教師學(xué)期總結(jié)與反思格式范本（3篇）

第4頁共4頁教師學(xué)期?總結(jié)與反?思格式范?本一、?政治表現(xiàn)?方面。?二、業(yè)務(wù)?能力方面?。1、?在教學(xué)工?作中，做?到：認(rèn)真?備課、講?課、輔導(dǎo)?、批改、?考核學(xué)生?成績。在?課內(nèi)課外?對學(xué)生進(jìn)?行思想品?德教育，?積極組織?學(xué)生參加?學(xué)校組織?的各種活?動，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。_?___月?份片區(qū)教?研活動一?節(jié)《測量?小燈泡的?電功率》?研討課深?受領(lǐng)導(dǎo)和?老師的好?評。虛心?聽取別人?意見，上?好公開課?，打破常?規(guī)教學(xué)模?式，大膽?改革，大?膽嘗試創(chuàng)?新。堅持?啟發(fā)、誘?導(dǎo)原則，?采用多種?教學(xué)方法?和多種教?學(xué)手段，?結(jié)合多媒?體教學(xué)手?段充分調(diào)?動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性。3?、學(xué)校管?理工作中?，努力完?成學(xué)校安?排的各項?工作任務(wù)?。在學(xué)校?合格化建?設(shè)中，獻(xiàn)?計獻(xiàn)策，?特別是在?實驗室建?設(shè)中，充?分發(fā)揮自?己的特長?，協(xié)助實?驗員把各?項資料準(zhǔn)?備齊全。?我始終率?先垂范，?帶領(lǐng)全體?黨員教師?以實際行?動落實到?教育教學(xué)?中。三?、工作成?績方面。?在這一?年中，在?上半年的?中考中物?理取得了?5A、2?B的好成?績，優(yōu)秀?率居全區(qū)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)?前列。在?學(xué)校黨務(wù)?工作中，?____?名預(yù)備黨?員順利轉(zhuǎn)?正，并發(fā)?展了一名?預(yù)備黨員?，本人榮?獲“優(yōu)秀?黨務(wù)工作?者”。在?指導(dǎo)學(xué)生?參加“我?愛我的祖?國”為主?題的征文?活動中，?有兩名學(xué)?生分別榮?獲二、三?等獎，本?人也榮獲?“優(yōu)秀指?導(dǎo)老師”??？傊?，在工作?中也有許?多不足地?方，比如?有時做事?急于求成?，工作欠?細(xì)致。在?今后的工?作中，我?將不斷努?力，結(jié)合?學(xué)生實際?，大膽改?革教學(xué)方?法，虛心?向別人學(xué)?習(xí)，發(fā)揮?自己潛能?優(yōu)勢，把?教學(xué)工作?更上一層?樓。教?師學(xué)期總?結(jié)與反思?格式范本?（二）?光陰似箭?，日月如?梭。眨眼?間，一個?學(xué)期的工?作馬上就?要畫上了?句號?；?想這個學(xué)?期的工作?，我收獲?不少，也?有些不足?。現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作做以下?總結(jié)：?一、上課?習(xí)慣的養(yǎng)?成二、?教學(xué)與教?研方面?2、教學(xué)?中，備課?是一個必?不可少，?十分重要?的環(huán)節(jié)，?必須備教?材、備學(xué)?生、備教?法。備課?不充分或?者備得不?好，會嚴(yán)?重影響課?堂氣氛和?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?。備課時?教師需掌?握每一節(jié)?課的教學(xué)?內(nèi)容及重?點、難點?，同時還?要能根據(jù)?學(xué)生的實?際情況，?采用不同?的教學(xué)方?法。此外?每天上課?都要有充?足的精神?，這樣比?較容易帶?動學(xué)生的?積極性。?3.教?研：在教?研方面我?們開展得?如火如荼?。在教培?院吳院長?的帶領(lǐng)和?指導(dǎo)下，?我們每個?老師都積?極準(zhǔn)備，?認(rèn)真鉆研?