高考指南1理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法課件

高考文言文復(fù)習(xí)詞類活用潘潔制作2006年10月高考文言文復(fù)習(xí)詞類活用潘潔制作2006年10月1高考指南1、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置句、成分省略和詞類活用。

2、理解并翻譯文中的句子。

考點(diǎn)高考指南1、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法?？键c(diǎn)2高考指南題型[2000年全國(guó)]11、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A、威自京都省之?。禾酵鸅、不審之于何得此絹審：知道C、自放驢，取樵炊爨樵：打柴D、后因他信，具以白質(zhì)信：使者一、客觀題C高考指南題型[2000年全國(guó)]一、客觀題C3高考指南[2002年全國(guó)]16、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2）及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。到李廣死的時(shí)候，天下熟知他和不熟知他的人，都為他竭盡哀悼。

二、主觀題高考指南[2002年全國(guó)]二、主觀題4如何判別詞類活用？

1、劃分句子成份，找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)。2、分辨各個(gè)成分上的詞類是否和正常的語(yǔ)法規(guī)則一致，不一致的就可能是活用。如：左右欲刃相如名詞占住了謂語(yǔ)的位置，可斷定它活用為動(dòng)詞

刃如何判別詞類活用？刃51、作一般動(dòng)詞2、作狀語(yǔ)3、使動(dòng)4、意動(dòng)二、動(dòng)詞活用1、作名詞2、使動(dòng)三、形容詞活用1、作名詞2、作動(dòng)詞3、使動(dòng)4、意動(dòng)四、數(shù)詞活用一、名詞活用類別1、作一般動(dòng)詞2、作狀語(yǔ)3、使動(dòng)4、意動(dòng)二、動(dòng)詞活用1、作名6

四、

數(shù)詞的活用

數(shù)詞的活用很簡(jiǎn)單，就是數(shù)詞跑到了其它詞類的位置上。

一損俱損，一榮俱榮庭中通南北為一六王畢，四海一蚓無(wú)爪牙之利……用心一也1活用為名詞2活用為動(dòng)詞3活用為副詞

四、

數(shù)詞的活用

數(shù)詞的活用很簡(jiǎn)單，就是數(shù)詞跑到了7三、形容詞的活用

（一）活用為名詞

1、就是形容詞跑到了主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置（當(dāng)然包括介詞的賓語(yǔ)）如:險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少登高望遠(yuǎn)2、觀察形容詞是否被定語(yǔ)修飾如：堯舜，大圣也三、形容詞的活用（一）活用為名詞

8當(dāng)形容詞帶賓語(yǔ)時(shí),有以下三種活用必先苦其心志，勞其筋骨。成以其小，劣之。素善留侯張良當(dāng)形容詞做謂語(yǔ)而沒(méi)帶賓語(yǔ)時(shí),

活用為一般動(dòng)詞余之力尚足以入，火尚足以明也當(dāng)形容詞帶賓語(yǔ)時(shí),有以下三種活用必先苦其心志，勞其筋骨。當(dāng)形9二、動(dòng)詞的活用（一）動(dòng)詞活用為名詞

就是動(dòng)詞跑到了主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置上（二）動(dòng)詞的使動(dòng)用法

動(dòng)詞的使動(dòng)用法一般只限于本來(lái)不帶賓語(yǔ)的不及物動(dòng)詞。用于使動(dòng)時(shí)，后面就帶有賓語(yǔ)。辨別時(shí)逆用即可。二、動(dòng)詞的活用（一）動(dòng)詞活用為名詞（二）動(dòng)詞的使動(dòng)用法101、項(xiàng)伯殺人，臣活之。2、故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。3、卒廷見相如，禮畢而歸之。動(dòng)詞的活用1、項(xiàng)伯殺人，臣活之。動(dòng)詞的活用114、操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。有時(shí)，及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞組成一并列短語(yǔ)，共帶一賓語(yǔ)。不及物動(dòng)詞在后。例如：動(dòng)詞的活用4、操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。有時(shí)，及物動(dòng)詞和不及12一、名詞活用

