遼寧省盤(pán)錦市初中語(yǔ)文八年級(jí)期末提升題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列各組詞語(yǔ)中注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．遒勁（qiú）

題跋（bá）

擅長(zhǎng)（shàn）

田疇（chóu）B．俯瞰（kàn）

虬枝（qiú）

熾熱（chì）

膽怯（què）C．鐫刻（juān）

詰責(zé)（jié）

喝彩（hè）

鮮腴（yú）D．婆娑（suō）

緋紅（fēi）

畸形（jī）

匿名（nì）

2、下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（

）A．漫溢

趨勢(shì)

擦拭

振耳欲聾B．狡辯

緬懷

緘墨

分崩離析C．枷鎖

誣蔑

褶皺

瞬息萬(wàn)變D．悲憤

彌漫

懸殊

不修邊副

3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在這群勤奮努力的同窗面前，小強(qiáng)的懶惰懈怠真是鶴立雞群。B．這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏、抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。C．我們?cè)诠矆?chǎng)合，必須注意言行舉止，交頭接耳是不禮貌的。D．今天的菜油放得太多了，放在餐桌上油光可鑒。

4、小深寫(xiě)了一篇關(guān)于學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的心得，其中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．幾千年來(lái)，我們的祖先留下了無(wú)數(shù)輝煌的詩(shī)篇，這是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是培育民族精神的沃土。B．我們欣賞古詩(shī)詞，應(yīng)該了解全面作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境。C．隨著學(xué)習(xí)的深入，使我發(fā)現(xiàn)了古詩(shī)詞里蘊(yùn)藏著一個(gè)無(wú)比神奇有趣的世界。D．學(xué)習(xí)古詩(shī)詞能夠不斷地提高自己的視野，凈化自己的靈魂，求得精神上的愉悅。

5、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴?！边@句話用了比喻的修辭手法。B．“我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情，將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢？”這句話中的問(wèn)號(hào)使用正確。C．“老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題?！边@句話語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“糾正”與“指出”調(diào)換位置。D．“能夠幫助朋友，是一件令人欣喜和自豪的事?！边@句話中“幫助”“欣喜”都是動(dòng)詞。

6、下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）廣場(chǎng)公園的油茶樹(shù)，生就了一副怪脾氣。___________，___________，___________，___________。冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開(kāi)放的菊花，古往今來(lái)，受到多少人的歌吟和追捧！而油茶花卻安貧樂(lè)道，不慕虛華，更有君子氣。

①白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭

②她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋天開(kāi)出甜蜜淡雅的花

③放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨

④這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放A．③②①④B．②③④①C．③②④①D．②④①③

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

7、經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）__________，但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）

（2）__________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）__________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（4）蒹葭萋萋，__________。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）

（5）青青子佩，__________。（《詩(shī)經(jīng)·子衿》）

（6）__________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）

（7）夜久語(yǔ)聲絕，__________。（杜甫《石壕吏》）

（8）潭中魚(yú)可百許頭，__________。（柳宗元《小石潭記》）

（9）是故學(xué)然后知不足，__________。（《雖有嘉肴》）

（10）東山的糜子西山的谷，__________。（賀敬之《回延安》）

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的選文，完成下面小題。桃花源記（節(jié)選）晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。小石潭記（節(jié)選）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。5.請(qǐng)給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。

（1）此中人語(yǔ)云(

)

（2）悄愴幽邃(

)

6.下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．并怡然自樂(lè)

心曠神怡B．欲窮其林

人窮志短C．不可久居

居無(wú)定所D．日光下澈

萬(wàn)象澄澈7.完成下列語(yǔ)句的翻譯。

（1）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

翻譯：他們問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，___________，___________

