易的話語,幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容,使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。【答案】D

【解析】文中畫波浪線的句子有兩處語病,一是“平易的話語,幽默的口吻以及宣講內(nèi)客十分接地氣”中,并列成分結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)該詞性相同結(jié)構(gòu)一致,可改為“話語平易,口吻幽默,宣講內(nèi)容也十分接地氣”,或者“平易的話語,幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容”;二是“導(dǎo)致”使用不當(dāng),“導(dǎo)致”后常用于不好的結(jié)果,用于“群眾既聽得進又記得牢”不恰當(dāng),可改為“使得”。17.(2021年全國新高考Ⅱ卷)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)與此同時,太空食品的種類也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航員們還在不停地開發(fā)新的太空料理:小餅干、壽司、花生醬冰棍,甚至是“昨天的咖啡”——采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水,而原料是什么,自然不言而喻。A.目前國際空間站中有上百種餐品,宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。B.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。C.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,所以宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。D.目前國際空間站中有上百種餐品,這使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的?!敬鸢浮緼【解析】一是“正因為……使得”搭配不當(dāng),可以刪掉“正因為”“使得”,也可以把“使得”改為“所以”,或者刪掉“正因為”,在“使得”前加“這”,排除B;二是“然而”使用錯誤,因為后面的句子是轉(zhuǎn)折句的前半句,故改為“雖然”,排除CD。故選A。18.(2021年全國甲卷)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俗鲲堊鳛橐豁椛罴寄埽茏寣W(xué)生受益一生。更為重要的是,通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。A.學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。B.學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于他們在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。C.通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知,有助于他們在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)。D.通過學(xué)習(xí)燒菜做飯還會使學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認知得以增強,有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更懂得感恩、更懂得分擔(dān)?!敬鸢浮緽

【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫線句語句有二,均為成分殘缺,一濫用介詞“通過”導(dǎo)致句子缺少主語,應(yīng)刪去;排除CD。二是“在和家人的相處中更懂得”前缺少主語,應(yīng)加上“他們”,排除A。故選B。19.(2021年全國乙卷)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ嶋H上,線上與線下之間的界限也不是那么涇渭分明。研究發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)中的社交關(guān)系大多是通過“上傳”線下的好友形成的,是現(xiàn)實社交的延續(xù)。從空間角度來講,互聯(lián)網(wǎng)有助于我們維系遠距離的線下關(guān)系;從時間角度來看,媒介化創(chuàng)造了一種廣泛的雙向即時互動??臻g和時間由于不斷壓縮,大大增強了互動性,社會交往效率有助于得到顯著提高。A.由于空間和時間不斷壓縮,大大增強了互動性,有助于社會交往效率顯著提高。B.由于空間和時間不斷壓縮,互動性大大增強,社會交往效率得到顯著提高。C.空間和時間由于不斷壓縮,大大增強了互動性,社會交往效率得到顯著提高。D.空間和時間由于不斷壓縮,互動性大大增強,有助于社會交往效率顯著提高?!敬鸢浮緽【解析】原句有三處語病。關(guān)聯(lián)詞“由于”位置不當(dāng),“空間和時間”要和“由于”交換一下位置,因為分句主語不一致,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放在分句主語前面?!按蟠笤鰪娏嘶有浴闭Z序不當(dāng),“互動性”是分句主語,應(yīng)改為“互動性大大增強”?!吧鐣煌视兄诘玫斤@著提高”句式雜糅,應(yīng)改為“社會交往效率得到顯著提高”。20.(2021年浙江卷)下列各句中,沒有語病的一項是()A.一些平臺正通過減少不必要中間環(huán)節(jié),提升整個農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的效率,用戶不但能享受到更低價格和更新鮮的農(nóng)產(chǎn)品,還能促進農(nóng)民增收以及通過再投資改善生產(chǎn)。B.文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須自覺承擔(dān)起調(diào)動各種文化力量,科技力量和市場力量,為中華民族的偉大復(fù)興、為人民所向往的美好生活,為中國價值更受世人尊重而砥礪前行。C.近期,公安部聯(lián)合主要媒體網(wǎng)站持續(xù)推出反詐騙系列報道,不斷加強社會宣傳,擴大宣傳精準性,構(gòu)建立足社區(qū)、覆蓋全社會的宣傳體系,掀起全社會共同反詐騙的熱潮。D.推進鄉(xiāng)村振興工作應(yīng)該抓好人才隊伍建設(shè),加大力度培育新型職業(yè)農(nóng)民,制定吸引人才,留住人才的政策措施,鼓勵大學(xué)生、城市在職科技人員,退休人員積極參與?!敬鸢浮緿

