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PAGE1Unit1SchoolandFriendsLesson3WelcometoOurSchool【教學(xué)目標(biāo)】(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞:show,around,classroom,office,plan,fun,lab。(2)學(xué)習(xí)用英語(yǔ)介紹學(xué)校里的場(chǎng)所和用途。(3)能夠聽(tīng)、說(shuō)、運(yùn)用句型:Welcometo…Thisis.../—What’sthat?—It’sa...(4)能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀課文中的對(duì)話(huà)。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他人問(wèn)候交流,進(jìn)行英語(yǔ)日常交際。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞:show,around,classroom,office,plan,fun,lab難點(diǎn):掌握并且運(yùn)用一些介紹自己學(xué)校的一些教學(xué)設(shè)施的重點(diǎn)句子。句型:Welcometo…Thisis.../—What’sthat?—It’sa...【教學(xué)方法】情景導(dǎo)入法、活動(dòng)探究法?!窘虒W(xué)過(guò)程】新課導(dǎo)入:Step1:Askandanswer!Whatisthatinthefirstpicture?Teachersplantheirlessonsin.Wehavelessonsin,andwecanseeitinpicture.新課講授:Step1NewWordsandexpression.(1)classroomWehavelessonsinclassroom.(2)libraryTheyarereadinginthelibrary.(3)officeTheyareworkingintheoffice.(4)labItisalab.(5)Thisisanoffice.Ourteachersplantheirlessonshere.(6)Thatistheplayground.Weplaysportsandhavefunthere.(7)showv.展示,出示;給……看。around作介詞,“在……四周;環(huán)繞……”。showsb.around“帶某人參觀”。Letmeshowyouaround.讓我?guī)ьI(lǐng)你參觀。通過(guò)單詞游戲,引出要學(xué)習(xí)的新知,引起學(xué)生的興趣,然后利用學(xué)生的遷移能力,引導(dǎo)學(xué)生自讀單詞,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。Step2課文內(nèi)容學(xué)習(xí)(呈現(xiàn)教課書(shū)圖片。)聽(tīng)錄音,學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容。文本內(nèi)容:JackisfromCanada.HeisavisitingstudentinLiMing’sschool.Hello,Jack.Welcometoourschool.Letmeshowyouaround.Thisisourclassroom.Wehavelessonshere.Thisisanoffice.Ourteachersplantheirlessonshere.Thatistheplayground.Weplaysportsandhavefunthere.Thatisthelibrary.Wegetbooksthere.What’sthat?It'salab.Wehaveourscienceclassesthere.通過(guò)聽(tīng)錄音,跟讀錄音,分角色朗讀,集中學(xué)生注意力,提高聽(tīng)讀的效果,鞏固所學(xué)的知識(shí)。Languagepoints:1)avisitingstudent中的visiting意為“訪(fǎng)問(wèn)的,參觀的”,作定語(yǔ)。visiting是形容詞,可以位于名詞之前作定語(yǔ)。拓展:visiting的動(dòng)詞形式是visit。意為“訪(fǎng)問(wèn)、探望、參觀”,后面可直接加地點(diǎn)名詞。e.g.HeisvisitingBeijingnow.他正在參觀北京。2)Welcometo...是一句常用的交際用語(yǔ),意為“歡迎來(lái)到……”。welcome意為“歡迎(光臨)”,表示一種親切的招呼。在情景交際題中考查交際用語(yǔ)?!皻g迎來(lái)某地”要用“Welcometo+地點(diǎn)名詞”,也可以用“Youarewelcometo+地點(diǎn)名詞”,只是此時(shí)welcome用作形容詞。Letmeshowyouaround.讓我?guī)ьI(lǐng)你參觀。showv.展示,出示;給……看。around作介詞,“在……四周;環(huán)繞……”。showab.around“帶某人參觀”。拓展:letsb.dosth.意為“讓某人做某事”,let為使役動(dòng)詞,常用在祈使句中,表示建議??疾閘et后加動(dòng)詞原形,人稱(chēng)代詞用賓格。e.g.Letmehelpyou.讓我?guī)湍恪?)havelessons意為“上課”。