教職工個人工作總結(jié)五篇

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教職工個人工作總結(jié)五篇總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達力量，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。下面我給大家共享教職工個人工作總結(jié)，期望能夠幫忙大家!

教職工個人工作總結(jié)1

光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結(jié)本學年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作仔細負責，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。詳細表現(xiàn)如下：

一、熱心教學，仔細負責

本人本學年來連續(xù)擔當多個班的綜合實踐活動課程教學。部分同學的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好，自主學習本領(lǐng)差，條件差，自律本領(lǐng)差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務條件，無方向的課程設置，給教學工作帶來難度。但本人針對問題，與同學一齊探討，仔細分析學校內(nèi)外的條件，即時捕獲教學素材，以網(wǎng)絡資料做參考，以時事熱點為題材，仔細備課、制作課件、啟發(fā)同學學會發(fā)覺問題、思索問題、幫忙同學梳理問題，篩選討論性課題，鼓舞同學采納各種討論方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學資源，規(guī)范教學。

二、后勤工作，忠誠服務

本學年來，本人連續(xù)擔當打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來，學籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項，落實扎實。平常，我還常常與教研組的各組員溝通，鼓舞年輕老師進取參加各類競賽活動。

三、關(guān)注生活，熱忱周到

我校學校文化建設常常會理解上級領(lǐng)導的檢查，學校領(lǐng)導一向關(guān)注生活教育，在后勤服務工作中，一些領(lǐng)導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、整理整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱忱周到，利于生活便利給以關(guān)注，使工作氛圍和諧團結(jié)，和諧進展。平常，本人生活簡樸，沒有刻意裝扮，但在同學面前也會常常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。

當然，本人存在不足，由于本領(lǐng)有限，教學效率不怎樣高，還沒有更好地鼓舞年輕老師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對老師的生活情景與學習情景不是很關(guān)注，勞動基地動員同學持續(xù)觀看習慣培育做得不夠。

總之，本學年來，由于大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表過去，期望自我戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成果。

教職工個人工作總結(jié)2

今年的工作接近尾聲，回首本年度真是勞碌而充實，雖然在教育處主任的崗位上我只有不到一年的工作閱歷，但是在校長的關(guān)懷和培育下，在全體領(lǐng)導、老師、家長的熱忱支持和幫忙下，各項工作得以順當開展并在一些方面有了較為明顯的進步。現(xiàn)對自己一年來所做工作加以總結(jié)。

一、思想品德方面

我喜愛教育事業(yè)，始終不忘人民老師職責，愛學校、愛同學。作為一名名師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為，使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培育出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。

二、主要成果

今年是我到___工作的第五個年頭，幾年來我始終擔當班主任和年級的組長，同時又負責學校教育處工作，始終以來，我始終牢記踏實工作、真心待人的原則，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新學問，探究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，努力使自己成為專家型老師。

在班主任工作方面：我投入了極強的責任心，關(guān)注每一名同學，準時發(fā)覺他們的各種心理或行為動態(tài)，還有學習的心態(tài)與學習狀況，用愛心與急躁澆灌每一個孩子，并且準時與家長、科任老師進行溝通，使孩子在各個方面得到進展，幾年來，與同學形成了亦師亦友的和諧師生關(guān)系。加強學習，努力提升自身修為。

在教學方面：我嚴格要求自己，專心備課上課，每一節(jié)課都細心預備課件，認真討論每一道習題，真正做到講練結(jié)合，學以致用，形成了趣實活新的教學風格，同時，在教研方面，我樂觀去聽課評課，仔細學習別人上課的特長，為己所用。在教育方面：在做好班主任工作的同時，我作為校長助理、教育主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各種工作。

始終以來我總是以飽滿的熱忱對待本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，凡是要求老師們做到的，自己首先做到。我始終仔細落實學校制定的教學教研常規(guī)，不斷規(guī)范老師教學行為。從學期初開頭，仔細執(zhí)行教學教研工作方案和工作記錄，嚴格根據(jù)學校修訂的規(guī)章制度去要求師生，定期檢查老師教案及作業(yè)批改狀況，發(fā)覺問題準時反饋準時做好總結(jié)并進行跟蹤檢查，期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，不定時跟班聽課，與執(zhí)教老師共同切磋存在的問題，加強對教學工作的監(jiān)控，促進教學質(zhì)量的提高。

