湖北省枝江市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第1頁
湖北省枝江市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第2頁
湖北省枝江市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第3頁
湖北省枝江市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第4頁
湖北省枝江市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 六年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、填一填

1、在﹣9.9、8、﹢1.5、0、﹣44、9.1、﹣7.32、﹣7.7中,正數(shù)有(

),負(fù)數(shù)有(

),(

)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。

2、根據(jù)圖意填空。

(1)學(xué)校在小紅家(

)偏(

)60°方向(

)米處。

(2)小紅家在郵局(

)偏(

)30°方向300米處。

3、見教材第40頁例題。

分析與解答:求放大后照片的寬是多少厘米,因?yàn)檎掌前幢?

)的,所以兩張照片長(zhǎng)與寬的比能組成(

)。

解:設(shè)放大后照片的寬是x厘米。

6∶4=(

)∶x

6x=(

)×(

)

x=(

)

4、一個(gè)等腰三角形,其中兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是,則這個(gè)三角形的底角可能是(

)°或(

)°。

5、把一個(gè)正方形按1∶3的比縮小,現(xiàn)在面積與原來面積的比是(

)。

6、一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,它一定是(

)三角形。A.銳角B.鈍角C.等腰D.直角

7、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),參賽運(yùn)動(dòng)員在170~180人之間,女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)的。女運(yùn)動(dòng)員有(

)人。

8、看圖回答問題。

(1)小剛跑完全程用______分;

(2)小剛到終點(diǎn)后,小文距離終點(diǎn)______米;

(3)小剛的平均速度是______米/分,小文的平均速度大約是______米/分。(結(jié)果保留整數(shù))

9、分母相同的兩個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的和是,它們分子的比是5∶7,這兩個(gè)數(shù)分別是________和________。

10、淘氣和笑笑計(jì)劃假期從臨漳到海南游玩。速度和時(shí)間兩個(gè)量成(

)比例。根據(jù)這種比例關(guān)系,完成下表。速度(千米/時(shí))800250100時(shí)間/時(shí)1.25(

)(

)

二、選一選

11、一個(gè)三位數(shù)是偶數(shù),又是3的倍數(shù),還能被5整除。這個(gè)三位數(shù)最小是(

)。A.102B.105C.120D.210

12、若a、b互為倒數(shù),則a和b的關(guān)系是(

)。A.成反比例B.成正比例C.沒有關(guān)系

13、在比例尺為l∶500000的地圖上,量得一個(gè)正方形實(shí)驗(yàn)室基地的邊長(zhǎng)是1.2厘米,實(shí)際上,這個(gè)基地的周長(zhǎng)是()。A.24千米B.240千米C.24平方千米

14、下面用量角器測(cè)量角的度數(shù)是(

)。

A.60°B.120°C.180°

15、1在同一平面內(nèi),頂點(diǎn)為(1,1)、(3,1)、(3,6)的三角形的面積和頂點(diǎn)為(4,2)、(6,2)、(6,7)的三角形的面積比較,(

)。A.第一個(gè)面積大B.第二個(gè)面積大C.一樣大

16、1下面圖(

)可能是如圖中單孔紙箱的展開圖。

A.B.C.D.

17、下面的式子中,是方程的(

)。A.45÷9=5B.y+8C.x+8<15D.4y=2

18、六年級(jí)學(xué)生參加科技小組有31人,比文藝小組人數(shù)的2倍還多3人,文藝小組有多少人?下列方程正確的是(

)。A.2x+3=31B.2x-3=31C.x÷2+3=31D.x÷2-3=31

19、徒弟加工3個(gè)零件用30分鐘,師傅加工4個(gè)零件用30分鐘,師傅與徒弟工作效率的比是(

)。A.3∶4B.4∶3C.16∶9

三、判斷是正確的還是錯(cuò)誤的把一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來的3倍,體積也擴(kuò)大到原來的9倍。(

)圓柱的高擴(kuò)大到原來的3倍,體積也擴(kuò)大到原來的3倍。(

)在抗疫捐款活動(dòng)中,劉叔叔捐款的等于李叔叔捐款的,那么劉叔叔捐得多。(

)甲繩比乙繩短米,那么乙繩比甲繩長(zhǎng)50%米。(

)平行四邊形的面積一定比梯形面積大。(

)把10克鹽放入100克水中,鹽和鹽水的比是1∶10。(

)把一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來的3倍,體積也擴(kuò)大到原來的9倍。(

)圓的面積與半徑成正比例關(guān)系。(

)圓的面積與半徑成正比例關(guān)系。(

)圓柱的高擴(kuò)大到原來的3倍,體積也擴(kuò)大到原來的3倍。(

)

四、算一算

21、1直接寫出得數(shù)。

22、脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

五、解方程

23、解方程。

8∶0.3=12∶x

x∶=∶

六、畫一畫

24、小明家正西方向500米是動(dòng)物園,動(dòng)物園正北方向500米是書店,書店正東方向1千米是科技館,科技館西偏南30°方向400米是沃爾瑪超市。請(qǐng)按圖中比例尺,畫出上述地點(diǎn)的位置平面圖。

七、解答題25、一個(gè)長(zhǎng)15.7厘米、寬10厘米、高18厘米的長(zhǎng)方體容器里,放入一個(gè)直徑是10厘米的圓錐(完全浸沒水中)水面上升了2厘米,圓錐的高是多少?

26、把同一個(gè)長(zhǎng)方形分別以長(zhǎng)和寬所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周(如下圖),形成的圓柱是什么樣子?

(1)先下表補(bǔ)充完整。方法底面半徑高表面積體積一2cm1cm(

)cm2(

)cm3二1cm2cm(

)cm2(

)cm3(2)觀上表,你發(fā)現(xiàn)用不同的方法旋轉(zhuǎn)得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論