【解析】

A.“用戶不但能享受到更低價格和更新鮮的農(nóng)產(chǎn)品”是錯誤的。首先,“不但”語序不當(dāng),應(yīng)將“不但”放到“用戶”前面;其次,在“用戶”前面加上“使”,否則屬于中途易轍。

B.“承擔(dān)起調(diào)動各種文化力量、科技力量以及市場力量,為中華民族的偉大復(fù)興、為人民所向往的美好生活、為中國價值更受世人尊重”是錯誤的。“承擔(dān)”缺少賓語中心語,應(yīng)在最后加上“的重任”。

C.“擴大宣傳精準性”是錯誤的?!皵U大”和“精準性”搭配不當(dāng),可將“擴大”改為“提高”。21.(2021年天津卷)下面文段畫線部分有兩個病句,請指出其序號并提出修改意見。(4分)一切文明成果,都是勞動者邁向進步的腳印。①今天談到勞動時,腦海中浮現(xiàn)的已經(jīng)不僅僅是農(nóng)田里稻浪滾滾、工地上火花四濺的景象。②隨著科技的進步,使勞動的內(nèi)容和環(huán)境發(fā)生了很大的變化。③不過,勞動給社會帶來財富并推動社會發(fā)展這一意義不會變化。④“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”這句話,始終是對于人類文明進步歷程的重要詮釋。【答案】②刪掉“隨著”或者“使”

④將“對于”改為“對”【解析】②“隨著……使……”,介詞開頭造成主語殘缺,刪掉“隨著”或者“使”;

④“對于”引進對象或事物的關(guān)系者;“對”表示指出動作行為所涉及的對象,指的是相對某人、某事、某物的關(guān)系。句中“人類文明進步歷程”是表示動作行為涉及的對象,應(yīng)用“對”,因此應(yīng)將“對于”改為“對”。22.(2020八省聯(lián)考)文中畫橫線的語句有語病,請修改。圍棋是一種策略型棋類游戲,起源于中國,距離今天已經(jīng)超過四千年的歷史,被稱之為棋類的鼻祖,也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一?!敬鸢浮渴纠唬壕嚯x今天已經(jīng)超過四千年,被稱為棋類的鼻祖,也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一。示例二:已有超過四千年的歷史,被稱為棋類的鼻祖,也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一?!窘馕觥慨嬀€句子語病有二:(1)“超過……歷史”搭配不當(dāng),可將“超過”改為“有”;另外,為不改變語意,還需要在“四千”后面加上“多”;(2)成分贅余,“被稱之為”應(yīng)改為“被稱為”。改后句子變?yōu)椤熬嚯x今天已經(jīng)有四千多年的歷史,被稱為棋類的鼻祖,也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一”。另外,也可將“的歷史”刪去,句子變?yōu)椤熬嚯x今天已經(jīng)超過四千年”;“被稱之為”改為“被稱為”。改后句子為:距離今天已經(jīng)超過四千年,被稱為棋類的鼻祖,也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一。23.(2020全國I卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。唐宋以后,由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味。印章不再局限于用來昭示身份與權(quán)力,而是通過鐫刻人名字號、齋館名稱、成語警句等來表達情趣志向。文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠傳承的技藝,增加了人文意味B.由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味C.文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味D.文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠傳承的技藝,增加了人文意味【答案】D