學校要進展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的老師隊伍，同樣老師今后要生存要進展必需具有過硬的本事。我清晰的熟悉到必需加強骨干老師、青年老師的培育力度，也借助各種機遇，為老師搭建自我展現(xiàn)的平臺。加大新老師的培育力度，開展“師徒結(jié)對子”活動，通過推門聽課，領(lǐng)導聽課、一課三研、師傅引領(lǐng)課、新老師展現(xiàn)課等，鼓舞老師參與各級各類競賽、培訓活動等形式，促進新老師的快速成長。我細心制定了以人為本的校本培訓方案，每學期開展十多次骨干培訓活動，并進行讀書溝通活動，活動做到人人有預備，人人有發(fā)言，人人有反思，老師們一同感悟，一起共享，在探究和溝通中，不斷提升教學水準。

三、存在的不足

對教育處管理工作還須腳踏實地地去做，虛心仔細地去學，以使自己取得更好的成果。教學方面對差生主要是實行開小灶、嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，簡單激化師生間的沖突，還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋，多學習。教研方面，仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學習相關(guān)理論學問，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應擅長總結(jié)提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指導意義的理論型文字。另外，意志仍不夠頑強，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。總之，回顧取得的成果，當然可喜，值得欣慰，但面對將來，仍感任重道遠、不敢懈怠。

教職工個人工作總結(jié)3

同學資助方面：

1、為迎接市局的教育督導評估首先自己細讀標準、解讀標準，依據(jù)要求整理自己手頭必查資料。同時也包含“材料的裝訂、封皮彩頁的美化、檔案盒的名目規(guī)范以及PPT課件等等，以確保萬無一失。還好督導評估完畢對我同學資助方面沒有消失扣分，市局領(lǐng)導趙領(lǐng)導評價很好!很規(guī)范!自己也很滿足。本項分值25分。

2、為迎接本次的教育督導事宜，校領(lǐng)導臨時支配我與冷超領(lǐng)導查閱檔案材料事宜。我毫無怨言、聽從領(lǐng)導。但從周日加班上來看回校合計1.5天，由于此任務責任的重大、個人壓力較大，所以在解讀評估標準上、提出合理化建議方面與冷超領(lǐng)導都細心預備，私底下協(xié)商了不少的方案，切磋了不少的方法，為防止消失紕漏、扣分的現(xiàn)象!都在查閱之后我們倆溝通匯總、電腦錄入、以紙條的方式通知分內(nèi)的所轄的領(lǐng)導、老師。其間，自己和姜永梅老師還去城郭中心學校參觀學習。無論是個人自查、還是外出學習都事后反思、梳理總結(jié)。將看到的內(nèi)容都準時的與校長對接、反饋。以確保分內(nèi)的工作得到校長的確定。

3、因同學資助工作未完，仍在進行中。個人分別在12月15、16、17日將有關(guān)的上級資助辦卡文件精神，無怨言、快速的傳達給班主任、資助同學、家長，并急躁的做好解釋工作確保群眾的滿足度。全部的材料通過加班、加點的努力都在規(guī)定的時間內(nèi)上交市局資助中心及郵政總行。包含“戶口本全部頁的分批次復印、家長身份證的復印、戶主頁的復印”等等。確保了市局資助中心對我校資助工作落實的確定性、扎實性。我們資助的原則絕不脫后腿。

4、12月17日下午，我校組織了同學資助卡發(fā)放會議。整個流程清楚、規(guī)范、有序。并準時的撰寫信息，準時完成了上報工作。結(jié)果不錯在教體局網(wǎng)頁刊登。

