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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列字音、字形都正確的一項(xiàng)是A.迂回
嫵(wǔ)媚
墮落
拙(zhuó)劣B.奠定
撣(dàn)塵
縈繞
眺(tiào)望C.靜穆(mù)推搡(sǎng)次第
格物致知D.汩汩(gǔ)流水
伽鎖
消長(zhǎng)翌日
2、下列詞語書寫有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.晦暗
馳騁
懈怠
接踵而來B.潺潺
寬慰
膏藥
穿流不息C.龜裂
蠕動(dòng)
潮汐
紛至沓來D.眼眶
枷鎖
緬懷
暴風(fēng)驟雨
3、下面句中加點(diǎn)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.適逢校慶,大家回到闊別多年的母校,師生歡聚一堂,共享天倫之樂。B.班干部凡事應(yīng)首當(dāng)其沖,工作中要迎難而上,公益活動(dòng)也要帶頭參加。C.中美雙方代表經(jīng)過幾輪艱難談判,一拍即合,簽署了經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議。D.這個(gè)地方撤縣設(shè)區(qū)后城市建設(shè)發(fā)展迅速,短短幾年時(shí)間,中心城區(qū)一座座高樓鱗次櫛比。
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.2022年,歷城區(qū)教育系統(tǒng)扎實(shí)開展防溺水主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。B.山東省要全面加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè),提高海洋資源開發(fā)利用的范圍。C.我市文明辦開展、策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),有利于更多的人了解國學(xué)經(jīng)典。D.經(jīng)過我的再三解釋,才使他的怒氣漸漸平息。
5、下列各句中,沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.兩只表在雙方的統(tǒng)帥手中,像小烏的心臟似的在嘀嗒嘀嗒地響。B.還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴的模樣。C.這七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。D.當(dāng)人們陷入某種盲目性之后,往往像陸遜進(jìn)入諸葛亮的“八陣圖”一樣,怎么也走不出來。
6、依次填入下列一段文字的橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)“好玩兒”是一種境界,晉代的王徽之,雪夜泛舟剡溪,尋找好友。到了,卻不會(huì)友,折舟回府。人問其故,答:“乘興而來,興盡而歸,何必再見?”
。蘇東坡初貶黃州,出去游玩,挾彈擊江水。還有更好玩兒的,居然用竹箱去裝白云!
。金圣嘆受刑,頭顱落地,耳朵眼睛里滾落下兩紙球,上面各書一字“好”“痛”。
。用好玩的眼光去看不好玩的世界,世界也就好玩兒了。因?yàn)?/p>
。
①這玩兒,玩的是千百磨礪,童心一枚。
②這玩兒,超越生死,以幽默看待生命。
③這玩兒,玩的是真性情
④這玩兒,本身就是一種無比豐贍的人格。A.①②③④B.④③①②C.③②①④D.③①②④
二、古詩文默寫
7、在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。
(1)關(guān)關(guān)雎鳩,____________。_____________,君子好逑。(《關(guān)雎》)
(2)________________,老婦出門看。(杜甫《石壕吏》)
(3)大道之行也,天下為公。_______________,__________________。(《大道之行也》)
(4)白居易《賣炭翁》中“________________,______________”一句把老人辛勞、衰老、貧苦的樣子呈現(xiàn)于讀者面前。