【解析】畫橫線句子“由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味”中有一處明顯的錯誤“由于……使”,因為介詞誤用造成主語缺失,首先排除選項A;

選項B,句子簡化后是“技藝,增加了意味”,主語有問題,排除B;

選項C和D句式相同,此時需要考生只需甄別“承攬”和“傳承”哪一個更合適一些,“承攬”指當(dāng)事人一方為他方完成一定的工作,“傳承”側(cè)重于傳授和繼承,而句中更強調(diào)印章藝術(shù)是工匠代代相傳的,所以使用“傳承”更合適一些,排除C。

故選D。24.(2020全國Ⅱ卷)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┯捎谟玫对邶敿缀瞳F骨上刻字比較困難,所以相較于鑄造的青銅器銘文,甲骨文字體簡化較多。對于文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn),已經(jīng)說明它是成熟的文字。文字本質(zhì)上是記錄語言的,雖然受書寫材質(zhì)和體裁所限,甲骨文不能全面記錄當(dāng)時的語言現(xiàn)象,但是已經(jīng)能夠反映漢語的基本語法、詞匯系統(tǒng)。A.就文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn),已經(jīng)說明它是成熟的文字。B.對于文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn),已經(jīng)說明它是成熟的文字。C.對于文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn),說明它已經(jīng)是成熟的文字。D.就文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn),說明它已經(jīng)是成熟的文字。【答案】D【解析】原句語病有:“對于文字本身來說”句式雜糅,應(yīng)當(dāng)改成“對于文字本身”或“就文字本身來說”,排除BC項;“在甲骨文”一句成分殘缺,應(yīng)在后面加上“中”,即“在甲骨文中”,排除AC項;“已經(jīng)說明它是成熟的文字”中“已經(jīng)”語序不當(dāng),放到“它”后面,排除AB項。故選D。25.(2020全國Ⅲ卷)文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┪幕且粋€民族的靈魂。五千年的中華文化體現(xiàn)的中華民族的精神追求,已成為中華民族區(qū)別于其他民族的精神標(biāo)識。而其基本價值已積淀為中華民族的文化基因,成為中華民族的精神命脈。傳承中華文化就是維系中華民族的精神命脈。中華文化與中華民族互為一體,中國人之所以為中國人的特性,不是生理的,而且是文化的、精神的因素;沒有中華文化,中國人就不成其為中國人,中華民族就不成其為中華民族。A.不是生理的因素,而是文化的、精神的B.不是生理的,而是文化的、精神的C.不僅是生理的,而是文化的、精神的D.不僅是生理的因素,而是文化的、精神的【答案】B【解析】

原句關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)為“不是……而是”,“不僅……而且”,據(jù)此排除CD;

文段強調(diào)中華文化是中國人的精神命脈,因此,應(yīng)為“不是生理的,而是文化的、精神的”,C項“因素”贅余,排除C。故選B。26.(2020年全國新高考I卷)下面文段有四處語病,請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢。近年來,①我國的電子書閱讀率發(fā)生了快速增長,②呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,③根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,④2000年國內(nèi)網(wǎng)上的閱讀率僅為3.9%,⑤2012年上升到41.7%,⑥電子書的閱讀人數(shù)更是達到了2.95億。⑦截止目前,⑧我國已經(jīng)有接近20%的網(wǎng)民養(yǎng)成了通過互聯(lián)網(wǎng)閱讀時事新聞的習(xí)慣,⑨16%的人群養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣,⑨而且有越來越多的讀者開始將注意力轉(zhuǎn)移到電子書上?!敬鸢浮空Z句①:修改為:“我國的電子書閱讀率快速增長”;

語句③:修改為:“統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”或者“根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)”;

語句⑦:修改為:“截至目前”或者“截止到目前”;

