下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
在網(wǎng)絡(luò)培訓的召喚下,我們相聚在共同的家園,聆聽專家的講座,品味賢者的精彩,拜讀同行們豐富而鮮活的教學實例,細細地咀嚼與品味同行值得借鑒的經(jīng)驗,相互切磋,互相交流和討論,結(jié)識了良師益友。今后,讓我們繼續(xù)努力,認真學習,把所學到的知識運用到教育教學中!已經(jīng)完成學習任務(wù)的老師有:陳東琴吳素梅何霞孫瓊燕許志婷蔡春平何賢衡黃紅霞顏英莫春香周汝堅吳蘭燕吳鳳平謝傳耀黃錫贊陳劍冰莫俊蘭莫克剛林清花葉保興蘇家成王祖江周克偉梁安興王三義鄧榮花朱仕林陳林梅謝傳璽周長茂吳榮菊梁振彬戴云謝慧敏陳和青朱蕊丹聶常雯吳輝吳莉還未參加學習的老師有:莫德濤 鄧桂明 王啟 周汝怡 張明學 吳祝連溫馨提示:請還未完成學習任務(wù)的老師抓緊時間,在2月28號前完成所有的學習任務(wù),拿到學分。吳素梅 怎樣才能做一名好老師周長茂 每個好老師心中都有一把衡量的尺子,照著它去做吧。梁燕 能想到這個問題的,就說明你是一個好老師,跟著心走。許志婷一、留給學生的第一印象要美好二、關(guān)心愛護學生,密切師生感情三、把平時的工作做好,讓學生滿意朱蕊丹莫春香
首先是提高自身的修養(yǎng),再來對待學生的態(tài)度要和藹可親,不可高高在上個人覺得好老師不僅僅體現(xiàn)一個老師在授課方面,還有跟學生相處方面,跟學生相處不融洽的老師根本算不上是及格的老師陳東琴提高自身素養(yǎng)。與孩子打成一片。當一位讓孩子們喜歡的老師,就是好老師。蘇家成 關(guān)愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦莫少玲 說的對,每個好老師心中都有一把衡量的尺子,照著它去做吧。遠程培訓學習總結(jié)顏英又是一次難得的學習機會!這次,我跟眾多小學教師一起參加了2012年的遠程培訓學習,倍感榮幸。這種高效網(wǎng)絡(luò)培訓模式,無異于給傳統(tǒng)培訓模式增添了新的亮點,為教師專業(yè)成長開創(chuàng)了新的基地。這一次學習,既學習了很多理論知識,也獲得了很多新的理念。一、提高思想認識,轉(zhuǎn)變教學觀念在培訓中專家指出了我們在平時教學中的困惑,在聆聽他們中肯的點評和絲絲入扣的講解后,使我大受啟發(fā)。教師只有在不斷自我加壓自我充實自我研修的情況下,才能使自己更加勝任自己的崗位。在培訓中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和總體目標,反思了自己在工作中的某些不足。深知自己在教學上還不是很成熟。但是,這對于我今后在實際工作中有著非常重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺。二、感悟?qū)W習,探討交流這次培訓學習,我在網(wǎng)上與學員相互探討,交流,研討,促進教學的反思與交流,欣賞每一位的才情智慧及人生感悟。 通過自己及眾多同仁的努力,懂得分享更多的專家、學員的經(jīng)驗、智慧;通過自己的努力,共同徜徉在學習的快樂中,我們一起探討,碰撞,交流,在創(chuàng)造中喜悅、發(fā)展。付出辛勞,最重要的是我們體會了學習的真正快樂。每天在點擊專家及同學的作業(yè)、留言時,我在思考著、羨慕著、感動著,把個人在學習過程中的思考、感悟?qū)懗鰜?,積極在網(wǎng)上參與,交流,在學習、寫作、點評交流中,與學員分享學習的快樂。三、內(nèi)容豐富,形式多樣培訓學習緊張而有序地開展,聽專家講座,上網(wǎng)學習,評論交流,做作業(yè),觀摩名師們成果,與學員們、指導老師交流,共同學習,共同成長。雖然學習時間很緊張,但我感覺到充實而幸福!這次培訓的內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有優(yōu)秀教師的教學展示,也有學員的互動討論等等。通過理論的培訓學習,教學觀摩,還有自己的教學實踐展示。