5、在貧困生社會救助方面：我們的努力是12.18日上午，爭取了煙臺市慈善總會義務分會捐贈衣服事宜。通過校領(lǐng)導的同意!我們在一樓試驗室召開了發(fā)放儀式。共計為23為貧困生免費發(fā)了一套新的棉衣。同時也撰寫了“今年的冬天不會冷”信息。效果不錯!緊接著12.23日我們又為本校5為貧困生爭取了圣誕節(jié)的心愿!合計1000多元。

6、因本學年的資助卡辦卡難事宜，12.18日在市郵政總局辦卡近1天。目前貧困生的資助卡正在發(fā)放中，其同學簽字、家長簽子有序規(guī)范。

環(huán)境衛(wèi)生方面：

1、因本月迎接市局教育督導事宜。每天自己特別謹慎!觀看校內(nèi)死角，杜絕垃圾集堆的現(xiàn)象!準時的與鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工人電話對接清理、運輸校內(nèi)垃圾桶垃圾事宜。

2、物質(zhì)刺激校內(nèi)衛(wèi)生檢查人員(發(fā)放筆記)。有問題必查、必究。確保了校內(nèi)每日的干凈，減輕了班主任們的期末復習的工作量。

教職工個人工作總結(jié)4

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，在工作中起到模范帶頭作用，努力做老師的表率。同時，仔細學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素養(yǎng)。在平常的工作生活中我首先從加強自身思想素養(yǎng)建設為動身。前進的動力更充分，方向也更清楚明確，思想境界進一步得到提升和升華。我樂觀參與學校組織的各項政治活動，聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學習中，我會在同事們的幫忙下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

我能夠深挖教材，抓好重難點，仔細鉆研教材教法，細心備課，堅持寫詳案，能常常和同學們談心。實行“合作學習”的方式，充分發(fā)揮同學的主體地位，給同學一個輕松開心的語文學習氛圍，真正讓同學在樂中學，學以致用。我始終信任，只要辛勤耕耘，就肯定會有所收獲的。所以，平常的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認仔細真地去對待，注意因材施教，不斷總結(jié)教學閱歷，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。

我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教，常常和同仁溝通，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我樂觀組織、參與教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和學問底蘊。在做好自己本職工作的同時，我樂觀投身于學校的博客更新、檔案整理等工作，并能精彩地完成任務，得到領(lǐng)導和同仁的全都認可和好評。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，熱心幫忙同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;關(guān)懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力氣幫忙別人。能按時上下班，仔細遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力氣幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

教職工個人工作總結(jié)5

為了做好我校教職工學年度績效考評工作，為了調(diào)動廣闊教職工工作的樂觀性，依據(jù)市政府關(guān)于印發(fā)《東方市中學校教職工學年度績效考評實施意見》和市教育局《關(guān)于仔細做好中學?？冃Э荚u和教職工績效考評》的通知精神，特組織有關(guān)人員制度符合本校實際的考評工作方案，使考評工作得以順當、有序地開展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、召開全校教職工會議，傳達上級文件精神

為在工作中爭取主動，早在20___年12月23日，我校就召開全校教職工績效考評工作會議，在會議上，文世海校長親自向全體教職工傳達上級印發(fā)的有關(guān)績效考評的文件精神，讓全體教職工充分熟悉到考評工作的重要性，使考評工作得以實施順當、有序地開展。

二、成立績效考評領(lǐng)導小組

為了從組織上確?？荚u工作的順當進行，我校特地成立績效考評領(lǐng)導小組，組長由文世海校長親自擔當，副組長由關(guān)俊、倪明帆兩位副校長擔當，組員由文江、董崇雄、梁挺、符圣永、鄭天才、陳國強六位科組長組成，領(lǐng)導小組成立后，馬上著手制定切合本校實際的考評工作方案，務使考評工作得以順當?shù)剡M行，考評結(jié)果能被全體教職工接受。

三、考評程序及結(jié)果

考評方案制定后，我校又召開全校教職工會議，在會上，文世海校長親自向教職工宣讀《四更中學教職工年度績效考評實施方案》，征求全體教職工的意見，大家無異議后，文校長主動表示自己不參與評比優(yōu)秀，爾后，幾位副校長、符志學副教育等行政人員和部分老師也紛紛自愿放棄評比