(5)韓愈《馬說》中“___________,_______________”一句體現(xiàn)了千里馬異于常馬的特征。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面的文言文,完成小題。冷泉亭記白居易東南山水,余杭郡為最;就郡言,靈隱寺為尤;由寺觀,冷泉亭為甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍尋,廣不累丈,而撮奇得要,地搜勝概,物無遁形。春之日,我愛其草薰薰,木欣欣,可以導(dǎo)和納粹,暢人血?dú)狻O闹?,吾愛其泉渟渟①,風(fēng)泠泠②,可以蠲煩析酲③,起人心情。山樹為蓋,巖石為屏,云從棟生,水與階平。坐而玩之者,可濯足于床下;臥而狎之者,可垂釣于枕上。矧④又潺湲⑤潔徹,粹冷柔滑。若俗士⑥,若道人,眼耳之塵,心舌之垢,不待盥滌,見輒除去。潛利陰益,可勝言哉!斯所以最余杭而甲靈隱也。杭自郡城抵四封,叢山復(fù)湖,易為形勝。先是領(lǐng)郡者,有相里君造虛白亭,有韓仆射皋作候仙亭,有裴庶子棠棣作觀風(fēng)亭,有盧給事元輔作見山亭,及右司郎中河南元藇最后作此亭。于是五亭相望,如指之列,可謂佳境殫矣,能事畢矣。后來者雖有敏心巧目,無所加焉。故吾繼之,述而不作。長慶三年八月十三日記。選自《白氏長慶集》
[注]①渟(tíng)渟:水清澈平靜的樣子。②泠泠:形容風(fēng)清涼。③蠲(juān)煩析酲(chéng):消除煩惱,解除困乏。蠲:消除、去除。④矧(shěn):況且。⑤潺湲:水流動(dòng)的樣子。⑥俗士:指未出家的人,與出家人相對(duì)。
5.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(
)A.余杭郡/為最B.可垂釣于/枕上C.我/愛其泉渟渟D.而/撮奇得要6.下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.就郡言,靈隱寺為尤
尤:最B.述而不作
作:炒作C.可謂佳境殫矣
殫:竭盡D.寺西南隅
隅:角落7.下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.由寺觀
不由分說B.坐而玩之者
后狼止而前狼又至C.眼耳之塵
何陋之有D.后來者雖有敏心巧目
雖乘奔御風(fēng)8.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)春之日,我愛其草薰薰,木欣欣,可以導(dǎo)和納粹,暢人血?dú)狻?/p>
(2)斯所以最余杭而甲靈隱也。
9.選文描寫的對(duì)象是冷水泉,為什么文章一開始要寫余杭郡、靈隱寺呢?
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面的文字,完成問題。迷途的山陽李海慶①當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人找到山陽的時(shí)候,山陽正緊貼著樹身仰頭瞇眼望著樹冠。樹頂枝葉繁茂,時(shí)而傳來鳥雀歡悅的啊啾聲。山陽和著鳥雀吹起悅耳的口哨,動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的聲音傳向密林深處,經(jīng)久不息。山陽吹著口哨,心里想著那支橫笛。②那天,他在山下的樂器行里,一眼望見柜臺(tái)里那支古香古色的橫笛,腳步便躑躅了。他摩挲著玻璃窗向里看,目光灼灼,當(dāng)他看到橫笛下方標(biāo)簽的價(jià)格時(shí),長長地嘆了口氣。③那橫笛的樣子便恒久地鐫刻在山陽的心里了。山陽時(shí)時(shí)夢(mèng)到橫笛長出雙翅,像鳥雀一樣飛到自己身邊。④當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人拿出幾張紅彤彤的紙幣后,山陽便毫不猶豫地答應(yīng)了,那幾張紙幣足以買下那支橫笛。山陽接過紙幣,緊緊地捏了捏,然后揣進(jìn)內(nèi)衣口袋,生怕紙幣會(huì)飛走。兩個(gè)異鄉(xiāng)人要山陽帶著他們進(jìn)入山林,再把他倆帶出來,這要求再簡(jiǎn)單不過。⑤山陽山里生,山里長,是地地道道的山娃子。山陽是山中的活地圍,每一道溝壑,每一片山林,都深深地烙在山陽的心里。爹娘都出了山村去外面打工,只有爺爺伴著山陽留在山村。爺爺會(huì)帶山陽去山林里采蘑菇、拾干柴、摘山果。山林里的每一處林蔭路,都留下過山陽的腳印。這山林稱得上是山陽的家呢!⑥山陽走向通往森林深處的小徑,兩個(gè)異鄉(xiāng)人背著碩大的背包,緊隨其后,在這片山林里走了十幾年,山陽從不知道累。走了幾里山路后,兩個(gè)異鄉(xiāng)人就開始?xì)獯跤趿?,豆大的汗珠直往下掉,山陽詫異他倆體力不行,為何進(jìn)山還背那么大的背包?⑦又走了幾里山路,山林逐漸濃密,樹林陰翳,鳥雀也漸漸多了起來,林間回蕩著悅耳的啊啾聲,感覺很遠(yuǎn),又感覺很近。