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文檔簡介
(1)、題目:我得到了
(2)、要求:
①在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語,如表揚、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等,把題目補充完整。
②選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,層次清楚。不低于400字。三、作文:(30分)
作文可以表達(dá)自己的真情實感,大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。
題目:________留在我的記憶深處
提醒:1.寫出真情實感,字跡要清晰工整;
2.把題目補充完整,再寫作文;
3.如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替;
小學(xué)即將畢業(yè)了,你對母校、老師、同學(xué)……有什么心理話要說,請以《身邊的感動》為題,選擇一方面寫一篇作文。[積累運用]30%
一hán馬首是瞻zhān
C、外甥shēnɡ忐tǎnɡ忑不安D、秉bǐn賦縱zònɡ橫馳騁
3.下列四組詞語中都正確的一組是()2%
A、崎嶇哺育誘或安然無恙B、飄拂糟糕譽寫一如即往
C、銷毀眺望脅助再接再厲D、告誡爆炸謹(jǐn)慎玲瓏剔透
二、按要求回答問題8%
1.與帶點詞語的意思最相近的是4%
[1]低頭折節(jié)………()
A、低人一等B、低聲下氣C、低三下四D、低頭認(rèn)罪
[2]劇烈……………()
A、激烈B、熱烈C、劇變D、急劇
2.寫出下列句子的修辭手法4%
[1]飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
[2]小鳥在枝頭唱歌。()
[3]藍(lán)的天,綠的水,紅的花,這就是我心中的樂園。(
[4]戰(zhàn)勝“非典”,難道我們沒有信心嗎?()
三、按要求做答8%
1.改寫句子4%
⑴戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎紙。(縮句)
⑵蝴蝶飛舞。(擴句)
⑶賣火柴的小女孩難道不值得我們同情嗎?(改寫成陳述句)
⑷我們的祖國偉大。(改寫成感情強烈的句子)
2.在原句用修改符號修改病句2%
⑴我的衣服差不多全濕透了。
⑵伊拉克的士兵擊落了敵人的飛機和坦克。
3.說說句子的意思2%
⑴善哉,峨峨兮若泰山。
⑵惟弈秋之為聽。
四、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空8%
1.補充詩句、名言、警句或你最喜歡的一副對聯(lián)3%
⑴有所期諾,有所期約,。
⑵橫眉冷對千夫指,。
⑶我最喜歡的一副對聯(lián):。
2.填空3%
從閏土給“我”講、、、等幾件事,可以看出閏土是一個、、的少年。
3.根據(jù)意境默寫古詩句4%
在小學(xué)已讀過“詩仙”、“詩圣”等作者的古詩,記憶中,描寫關(guān)于春天的詩句是:
4.根據(jù)要求回答問題:小明的奶奶在農(nóng)村,他的爸爸悄悄給了奶奶一些零花錢,媽媽知道后,和爸爸鬧別扭,如果你是小明,你會怎樣勸他們?2%
[(
(
[作文]35%
(一)“書”是知識的海洋。當(dāng)許多外來的朋友走進(jìn)校園,目睹“沐浴書香、健康成長”的橫幅,外來的朋友見機讓你介紹;假如你是學(xué)校愛讀書的孩子,你會介紹什么?怎么介紹?請把你介紹的情況寫一段話,要求語句通順連貫,字?jǐn)?shù)在100左右(5%)
(二)小學(xué)即將畢業(yè)了,你對母校、老師、同學(xué)……有什么心理話要說,請以《身邊的感動》為題,選擇一方面寫一篇作文。(30%)習(xí)作(40分)
“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。
要求:1、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
2、文中一律不出現(xiàn)真實姓名,可以另編姓名代替。二)請從下面兩題中任選一題寫作。(30分)
1.請以“我最喜愛的_______”為題寫篇作文。
要求:
①先將文題補充完整,橫線上所填的內(nèi)容必須與課外閱讀有關(guān)。如“一首詩”“一篇童話”“一篇散文”“一篇小說”等。②字?jǐn)?shù)不少于400個。③文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。
②題目:一只猴子從動物園跑了出來(續(xù)寫)
一只調(diào)皮的猴子天天呆子動物園里,它覺得很煩。因為它的調(diào)皮,不僅時常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是,有個驚奇的故事發(fā)生了……
提示:猴子離開了媽媽,離開了動物園,它會真的自由嗎?在外面的它會有什么樣的遭遇呢?
要求:1.根據(jù)開頭的提示,請發(fā)揮你的想象接著往下寫。
2.字?jǐn)?shù)不少于400字。二、作文:
下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇習(xí)作。
要求:①題目自擬,內(nèi)容具體,寫出真情實感。②不出現(xiàn)真實的校名、姓名。
③字?jǐn)?shù)在400字以上。
(1)知識來源于實踐,而實踐又必須付出辛勤的勞動。
(2)擁有父母的關(guān)心,是世界上最幸福的事情。
(3)成長的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩。
(4)困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。六、用自己的積累完成下面的填空(6分)
1、東東與人交往常常說話不算數(shù),你會送他一句話?