（2）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

翻譯：青蔥的樹(shù)，翠綠的藤蔓，____________，___________。

8.比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的好方法，請(qǐng)將下面的表格補(bǔ)充完整。選文《桃花源記（節(jié)選）》《小石潭記（節(jié)選）》關(guān)鍵句選取①_________，潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依賞讀批注此句寫(xiě)桃花林的美景，正是這美景吸引著漁人繼續(xù)前行想發(fā)現(xiàn)更美的桃花源景象。此句看似寫(xiě)魚(yú)，實(shí)則寫(xiě)水。一個(gè)②“______”字，生動(dòng)傳神地借寫(xiě)游魚(yú)悠然自得的狀態(tài)來(lái)③______（表現(xiàn)手法）潭水的澄澈透明。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的選文，完成下面小題。____________①公司對(duì)面新餐館開(kāi)張，中午幾個(gè)同事約在一起，過(guò)去吃午飯。②進(jìn)門(mén)，一個(gè)女孩笑意盈盈地迎上前來(lái)，領(lǐng)我們?nèi)胱＂叟⒋┧{(lán)色碎花上衣，藍(lán)布褲，闊闊的褲腳，黑布鞋，藍(lán)頭巾，是店里的特色店服，和她神情中那幾分鄉(xiāng)村女孩特有的羞澀很相襯。④十八九歲的樣子，聲音干凈甜美，笑容真誠(chéng)飽滿。⑤把菜單遞過(guò)來(lái)，我們湊在一起翻看，有同事問(wèn)：“小妹，有啥好吃的，推薦一下?！雹夼⒚蛎虼?，簡(jiǎn)單報(bào)了三兩樣特色菜，然后說(shuō)：“我們店的蘸汁豆腐不錯(cuò)的……豆腐嫩、味道純又有營(yíng)養(yǎng)??女孩子吃了可以美容，還不長(zhǎng)胖??點(diǎn)一份吧?！雹卟幌窠榻B其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多詞來(lái)形容，口氣也有點(diǎn)迫不及待。⑧“是招牌菜嗎？”我抬頭問(wèn)她。⑨她的臉忽然有點(diǎn)兒紅了，小聲說(shuō)：“不是的。不過(guò)??”語(yǔ)氣又急促起來(lái)，“不騙大家，真的很好吃，可以嘗一嘗啊?！雹馕覀兌夹ζ饋?lái)，菜單上，一份蘸汁豆腐不過(guò)6塊錢(qián)，實(shí)在不是太值得去推薦，礙于面子我們要了一份。?菜陸續(xù)上來(lái)，包括那盤(pán)豆腐，嘗了一口，味道的確不錯(cuò)。?不似市場(chǎng)上賣(mài)的豆腐那樣水，這豆腐顏色好看，味道也純，像小時(shí)候吃過(guò)的那種老豆腐，蘸的調(diào)味汁是韭花，也像自己家里做的，味道很純正。?女孩沒(méi)有撒謊，這道蘸汁豆腐雖不是店中招牌菜，但的確可口。?這時(shí)鄰座來(lái)了其他顧客，女孩去招呼他們，聽(tīng)到又向他們推薦蘸汁豆腐。?以后，我們常常來(lái)這家飯館吃午餐，女孩已認(rèn)得我們，不再刻意推薦，但總要試探著問(wèn)上一句，還要蘸汁豆腐嗎？問(wèn)完了，臉依然會(huì)微微泛紅。?我們偶爾也會(huì)拒絕，但大多時(shí)候會(huì)要上一份，這樣一道菜花不了幾個(gè)錢(qián)。