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___________學(xué)校選擇性必修一Unit3單元概覽學(xué)習(xí)主題選擇性必修一Unit3學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)高二班級(jí)設(shè)計(jì)者初審終審學(xué)生姓名自我評(píng)價(jià)是否更正對(duì)應(yīng)章節(jié)課時(shí)課標(biāo)要求本單元主題語(yǔ)境是“人與社會(huì)”,涉及的主題語(yǔ)境內(nèi)容是在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技領(lǐng)域,每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。本單元從不同的角度,介紹不同國(guó)家的杰出運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì),包括許海峰、WayneGretzky、YelenaIsinbayeva、Stephencurry、中國(guó)女排等,講述了他們是如何憑借永不放棄的性格,堅(jiān)持不懈的努力,鋼鐵般的意志力和團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)力量贏得比賽,超越自我,走向成功的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ψ晕姨岢龈叩囊?,并通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生能夠圍繞本單元的主題語(yǔ)境內(nèi)容,基于單元提供的人物介紹、新聞報(bào)道、語(yǔ)音信息等多模態(tài)語(yǔ)篇,綜合運(yùn)用各種語(yǔ)言技能,讀懂與體育精神相關(guān)的語(yǔ)篇內(nèi)容,聽懂并談?wù)撆c體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的話題,恰當(dāng)使用所學(xué)詞匯與表達(dá)介紹運(yùn)動(dòng)員及其精神品質(zhì),描述體育賽事場(chǎng)景,了解中外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷和事跡,感知他們的精神品質(zhì),深化對(duì)單元主題意義的理解;同時(shí),要能夠運(yùn)用單元所學(xué)內(nèi)容,通過(guò)比較、分析,準(zhǔn)確獲取語(yǔ)篇中與體育精神相關(guān)的信息并在此基礎(chǔ)上聯(lián)系自身實(shí)際,思考這些體育精神對(duì)自己的啟發(fā)。評(píng)價(jià)任務(wù)一、課堂嵌入式評(píng)價(jià)1.觀看相關(guān)視頻、閱讀課文標(biāo)題和教材中的圖片等,完成Task1-3(評(píng)價(jià)任務(wù)1);2.略讀和細(xì)讀課文,完成Task4-6(評(píng)價(jià)任務(wù)2);3.應(yīng)用學(xué)習(xí)策略和批判性思維,完成Task7-10(評(píng)價(jià)任務(wù)3);4.學(xué)習(xí)運(yùn)用詞匯及表達(dá),完成Task11,12(評(píng)價(jià)任務(wù)4)。二、課時(shí)形成性評(píng)價(jià)1.總結(jié)本課所學(xué),完成Task13(評(píng)價(jià)任務(wù)5);2.讀后筆頭輸出(課后完成),完成Task14(評(píng)價(jià)任務(wù)5)。學(xué)法建議學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備Vocabulary1.n.協(xié)會(huì),社團(tuán)___________2.adj.沾滿泥的,泥濘的___________3.n.投球,擊球___________4.n.籃版___________5.v.使)彈起,反彈___________6.n.隊(duì)友___________7.n.武士,戰(zhàn)士___________8.n.預(yù)料,預(yù)期___________9.n.人生哲學(xué)___________10.n.自信_(tái)__________Matchthefivebasketballpositionstotheirdescriptions.1.usuallythebestballhandlerandorbestpasser"2.usuallythemainshooterplayingonthewing3.usuallythemostathleticplayerontheteamwhocanplayinsideandoutsidethekey4.usuallyatallerplayerwhocatchestheballafteraplayerhastriedbutfailedtogetapoint5usuallythetallestplayerontheteamwhoplaysinsidethekeyandshouldbeagoodscorer課中學(xué)習(xí)(一)ReadforthetopicChoosethebestansweraccordingtothepassage.1.What'stheauthor'spurposeinwritingthepassage?A.ToexplainwhyStephenCurrywasdoubtedbymanypeopleB.ToinformpeopleaboutStephenCurry'sbasketballskillsC.ToinspirepeoplewithStephenCurry'sdeterminationtosucceedD.ToinformpeopleaboutthehistoryofNBA(二)Readfordetails2.Whydoestheauthormentionthe“simplebasket”atthebeginningofthepassage?A.ToshowStephenCurry'sgrandfatherdidn'ttreathimwellB.TotellreadershowpoorStephen'sfamilywasatthetimeC.ToshowthatStephen'sbasketballcareerdevelopedfromalowpointD.TotellthatStephendidn'tshowhistalentwhenhewasakid3.WhatdidStephenlearnfromthemuddybasketballcourt?①_____________________________Reason:Knowing_______________________,Sohehadto_____________________.②______________________________Reason:Onlywhenheshotperfectlyat________,theballcould_______________.4.Whatdifficultieswerethereonhisroadtosuccess?_______________________________________5.WhatdidStephendotoprovehimself?_______________________________________6.FindoutwhatStephenCurryhasachieved.In2019,______________________________In2015,_______________________________Received_______________________________7.What'sCurry'sphilosophy?StephenCurryis___________thatwhatotherpeoplethinkofyoudoesnothavetoinfluencewhatyoubecome.Through___________,___________,____________andsomehelpfromanoldhoop,StephenCurryhasshownthatanythingispossible.8.Completethechartwithsupportingdetails(sentences).StephenCurrySelf-beliefHardworkPerseverance(三)Consolidation9.Whatdoyouknowfromthewholepassage?A.ThatStephen'shighschoolteammatesandcoachesdidn'texpecthimtobesuccessfuldidn'tinfluencehim.B.StephenwontheMostValuablePlayerawardforthreeyearsconsecutively.C.Stephen'sfatherwasverysuccessfulinbasketball,somanypeoplethoughthecouldfollowinhisfather'sfootsteps.D.StephenCurrywasselectedfortheNBAbeforeheplayingatDavidsonCollege.10.WhatcanwelearnfromStephen'ssuccess?A.Anearlybeginningisessentialtosuccess.B.Self-belief,hardworkandperseveranceaccountforsuccess.C.ShootingwithgreataccuracyisthemainreasonStephensucceed.D.Talentplaysanimportantroleinaperson'ssuccess.三、課后檢測(cè)StephenCurryisthesonofthefamousbasketballerDellCurry.Hespenthischildhoodyearspracticingbasketballon1____________.Thepoorconditionshelpedhimdevelophisownplayingstyle.Healsolearntto2_____________.Despitethis,itseemedunlikelytomanypeoplethatStephenwouldbeagreatbasketballplayer,ashewas3_____________.Nonetheless,Stephenrefusedto4_________,andendedupplayingcollegeballforDavidsonCollege.In2009,hejoinedtheNBA`sGoldenStateWarriors.In2015,heledthemtotheirfirstNBAchampionshipsince1975.Stephenachievedhisdreamthrough5________________________.Nationality:6___________________Nationality:6___________________Occupation:7___________________Awards:8_________________
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