校園安全演講稿(5篇)

第頁共頁最新校園平安演講稿(5篇)校園平安演講稿篇一大家早上好，我是xxx班的xxx。今天我講話的主題是“校園平安”。每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高快樂興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內，我們也要注意平安，不能忽略大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓平安的警鐘長鳴，請記住：“平安無小事，處處要小心”。大家知道，人類最根本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是平安了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐懼襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了?；蛟S，你會認為平安問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很平安啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為，不也有許多平安隱患嗎?有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致互相碰撞而受傷。因此，要注意運動平安。上體育課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊，不擁擠。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求教師的幫助進展解決。同學們，生命是美妙的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識，努力增強自我防范才能，做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)立我們的平安校園吧!校園平安演講稿篇二各位同學們，大家好。平安，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，平安是我們每一個人必需要常常放在心中默念的主題。平安是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的根本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。作為學生，一年有絕大局部時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，平安更值得我們注意。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望教師、同學深思!盡管生活中有不可防止的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究說明，通過加強自我保護意識，進步自我保護才能，假設能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以防止的。我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有平安意識的人，而平安意只是從日常行為中表達出來的。比方：遵紀守法，遵守交通規(guī)那么，自覺抵抗暴力、黃色信息和____，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助別人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無才能;遭遇暴力(以大欺小)一定要想方法及時脫身，報告教師或撥打110報案，要學會回絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但假如做不到，我們的安康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，制止把火帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，假如發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身平安—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校平安常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從教師教誨、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。第一、我們要真正進步認識，牢記“沒有平安防范意識就是事故”的`平安意識，充分認識到平安工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校平安工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的平安隱患，一旦發(fā)現應及時向教師和學校匯報。第二、注意活動平安。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提早報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。第三、要注意交通平安。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)那么，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無平安保障的車輛。第四、要注意財物平安。體育課或放學時分開本班教室，或分開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。第五、要注意食品衛(wèi)生平安。不在校門口和街頭流動攤點購置零食、不購置三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。第六、對自己的行為應負起平安責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不平安的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。教師們，同學們，生命是美妙的，也是最寶珍貴的，而要擁有這一切的前提是平安。讓我們一起尊重生命，保護生命，時刻加強平安意識，努力進步自我防范才能。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣，和諧的家園!謝謝大家。各位同學們，大家好。就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬家生命，系著萬家的幸福安康。有人說得好：“細微之處隱藏大患，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”只要我們在生活中多注意平安，就會少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會變得更美妙。我不能成認我一直都在遵守交通規(guī)那么，如今的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實。因此，在道路上長眠的紅色靈魂才會憤憤不安。當司機踩下急剎車時，一條無辜的生命已經離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。假如我可以將“希望”放飛在已經死去的人身上，我會讓它轉告地下的所有靈魂：請安息。當過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時，他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。