也可以說(shuō)havealesson,lesson前也可以加上某個(gè)學(xué)科表示“上……課”。lessons也可以換成classes。e.g.IhaveanEnglishclasstoday.今天我有一節(jié)英語(yǔ)課。WehavelessonsfromMondaytoFriday.=WehaveclassesfromMondaytoFriday.我們從周一到周五上課。5)playsports意為“進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)”。6)havefun意為“過(guò)得愉快,玩得高興”。havefun與haveagoodtime,enjoyoneself同義。havefun后面跟動(dòng)詞的-ing形式。e.g.Ihavefunplayingfootball.我享受踢足球的樂(lè)趣。Step3Let’sDoIt!1.Listentothestatementsandnumberthepictures.2.Fillintheblankswiththephrasesinthebox.3.FillintheblanksandhelpJackfindhiswayaroundtheschool.4.Drawaplaceinyourschool.Thenwritesomesentencesaboutit.Groupwork:Writesomesentencesaboutyourschool.根據(jù)課件展示的圖片內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)短語(yǔ)寫(xiě)出句子。Possiblesentencesandwordsareused:This/Thatis…classroomofficeplaygroundlibrarylab課堂練習(xí):一、根據(jù)句意及首字母提示填寫(xiě)單詞。1.Wehavelessonsinour_____________.2.Ourteachersworkinthe___________.3.Theteachers_________lessonseveryday.4.Canyou_______methewaytotheschool?5.Wehavescienceclassesinthe_______.二、根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子,每空一詞。1.詹妮是一名訪(fǎng)問(wèn)生,她來(lái)自日本。Jennyisa_____________.SheisfromJapan.2.我們學(xué)校很漂亮,讓我?guī)銈儏⒂^一下。Ourschoolisverybeautiful.Letme_____you_______.3.這是我們的教室,我們?cè)谶@里上課。Thisisourclassroom.We___________here.4.他們每天在公園做運(yùn)動(dòng)。They___________intheparkeveryday.三、單項(xiàng)選擇。()1.LiMing,canyoushowme________thelibrary?A.inB.aroundC.withD.for()2.—Welcome________China,Danny.—Thankyouverymuch.A.atB.onC.inD.to()3.—What’sthat?—________aplayground.A.That’sB.ThisisC.It’sD.It課堂小結(jié): T:Whatdidyoulearnaboutthislesson?學(xué)生自由說(shuō),教師總結(jié)。語(yǔ)言知識(shí):1)識(shí)記以下單詞:visiting訪(fǎng)問(wèn)的;參觀的show指示;帶路around到處;在附近c(diǎn)lassroom教室office辦公室;職務(wù)plan計(jì)劃fun有趣的事;玩笑lab實(shí)驗(yàn)室2)掌握短語(yǔ)及句型:havelessons上課plantheirlessons準(zhǔn)備他們的課程playsports做運(yùn)動(dòng)havescienceclasses上物理課getbooks借書(shū)語(yǔ)言技能:1.掌握本課時(shí)與介紹學(xué)校教學(xué)設(shè)施相關(guān)的詞匯。2.了解如何用英語(yǔ)介紹學(xué)校的一些教學(xué)設(shè)施。3.能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型介紹自己的學(xué)校。將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納,幫助學(xué)生理解和記憶,鞏固提升本課時(shí)所學(xué)的知識(shí)。作業(yè)布置: 完成配套課后練習(xí)?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】visitingshowaroundclassroomofficeplanfunlabhavelessonsplantheirlessonsplaysportshavescienceclasses句型:1.Thisisourclassroom.Wehaveourlessonshere.2.Thisisanoffice.Ourteachersplantheirlessonshere.3.Thatisthelibrary.Wegetbooksthere.4.It’salab.Wehaveourscienceclassesthere.【課后反思】
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