范增數(shù)目項(xiàng)王先破秦入咸陽(yáng)者王之。二月草已芽

沛公欲王關(guān)中。襟三江而帶五湖

既東封鄭有好事者船載以入旦辭爺娘去，暮宿黃河邊一、名詞活用范增數(shù)目項(xiàng)王13規(guī)律一：名詞與名詞連用，如果二者不是并列、偏正、判斷等關(guān)系，而是主謂關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系或動(dòng)補(bǔ)關(guān)系，那么其中必有一個(gè)名詞活用為動(dòng)詞。規(guī)律二：代詞前面的名詞活用為動(dòng)詞。因?yàn)榇~不受名詞修飾。規(guī)律三：副詞特別是否定副詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。規(guī)律一：名詞與名詞連用，如果二者不是并列、偏正、判斷等關(guān)系，14規(guī)律四：能愿動(dòng)詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。規(guī)律五：不能帶賓語(yǔ)的名詞帶有賓語(yǔ)，活用為使動(dòng)或意動(dòng)詞。規(guī)律六：就一般情況說(shuō)，凡動(dòng)詞前面的名詞在意思上不能認(rèn)為是用作主語(yǔ)的，就應(yīng)該認(rèn)為是用作狀語(yǔ)。規(guī)律七：表示時(shí)間、方位的名詞常常活用為狀語(yǔ)。規(guī)律四：能愿動(dòng)詞后面的名詞活用為動(dòng)詞。15一：“日、月、歲”在動(dòng)詞前作狀語(yǔ)，含有“每日、每月、每年”之意。用在形容詞前，含有“一天天”意思。

日削月割。（日——一天天地）（月——一月月地）（《六國(guó)論》）二：區(qū)分名詞活用為狀語(yǔ)與活用為動(dòng)詞

市中游俠兒，得佳者籠養(yǎng)之

大喜，籠歸，舉家慶賀

注意作狀語(yǔ)：用籠子作動(dòng)詞：用籠子裝一：“日、月、歲”在動(dòng)詞前作狀語(yǔ)，含有“每日、每月、每年”之16錦囊妙計(jì)?。。?/p>

名詞連用多活用，代前副后能愿通。不能帶兵強(qiáng)帶賓，多是意動(dòng)或使動(dòng)。謂前不愿作主語(yǔ)，時(shí)間方位狀語(yǔ)共。區(qū)分活用看仔細(xì)，切記放在句子中。名詞活用歌錦囊妙計(jì)?。?！名詞活用歌17

齊女徐吾者，與鄰婦合燭夜織，吾貧而燭不繼，鄰婦請(qǐng)先無(wú)與夜。徐吾曰：“妾日起常早，去常后，掃塵以待，為貧故也。今一室之中，益一人燭不為益明，去一人燭不為暗，何愛東壁馀光？幸分之！”鄰婦遂復(fù)與織?！?jié)選自《列女傳》齊女徐吾者，與鄰婦合燭夜織，吾貧而燭不繼，鄰婦請(qǐng)先無(wú)18齊國(guó)有一個(gè)叫徐吾的女子，跟鄰家的婦女合伙出錢買蠟燭晚上織布。徐吾家貧，不能繼續(xù)出錢買蠟燭，鄰家的婦人就叫她晚上不要來(lái)和她們一起在夜晚織布了。徐吾說(shuō)：“我每天常常是很早就來(lái)，常常是最后回去，把房子打掃得干干凈凈來(lái)等待織布，就是因?yàn)樨毟F啊?，F(xiàn)在整個(gè)房子里邊，增加一個(gè)人蠟燭不會(huì)更加明亮，減少一個(gè)人蠟燭不會(huì)因此變暗，何必吝惜照在東邊墻壁上剩余的燭光呢？請(qǐng)把它分給我吧!”鄰家的婦人于是跟她一起織布。齊國(guó)有一個(gè)叫徐吾的女子，跟鄰家的婦女合伙出錢買蠟燭晚上織布。19

與鄰婦合燭夜織，①燭：名詞活用為動(dòng)詞，買蠟燭；②夜：名詞活用為狀語(yǔ)；

鄰婦請(qǐng)先無(wú)與夜。③夜：名詞活用為動(dòng)詞，夜織；

妾日起常早④日：名詞活用為狀語(yǔ)，每天。與鄰婦合燭夜織，20再見再見21高考實(shí)戰(zhàn)[2006江蘇]

11、請(qǐng)把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（3）天大雨，烈風(fēng)雷電，槐起衣冠而坐。

天下大雨，刮起狂風(fēng)，雷鳴電閃，董槐起