我常常聽(tīng)到她對(duì)新顧客介紹這道菜，用詞越發(fā)豐富，說(shuō)起來(lái)越發(fā)流暢，只是不知什么原因讓她這么賣(mài)力地推薦。直到有一次，一位同事過(guò)生日……?那天，因?yàn)橥逻^(guò)生日，我們要了個(gè)小單間，沒(méi)想到服務(wù)的還是她。?她說(shuō)有個(gè)負(fù)責(zé)包間的女孩請(qǐng)假了，她來(lái)替。因?yàn)橛袩狒[事，我們破倒要了貴一些的菜，點(diǎn)完菜她沒(méi)馬上出去，忽然抬起頭小聲問(wèn)，今天不要蘸汁豆腐了嗎？?我們先愣了一下，然后都笑起來(lái)，成心要逗逗她，我問(wèn)：?“為什么總介紹那道菜？是不是賣(mài)多了，你能拿提成??？”?她的臉登時(shí)紅起來(lái)，不是以往那種羞澀的紅，而是著急地漲紅了，慌忙地?cái)[著手：“不，不是的，不是那樣的??”?“那為什么呢？”同事說(shuō)，“你要不說(shuō)原因，以后我們?cè)僖膊怀哉褐垢??！?女孩的唇又抿起來(lái)，低著頭，沉吟一小會(huì)兒，小聲說(shuō)：“我說(shuō)了，你們不許說(shuō)出去?！?得到我們的保證后，她才說(shuō)：“這些豆腐是我爸做的，韭花是我媽做的。我來(lái)城里打工，他們不放心，也來(lái)了，在城里租了間小房子做我們家鄉(xiāng)的豆腐和韭花。我來(lái)飯店上班，店里管食宿，爸把做好的豆腐送到這里來(lái)，這樣，他們每天都能來(lái)看看我。開(kāi)始老板不想要，爸求了半天，老板才答應(yīng)賣(mài)一段時(shí)間看看，如果賣(mài)得好，就一直要，不好就算了……老板不知道我是他女兒……”?窄小的空間，只有女孩細(xì)細(xì)的聲音，在講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)與生存的溫暖畫(huà)面：一個(gè)滄桑的男人，在城市的某個(gè)角落，和妻子一起，每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早蹬著三輪車趕到這家餐館；而他們心愛(ài)的女兒不管睡得多晚，也總會(huì)早早起來(lái)，裝作無(wú)意碰到，幫著把豆腐抬到后廚。沒(méi)有人時(shí)，母親會(huì)飛快地取出一些小點(diǎn)心、水果，或者換洗的衣服，塞到女孩手里。而隔一段時(shí)間，女孩會(huì)塞給母親一些她打工賺來(lái)的錢(qián)。那些錢(qián)，他們要攢起來(lái)，在家鄉(xiāng)蓋棟新房子，母親還會(huì)留一些，做女孩的嫁妝。?女孩不再說(shuō)話，羞怯地看著我們。?好半天，竟然沒(méi)人說(shuō)話，最后還是過(guò)生日的小何打破沉默，說(shuō)：“今天我生日，請(qǐng)大家每人吃一份蘸汁豆腐?！?女孩詫異地看著她，慌忙擺手：“別，別，姐姐，豆腐吃多了會(huì)膩的?！?“小妹，我們愛(ài)吃?！毙『握f(shuō)。?“真的愛(ài)吃。”我們跟著附和，然后催她，“快寫(xiě)上啊，一人一份?！?女孩站在那里，看著我們，眼淚忽然掉了下來(lái)，她邊擦邊不好意思地笑，擦完眼淚，拿著單子跑了出去。?從那以后，每次去吃飯，不管能不能遇到那個(gè)女孩，我們都會(huì)主動(dòng)點(diǎn)一份蘸汁豆腐，并告訴所有相熟的人，如果去我們單位對(duì)面的家常菜館吃飯，請(qǐng)一定要點(diǎn)一份蘸汁豆腐。10.選文在解釋女孩讓我們點(diǎn)蘸汁豆腐的原因之前，多次設(shè)置懸念，請(qǐng)概括出來(lái)。