兩個(gè)異鄉(xiāng)人忽的停下腳步,豎耳傾聽。聽了好一會(huì)兒,兩個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)視一眼,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們就地蹲下,放下背包,取出里面的東西——一個(gè)鳥籠,還有數(shù)張折疊起來的網(wǎng)。⑧倆人直起身,在鳥雀的嘈雜處繞著圈開始圍網(wǎng),不一會(huì)兒,便圍成了一個(gè)大大的圓。山陽站在大圓的中心,環(huán)視四周,無論往哪個(gè)方向看,都會(huì)看到無數(shù)個(gè)洞,那無數(shù)個(gè)洞看似出口,卻是一個(gè)又一個(gè)陷阱。山陽張大嘴巴,宛若一只驚恐的鳥雀,不知該如何是好。⑨數(shù)張網(wǎng)結(jié)在一起,鋪天蓋地圍過來,把這片山林圍了個(gè)水泄不通,天瞬間暗下來,像一個(gè)長長的黑夜就要來臨,讓人窒息得喘不過氣。⑩異鄉(xiāng)人身邊的一只黑匣子里,傳出各種鳥雀的歡叫聲,那呼朋引伴的聲音,讓山林比先前更加熱鬧,山陽忽地明白了,那黑匣子里的聲音是誘餌!果不其然,黑匣子傳出的聲音宛如一聲聲召喚,樹梢上的鳥兒展開雙翅,向大網(wǎng)低低地飛過來。山陽著急地跑過去想伸手阻攔,卻被異鄉(xiāng)人猛地拉住。山陽眼睜睜地看著一只又一只鳥撞到網(wǎng)上,被網(wǎng)兜住,掙扎,凄聲啼叫。山陽閉了眼,一滴眼淚劃過臉頰。?一只,兩只,三只……每一只鳥撞到網(wǎng)上,山陽的心便有種被刀子扎痛的感覺。山陽被異鄉(xiāng)人緊緊地摁住,動(dòng)彈不得,他也如撞到網(wǎng)上的鳥兒,想大聲呼喊,卻沒了絲毫力氣。?兩個(gè)異鄉(xiāng)人帶著笑,觀望著自己的戰(zhàn)利品。一個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)另一個(gè)異鄉(xiāng)人說,看,那只紅羽白嘴的,賣一只就夠咱哥倆一年的花銷了。另一個(gè)異鄉(xiāng)人感嘆,不虛此行??!?山陽也看到了那只紅羽鳥,銅羽鮮艷奪目,像一團(tuán)火,在烈烈地燃燒,灼痛了他的雙目。?兩個(gè)異鄉(xiāng)人心滿意足地將同住的鳥雀裝進(jìn)鳥籠。?踏上歸途,山陽雙腳沉重,似掛上了重物。怪了,原本對(duì)山林了如指掌的他,發(fā)現(xiàn)山路忽然變得錯(cuò)綜復(fù)雜,無法判斷是哪條路通往山下。山陽迷迷糊糊地在山里繞了好幾圈,兩個(gè)異鄉(xiāng)人不滿地嘟囔他,卻又無可奈何。山陽的心亂了,腳步亂了,樂器店里的橫笛長出雙翅飛走了,那只紅羽鳥扇著雙翅飛進(jìn)了他的心。?走著走著,山陽的腳步忽得加快,踏在碎葉上沙沙直響,兩個(gè)異鄉(xiāng)人踉踉蹌蹌地緊隨其后,滿身是汗,山陽越走越快,有了飛一般的感覺,像長了雙翅。終于,他的身影消失在兩個(gè)異鄉(xiāng)人的視野之中。?異鄉(xiāng)人怒罵山陽,追蹤他的蹤跡,大汗淋漓地尋找著出路。?終于,他們看到了明亮的光,是山林的出口,出口處有幾個(gè)人站在那里,他們的身后是一棟房屋,門口掛牌上寫著“野生動(dòng)物保護(hù)管理站”。?兩個(gè)異鄉(xiāng)人癱坐在地上。鳥籠的門打開,背包里的東西散落一地,幾張紅彤彤的紙幣,粘在網(wǎng)兜上。?紅羽鳥飛回天空,盤旋,歡唱。?山陽吹起了口哨,口哨聲動(dòng)聽婉轉(zhuǎn),像極了悠揚(yáng)的笛聲。山陽吹得淚流滿面。(選自《小小說月刊》2021年第2期,有改動(dòng))
(1)下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.第②段從記敘順序上看屬于插敘,交待了山陽毫不猶豫答應(yīng)帶異鄉(xiāng)人進(jìn)山的原因。B.第⑦段劃線句子寫異鄉(xiāng)人背著大背包,為下文寫其布網(wǎng)捕鳥埋下伏筆,前后照應(yīng)。C.小說自始至終都寫到鳥鳴聲,用鳥鳴聲的變化推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,表現(xiàn)山陽由渴望到絕望的情感變化。D.最后一段寫山陽的口哨聲“像極了悠揚(yáng)的笛聲”,照應(yīng)開頭山陽想買一支橫笛的情節(jié),首尾呼應(yīng),使小說情節(jié)更加完整。(2)賞析句中加點(diǎn)詞。
山陽接過紙幣,緊緊地捏了捏,然后揣進(jìn)內(nèi)衣口袋,生怕紙幣會(huì)飛走。
(3)第⑤段詳細(xì)地介紹山陽與山林的關(guān)系,有何用意?