語句⑨:修改為:“16%的人養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣”?!窘馕觥竣佟拔覈碾娮訒喿x率發(fā)生了快速增長”錯,“發(fā)生了”與“快速增長”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“我國的電子書閱讀率快速增長”;

③“根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”錯,結(jié)構(gòu)混亂,“根據(jù)”與“顯示”句式雜糅,應(yīng)去掉其一,應(yīng)改為“統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”或者“根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)”;

⑦“截止目前”錯,“截止”表示工作活動停止、結(jié)束,沒有后續(xù)進展了,強調(diào)的是停止,根據(jù)文意是表達“到今天為止”,強調(diào)的是中間過程中的時間統(tǒng)計情況,應(yīng)改為“截至目前”或者“截止到目前”;

⑨“16%的人群養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣”錯,“16%”與“人群”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“16%的人養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣”。27.(2020年全國新高考Ⅱ卷)下面文段有四處語病,請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢。①凝聚幾千年的文明和智慧,②人類形成了現(xiàn)代城市,③并努力用燈光點亮城市的夜晚。④作為經(jīng)濟學(xué)家來說,⑤城市燈光的背后隱藏著許多社會經(jīng)濟秘密,⑥可以據(jù)此估算城市人口的數(shù)量,⑦預(yù)測房價的走勢,⑧進而反映城市的經(jīng)濟發(fā)達程度。⑨然而這樣的繁榮背后卻帶來了隱患:⑩城市的燈光不僅會增加能源消耗,還會破壞動植物乃至人類的生物節(jié)律。【答案】②搭配不當(dāng),“人類形成了現(xiàn)代城市”中動賓搭配不當(dāng),修改為“人類創(chuàng)造了現(xiàn)代城市”;

④句式雜糅,“作為經(jīng)濟學(xué)家來說”兩句式雜糅,修改為“對經(jīng)濟學(xué)家來說”或者“經(jīng)濟學(xué)家認為”;

⑧搭配不當(dāng),“進而反映城市的經(jīng)濟發(fā)達程度”與前文“預(yù)測房價的走勢”語意不符,“反映……程度”搭配不當(dāng),修改為“進而推斷城市的經(jīng)濟發(fā)達程度”;

⑨搭配不當(dāng),“然而這樣的繁榮背后卻帶來了隱患”中“背后卻帶來了隱患”不能搭配,修改為“然而這樣的繁榮卻帶來了隱患”或者“然而這樣的繁榮背后卻存在著隱患”。28.(2019年適應(yīng)性測試卷)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)歷史上整個系統(tǒng)固定時間淘挖養(yǎng)護,近年來,又開展了一系列研究、保護工作,所以無論雨量多大,故宮都無積水之弊??梢哉f,故宮排水系統(tǒng)沉淀著世代傳承的“工匠精神,在“天時地利人和”的綜合作用下,才造就了今天強大的排水防災(zāi)功能。A.“工匠精神”世代傳承,沉淀在故官排水系統(tǒng)中,在“天時地利人和”的綜合作用下,才擁有了今天強大的排水防災(zāi)功能。B.世代傳承的“工匠精神”積淀在故宮排水系統(tǒng)中,在“天時地利人和”的綜合作用下,才造就了今天強大的排水防災(zāi)功能。C.故宮排水系統(tǒng)沉淀著世代傳承的“工匠精神”,在“天時地利人和”的綜合作用下,才擁有了今天強大的排水防災(zāi)功能。D.沉淀著世代傳承的“工匠精神”的故宮排水系統(tǒng),在“天時地利人和”的綜合作用下,才造就了今天強大的排水防災(zāi)功能?!敬鸢浮緾【解析】“造就”和“功能”搭配不當(dāng),可把“造就”改為“擁有”,排除BD?!肮そ尘瘛笔来鷤鞒小艙碛辛私裉鞆姶蟮呐潘罏?zāi)功能”,“工匠精神”和“擁有

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