11.概括選文?—?段的主要內(nèi)容。

12.選文第⑨段主要使用了哪兩種描寫(xiě)方法？有什么作用？

13.選出適合作為選文的標(biāo)題的一項(xiàng)，并說(shuō)明理由。

A.香甜的蘸汁豆腐

B.餐館里的故事

14.選出對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)（

）A．選文第③段主要運(yùn)用了外貌描寫(xiě)，交代了女孩的身份，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了她羞澀質(zhì)樸的特點(diǎn)。B．選文第?段寫(xiě)了我們經(jīng)常會(huì)點(diǎn)蘸汁豆腐，但仍不知道女孩極力推薦的原因。在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。C．選文第?段中“她的臉登時(shí)紅起來(lái)”，是因?yàn)榕槲覀冋`解她多賣(mài)蘸汁豆腐有提成而著急。D．選文的結(jié)尾寫(xiě)我們會(huì)主動(dòng)點(diǎn)并告訴身邊的人點(diǎn)一份蘸汁豆腐，目的是為了表現(xiàn)我們的善良。

10、閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。唐宋大詩(shī)人詩(shī)中的物候竺可楨①我國(guó)唐宋的若干大詩(shī)人，一方面關(guān)心民生疾苦，搜集了各地方大量的竹枝詞、民歌；一方面又熱愛(ài)自然，善能領(lǐng)會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的暗示，模擬這種民歌、竹枝詞，編成詩(shī)句。明末的學(xué)者黃宗羲說(shuō)：“詩(shī)人萃天地之清氣，以月、露、風(fēng)、云、花、鳥(niǎo)為其性情，其景與意不可分也。月、露、風(fēng)、云、花、鳥(niǎo)之在天地間，俄頃滅沒(méi)，而詩(shī)人能結(jié)之不散?！睋Q言之，月、露、風(fēng)、云、花、鳥(niǎo)乃是大自然的一種語(yǔ)言，從這種語(yǔ)言可以了解到大自然的本質(zhì)，即自然規(guī)律。而大詩(shī)人能掌握這類語(yǔ)言的含意，所以能編為詩(shī)歌而傳之后世。物候就是一年中月、露、風(fēng)、云、花、鳥(niǎo)推移變遷的過(guò)程。對(duì)于物候的歌詠，唐宋大詩(shī)人是有杰出成就的。②唐白居易十五歲時(shí)，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詠芳草的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”詩(shī)人顧況看到這首詩(shī)，大為賞識(shí)。一經(jīng)顧況的吹噓，這首詩(shī)便被傳誦開(kāi)來(lái)。這四句古詩(shī)指出了物候?qū)W上兩個(gè)重要規(guī)律：第一是芳草的榮枯，有一年一度的循環(huán)；第二是這循環(huán)是隨氣候轉(zhuǎn)移的，春風(fēng)一到，芳草就蘇醒了。③在溫帶的人們，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬以后，就希望春天的到來(lái)。但是，春天來(lái)臨的指標(biāo)是什么呢？這從許多唐、宋人的詩(shī)中我們可以找到答案。李白詩(shī)：“東風(fēng)已綠瀛州草，紫殿紅樓覺(jué)春好?！蓖醢彩砟曜≡诮瓕?，有句云：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”李白、王安石他們?cè)谠?shī)中統(tǒng)用“綠”字來(lái)象征春天的到來(lái)，到如今，在物候?qū)W上，花木抽青也還是春天重要指標(biāo)之一。王安石這句詩(shī)的妙處，還在于能說(shuō)明物候是有區(qū)域性的。若把這首詩(shī)哼成“春風(fēng)又綠河南岸”，就很不恰當(dāng)了。因?yàn)樵诖蠛右阅祥_(kāi)封、洛陽(yáng)一帶，春風(fēng)帶來(lái)的象征，黃沙比綠葉更有代表性。所以，李白《扶風(fēng)豪士歌》便有“洛陽(yáng)三月飛胡沙”之句。雖則句中“胡沙”是暗指安史之亂，但河南春天風(fēng)沙之大也是事實(shí)。④各種樹(shù)木抽青的時(shí)間不同，哪種樹(shù)木的抽青才能算是初春指標(biāo)呢？從唐宋詩(shī)人的吟詠看來(lái)，楊柳要算是最受重視的了。第一，因?yàn)榱鴺?shù)抽青早；第二，因?yàn)樗植紖^(qū)域很廣，南從五嶺，北至關(guān)外，到處都有。唐李益《臨滹沱見(jiàn)蕃使》詩(shī)：“漠南春色到滹沱，碧柳青青塞馬多。”劉禹錫在四川作《竹枝詞》云：“江上朱樓新雨晴，滇西春水戴文生，橋東橋西好楊柳，人來(lái)人去唱歌行?！弊阋?jiàn)從漠南到蜀東，人人皆以綠柳為春天的標(biāo)志。王之渙著《出塞》絕句有“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”之句。這句寓意詩(shī)是說(shuō)塞外只能從笛聲中聽(tīng)到折楊柳的曲子。⑤唐宋詩(shī)人對(duì)于候鳥(niǎo)，也給以極大注意。他們初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的在西南是杜鵑，在華北、華東是布谷。如杜甫晚年入川，對(duì)于杜鵑鳥(niǎo)的分布，在《杜鵑》詩(shī)