(4)通讀全文,說說題目“迷途的山陽”的含義。
10、閱讀下面的文字,完成問題。植物的排水器和吐水現(xiàn)象沈敏健馬煒樑①2022年10月12日16時(shí)01分,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,劉洋拿出生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜,里面種植了高稈水稻和矮桿水稻兩種。劉洋說,在水稻培育過程中,航天員們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:在剛剛萌發(fā)的水稻葉尖上,出現(xiàn)了一個(gè)晶瑩的小水滴,并且小水滴會(huì)越變?cè)酱?,直到貼到生長盒的壁上。這是水稻的“吐水”現(xiàn)象,在太空微重力環(huán)境中更容易觀察得到。那么,到底什么是水稻的“吐水”現(xiàn)象呢?②在溫暖潮濕的清晨,常??梢栽谠S多植物葉片的尖端或邊緣看到晶瑩的水珠,人們往往認(rèn)為這是露珠。其實(shí)不然,它是植物固有的一種生理現(xiàn)象——吐水的結(jié)果。吐水是葉上的一種分泌結(jié)構(gòu)——排水器把體內(nèi)水分以液態(tài)排出體外的過程。許多植物,如番茄、黃瓜、卷心菜、草莓、旱金蓮、地榆、牛膝菊等等,在蒸發(fā)量較低而土壤濕度較高時(shí),都會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象。尤其在熱帶雨林植物以及沉水植物中,吐水現(xiàn)象更為普遍。③排水器通常存在于葉尖或葉緣。少數(shù)植物,如黃榕、銀青鎖龍等,排水器散布于葉片的近軸面上。在小麥的胚芽鞘頂端和葡萄的卷須頂端也有排水器。排水器由三部分組成,即水孔通水組織和管胞。水孔是一種變態(tài)的氣孔,它的兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞已喪失了控制孔關(guān)閉的能力,所以孔口始終張開而且大于一般的氣孔。通水組織是位于水孔和葉內(nèi)維管束末端之間的一群薄壁細(xì)胞,它們與周圍葉肉組織的區(qū)別在于細(xì)胞較小、呈球形,細(xì)胞壁較薄,缺乏葉綠體,細(xì)胞間隙較大。有幾束小葉脈末端維管束的管胞直接通入通水組織的細(xì)胞間隙。在植物蒸騰作用很弱時(shí),根細(xì)胞主動(dòng)吸收的水分通過導(dǎo)管運(yùn)向地上部分,然后由葉脈末端的管胞把水釋放入通水組織的細(xì)胞間隙,最后從水孔中排放到體外而形成吐水。④植物的吐水量和吐水速率因種而異,少的僅幾滴,多的如一種生長在熱帶的芋屬植物,一個(gè)晚上一片葉子就可吐水10﹣100毫升。同時(shí),吐水明顯地受環(huán)境條件影響,一般在蒸騰量低,土壤濕度高的情況下,才能發(fā)生。另外,吐水量還與植物的發(fā)育階段,各片葉子的發(fā)育時(shí)期,以及整株植物的生長狀況有關(guān)。對(duì)一片葉來講,在葉面平展后的健壯生長時(shí)期吐水最明顯。吐水也有明顯的內(nèi)在規(guī)律,一天中蒸騰量增加到使內(nèi)部水分供應(yīng)出現(xiàn)“赤字”時(shí),吐水便停止了。⑤吐水對(duì)植物的生活具有一定的意義。首先,它有利于保持植物體內(nèi)的水分平衡,把多余的水分排出體外。另外,植物葉子要得到充分的無機(jī)營養(yǎng),主要是靠蒸騰作用,但在夜晚蒸騰作用很低的情況下,吐水便成為葉子取得無機(jī)營養(yǎng)的重要手段。也有的學(xué)者提出,植物莖的分生組織在凌晨3﹣﹣5點(diǎn)最活躍,需要充足的營養(yǎng)供應(yīng),但這時(shí)蒸騰作用很弱,所以要靠吐水為莖尖生長及時(shí)提供無機(jī)養(yǎng)料。尤其在沉水植物中,蒸騰不能進(jìn)行,因此吐水便成為促使水分向頂部運(yùn)輸?shù)奈?/p>
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