交通的死神就是人類，是人類自己制造的災難。耳聞目睹那一樁樁令人悲哀而又殘酷的事實，誰都傷心難過，從而這個事實又為我們敲響了平安的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹，有了平安的點綴才會更加精彩。我們要讓交通的警鐘長鳴。請你們記?。喝说纳挥幸淮?，請珍惜它各位同學們，大家好。生命誠可貴，平安價更高。人的生命是至高無上的，然而，平安是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，多一份平安思想，少一份事故危機?？戳似桨步逃械氖吕且荒荒挥|目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，平安的重要。有時，煙頭雖小，禍害無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發(fā)生。生命平安，是一個不可無視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的平安隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身平安的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，假如不去關注這些小問題，又怎能讓自己的平安得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏平安意識，就造成了不可拾掇的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視平安，理解更多的平安意識，學會自我保護，為平安編織幸福的花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向別人求救化險為夷。同學們，在我們生活的每一角落里，都埋伏著許多不平安的因素，生命是珍貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被消滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這珍貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警覺著我們：平安是生命的前題，要珍愛自己的生命。生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是珍貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜。校園平安演講稿篇三大家上午好!平安是一個古老而又永久不變的話題;平安是指沒有危險、不受威脅、不出事故的客觀保障條件;平安是人類一切活動的根底和保證。假如說教學質量是學校生存和開展的生命線，那么平安工作就是學校生存和開展的高壓線。因為沒有了平安就沒有一切;沒有了平安，再安康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神泉也如無本之木。校園平安與我們每個師生親密相關。它關系到同學們能否安康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到教師們能否在一個寧靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園平安是我們做好學校各項工做的根底和前提。一、增強平安意識。平安高于一切，生命高于一切。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，教師、同學們必須防范在先、警覺在前，營造人人講平安、處處講平安、時時講平安、事事講平安的氣氛。在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多或未知的危險。大家平時要經常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做，在做每一件事情之前，要學會預判，要意料到可能出現的危險或者可能造成的后果，讓自己多一份機智和警覺，增加自己的生活經歷，時刻提醒自己注意平安!二、標準行為舉止。除了一些不可抗拒的自然因素外，有些平安事故是完全可以防止的，之所以發(fā)生了，是由于人們的不當言行造成的。因此，請大家要遵守學校的規(guī)章制度，比方不私用電器、不亂停車輛、不帶危險品進入校園等;要自覺遵守有關規(guī)那么，比方上下樓梯靠右走、打飯菜自覺排隊、體育運動前做好準備活動等;要文明語言、禮貌有加，講話要留有余地，不把話說滿、說死，不挖苦挖苦，不搞語言暴力;要養(yǎng)成保護公物的習慣，比方不私自動用消防設施、要輕按洗手間的水龍頭、要輕拿輕放課桌椅等。三、履行崗位職責。每名教職工都要充分履行好“一崗雙責”的職能，在努力做好自身教育教學工作的同時，還要搞好自身的平安工作，并教育、監(jiān)視、提醒學生平安行為。要定期對自己負責的崗位進展平安隱患的排查及反思，有些崗位、場所還要實行“日查周報”或“周查月報”制度。所有教職工和同學們還需要有一雙擅長發(fā)現問題的眼睛，大家要多關注校園，多關注校園內的拋灑滴漏、缺損腐蝕等現象，一旦發(fā)現問題，及時報告相關部門，并由相關部門妥善處置，從而將平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。四、進步防范才能。盡管生活中可能會有不可防止的突發(fā)災難，未知遭遇常讓人們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究說明，通過加強自我保護意識，進步自我保護才能，假設能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以防止的。因此請所有教職工和同學們要能通過平安演練活動、平安知識學習等渠道掌握事故應急處理的方法，遇到危急情況時，不慌不亂，能根據危急情況的特點采取正確的措施沉著應對，維護好自身和別人的生命平安。教師們、同學們，百善文明為先，萬思平安最重。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力進步平安意識、增強自我防范才能，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的平安，對自己負責、為別人著想，共同營造一個平安的學習環(huán)境和生活環(huán)境。校園平安演講稿篇四教師們、同學們：大家好!我演講的題目是《校園平安伴我行》。生命對于每個人來說都只有一次，沒有了生命，一切都是空談。因此，我們都要結實樹立“珍愛生命，平安第一”的意識。校園平安以人為本。首先從宣傳教育做起。當我們一次次的歡聲笑語，一次次的幸福聚會，當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中，你們有沒有想過校園平安?它關系到同學們能否安康平安地成長。其實，注意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，我們必須清醒的認識到“平安無小事”、“隱患就是事故”，平安問題需時刻牢記。平安保衛(wèi)著我們的生命，是平安在維護我們生存的權利，是平安在為我們注入無限的力量。我們都不希望看到湖南小學的踩踏事件，我們也不希望再有河北大學的“xx”事件，不管怎樣，那都是鮮血和生命換來的教訓，銘刻在我們每個人的心中，警鐘長鳴，提醒每個人，平安重于泰山。在此，我向大家提幾點建議：1、宣傳是第一要務，平安牢記人心。關注人本，確立平安意識是校園平安的前提與保障。要定期組織平安“專題宣傳欄。播送。墻報。讓學生投稿。編撰。在活動中培育他們的平安意識，通過開講座。播專題影片等學生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。進步師生平安防范意識和自護自救才能，如我校推行的平安月活