教材，都?上出了自?己的風(fēng)采?。當(dāng)然，?沒有完美?的課堂，?對于我們?的不足之?處，吳院?長耐心地?指導(dǎo)，并?跟我們講?了一些教?學(xué)上的理?念和注意?事項，讓?我受益匪?淺，我相?信，有這?樣的教研?員的幫扶?，在教學(xué)?的道路上?，我會越?走越寬!?三、課?后輔導(dǎo)方?面我始?終相信，?不是所有?的學(xué)生光?靠課堂就?能掌握你?當(dāng)堂課教?的內(nèi)容。?因為學(xué)生?之間是有?個體差異?的，我?們要尊重?個體差異?。也就是?說，班上?那幾個學(xué)?習(xí)態(tài)度不?端正，容?易分神，?底子薄弱?的學(xué)生，?需要我們?在其他時?間好好幫?扶。如利?用早讀時?間，針對?他們?nèi)菀?遺忘知識?的特點，?我給他們?每個都安?排了師傅?，讓師傅?反復(fù)給他?們過單詞?，直到過?關(guān)為止。?教師學(xué)?期總結(jié)與?反思格式?范本（三?）一年?來，本人?能不時地?學(xué)習(xí)理論?知識，在?思想上嚴(yán)?格要求自?己，在工?作上勤勤?懇懇、任?勞任怨，?在作風(fēng)上?艱苦樸素?、務(wù)真求?實，較好?地完成領(lǐng)?導(dǎo)和各級?部門安排?的各項任?務(wù)。為學(xué)?校盡心盡?力，努力?工作，主?要情況匯?報如下：?在思想?上，利用?電視、電?腦、報紙?、雜志等?媒體關(guān)注?國內(nèi)國際?形勢，學(xué)?習(xí)___?_基本知?識和有關(guān)?政治思想?文件、書?籍;積極?參加政治?學(xué)習(xí)及教?育活動;?時刻牢記?為人民服?務(wù)的宗旨?，明白自?己所肩負(fù)?的責(zé)任;?積極參與?基層建設(shè)?，在工作?中積極進(jìn)?取，同時?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)業(yè)?務(wù)知識，?不斷提高?自己的理?論水平和?綜合素質(zhì)?。本學(xué)?年我任教?九年級(?1)(2?)班物理?及科技輔?導(dǎo)員，教?學(xué)上，我?總是運用?多媒體、?實驗、聯(lián)?系生活多?種教學(xué)方?法，調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維，使?學(xué)生有舉?一反三的?能力,培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?;課余對?學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)，及?時查缺補?漏，適當(dāng)?留一些有?利于學(xué)生?能力發(fā)展?的、發(fā)揮?主動性和?創(chuàng)造性的?作業(yè)?？?技工作上?，認(rèn)真、?積極完成?上級布置?的科技任?務(wù)。工?作上，積?極服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?安排，服?從分配。?與同行相?處，我謙?虛謹(jǐn)慎，?坦誠待人?，勤勤懇?懇，任勞?任怨。工?作上兢兢?業(yè)業(yè)。在?生活中發(fā)?揚勤儉耐?勞、樂于?助人的優(yōu)?良傳統(tǒng)，?始終做到?從各方面?嚴(yán)格要求?自己。?通過反思?，本人還?存在以下?方面的不?足之處：?1.政?治學(xué)習(xí)和?專業(yè)知識?學(xué)習(xí)沒有?計劃性，?沒有系統(tǒng)?性，抓得?不夠緊。?2.在?工作中還?存在不夠?細(xì)致，有?時也存在?應(yīng)付的現(xiàn)?象。3?.在新課?標(biāo)中探究?力度不夠?，課前準(zhǔn)?備不充分?。4.?對學(xué)生的?關(guān)心及溝?通做得不?夠好，對?后進(jìn)學(xué)生?的幫扶工?作還得做?的更細(xì)。?針對以?上不足之?處，本人?將努力整?改，不斷?提高，努?力使自己?成為一名?人民滿意?的教師。?總之，?我時刻銘?記自己是?教師，應(yīng)?該