這次的學習,對我來說既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝上的增長。這次培訓學習有了豐厚的收獲,也促進我不斷成長。在這次培訓學習中,我在學習中有所感悟,在觸動中有所思考,在反思中有所提高。在以后的工作中我要做到以下幾點:一、不斷學習?!盎畹嚼?,學到老,知識也有保質(zhì)期”,因此,知識更新是必要的,我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學習專業(yè)知識。二、自我反思。在教學中不斷進行反思,從以往的教學實踐中找出“得”與“失”,轉(zhuǎn)“敗”為“勝”,吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,吃一塹,長一智,日積月累,形成自己的教學風格,不斷提高教學成績。三、相互交流。虛心同同事相互交流,相互學習,虛心聽取同事們直言不諱的真言,久而久之,一定會大有進步和發(fā)展的??傊?,這次遠程培訓讓我受益匪淺,感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學習機會,我決心把培訓中所學的業(yè)務(wù)知識運用到教學實踐中去,努力與學生共同進步、共同發(fā)展。分享學習的快樂發(fā)布者:蘇惠英 發(fā)布時間:2013-2-1617:10:32分享學習的快樂通過這段時間的培訓學習,分享更多的專家、學員的經(jīng)驗、智慧;通過自己的努力,共同徜徉在學習的快樂中,我們一起探討,碰撞,交流,在創(chuàng)造中喜悅、發(fā)展。付出辛勞,最重要的是我們體會了學習的快樂。我們當學員,當成網(wǎng)友,當成良師益友,在網(wǎng)上我們相逢了,彼此欣喜地接納,獻出自己的一點智慧,一束思想的光芒。每天在點擊專家平臺,瀏覽點評學科
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度床墊行業(yè)展會參展商采購合同3篇
- 2024版航天器發(fā)射與數(shù)據(jù)服務(wù)合同
- 2024版臨時工合同協(xié)議書范文
- 2024年軟件開發(fā)購銷合同
- 個人借款協(xié)議模板2024專業(yè)版版B版
- 二零二五版二手房買賣合同公證服務(wù)合同規(guī)范與執(zhí)行2篇
- 2024版股權(quán)激勵合同2篇
- 二零二五版房屋買賣更名與配套設(shè)施移交協(xié)議3篇
- 二零二五年度環(huán)保項目墊資合同范本2篇
- 2024幼兒園幼兒教師聘任與勞動合同書3篇
- 2024-2025學年成都高新區(qū)七上數(shù)學期末考試試卷【含答案】
- 定額〔2025〕1號文-關(guān)于發(fā)布2018版電力建設(shè)工程概預(yù)算定額2024年度價格水平調(diào)整的通知
- 2025年浙江杭州市西湖區(qū)專職社區(qū)招聘85人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《數(shù)學廣角-優(yōu)化》說課稿-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學人教版
- “懂你”(原題+解題+范文+話題+技巧+閱讀類素材)-2025年中考語文一輪復(fù)習之寫作
- 2025年景觀照明項目可行性分析報告
- 2025年江蘇南京地鐵集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年度愛讀書學長參與的讀書項目投資合同
- 電力系統(tǒng)分析答案(吳俊勇)(已修訂)
- 化學-河北省金太陽質(zhì)檢聯(lián)盟2024-2025學年高三上學期12月第三次聯(lián)考試題和答案
- 期末復(fù)習試題(試題)-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學 北師大版
評論
0/150
提交評論