__________________________________________________________________________(格言)
2、你認(rèn)為教室里應(yīng)該張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請寫兩句。
(1)_________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________
3、清晨,我漫步公園,看到這么美的景色,我不禁想起了四個描寫景色優(yōu)美的詞語。
_____________________________________________________________________________
4、書信的格式包括五部分_____________________________________________
七、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來,并完成填空。(4分)
種樹者必培其極一片冰心在玉壺
洛陽親友如相問種德者必養(yǎng)其心
千門萬戶瞳瞳日俯首皆為孺子牛
橫眉冷對千夫指總把新桃換舊符
八、給下面句子加上標(biāo)點,表示不同的意思。(2分)
閑人等不得在此小便
1、___________________________2、___________________________________二、按要求完成練習(xí)。(15%)
1、選擇填空。(3%)
猛烈激烈于是因此雖然……但是……
熱烈強烈不但……而且……只要……就……
(1)辯論雙方()精彩的答辯,一次又一次博得在場觀眾()的掌聲。
(2)福樓拜對莫泊桑說,對所要寫的東西,()要仔細(xì)觀察,()要善于發(fā)現(xiàn)。
(3)黃果樹瀑布()不如廬山瀑布那樣長,()遠(yuǎn)比它寬得多,()顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。
2、照樣子,寫成語。(2%)
夸夸其談栩栩如生
神采奕奕小心翼翼
3、六年了,你一定結(jié)識了很多知心朋友,請用幾個成語來表達(dá)你與這些朋友的情誼:(2%)
4、文學(xué)作品中的數(shù)字大多是虛指,表示“多”的意思,如詩句“白發(fā)三千丈”。請你寫出兩句這樣的詩句。(2%)
(1)(2)
5、發(fā)揮想像,仿寫句子。(4%)
例:時間好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時間如同細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
書籍好比,;
書籍如同,。
6、小明正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小明,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了?!保?%)
(1)你聽出了劉阿姨說話的意思是:____________________。
(2)如果你是小明,應(yīng)該這樣回答劉阿姨:五、習(xí)作(35%)
(一)下面是一則通知,共有5處錯誤,找出來后請在原處修改。(5%)
少先隊員們:
期待以久的暑期生活即將開始,學(xué)校準(zhǔn)備組織開展《走進(jìn)名著》讀書活動。請愛惜讀書的同學(xué)到各中隊中隊長處報名,各中隊長于6月25日前將名單交至少先隊大隊部。
6月20日
少先隊大隊部
(二)習(xí)作(30%)
對于一個學(xué)生而言,學(xué)校真可以稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝,我們一天一天地長大。直到有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),自己終于要離開這個“家”了。頓時,校園生活的酸甜苦辣一起涌上你的心頭……
請你以《校園里的_____》為題(從“甜、酸、苦、辣”中任選一個詞,填在題目的橫線上),寫一篇習(xí)作,字?jǐn)?shù)不少于400字。分享到:QQ空間騰訊微博騰訊朋友作文(30分)
題目:一個令人________的時刻
要示:1、在橫線上補充一個表心情的詞,如憂傷、悲憤、高興等。
2、文筆流暢,內(nèi)容生動,情節(jié)感人。
3、文中應(yīng)有必要的景物,場面,人物心理,動作等方面的描寫。
4、500字左右。給下面的句子加不同的標(biāo)點,使它們表示不同的意思。(13分)
①你同意他不同意。________________________________________
②你同意他不同意。________________________________________
③你同意他不同意。_______________________________________句子小天地。6分
(1)春天,一朵朵花兒開放了。(把物當(dāng)作人來寫,使句子更生動。)2分
_____________________________________________________________________
(2)填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。2分
①()莫泊桑記住了老師的話,勤奮努力,()寫出了許多優(yōu)秀作品。
②我們()要把“八榮八恥”牢記在心上,()要落實在行動上。
(3)這些句子好生動,我會接著寫。2分
花開了,就像花睡醒似的;蟲子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。
4、走向生活。7分
(1)孫明明的爸爸要在步行街開眼鏡店,你打算為他想一個怎樣有意思的名字呢?談?wù)勀愕膭?chuàng)意。2分
(2)請你幫助劉虎把對老師的臨別贈言內(nèi)容補充完整。1分
老師,可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!?,?!边@詩句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實寫照嗎?
(3)下面是某辯論會的甲方辯論記錄,閱讀后請在下面的橫線上寫出甲方的觀點和理由。2分
僅僅將課本讀好,就能提高語文成績,那是不能令人信服的,這是我要提醒對方,楊洋同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)不錯,難道不正是書本知識和課外實踐相結(jié)合的原因嗎?
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