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文檔簡介

服務(wù)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的學(xué)生工作山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院齊山華中國·濟(jì)南創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作學(xué)生工作的把握與梳理學(xué)院學(xué)生工作的理念凝練感謝感恩珍惜輔導(dǎo)員工作交流綱要發(fā)展提升輔導(dǎo)員工作一、感謝、感恩、珍惜輔導(dǎo)員工作二、學(xué)院學(xué)生工作的理念凝練山東大學(xué)人才培養(yǎng)理念“中國最優(yōu)秀的本科生”經(jīng)濟(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)理念:“海納百川科教路經(jīng)世濟(jì)國育英才”“海納百川同奮進(jìn)

經(jīng)世濟(jì)國共擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟(jì)成就夢想”落腳點:“做最關(guān)愛學(xué)生的學(xué)院”(思想上關(guān)心\生活上關(guān)愛\培養(yǎng)上用心\投入上舍得)堅持“兩個一切”即“一切工作著眼于學(xué)生培養(yǎng),一切工作落實到學(xué)生個體”三、學(xué)生工作的把握與梳理

學(xué)校學(xué)生工作體系:思想政治教育、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理學(xué)校學(xué)生工作思路:

以思想政治教育為核心工作,寓教育于引導(dǎo)之中;以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)為主體工作,寓指導(dǎo)于輔導(dǎo)之中;以學(xué)生事務(wù)管理為基礎(chǔ)工作,寓管理于服務(wù)之中。三、學(xué)生工作的把握與梳理學(xué)院學(xué)生工作細(xì)化:15項工作:黨建、班級、團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)、宿舍、心理、就業(yè)、思想、隊伍、文體、交流、衛(wèi)生、安全、生活成立學(xué)院評定小組建立(執(zhí)行)學(xué)院(學(xué)校)評價制度發(fā)布評獎評優(yōu)等通知通知學(xué)生參與評獎評優(yōu)輔導(dǎo)員審核匯總至學(xué)工辦上報輔導(dǎo)員評審材料評定小組評審上報學(xué)校評審材料公示學(xué)院評審結(jié)果學(xué)校評審學(xué)校評獎評優(yōu)結(jié)果公示發(fā)放獎學(xué)金、獲獎證書學(xué)院根據(jù)工作實際制定了包括獎學(xué)金評定、主題班會、宣傳會務(wù)等26項工作流程。工作流程化四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作1、一年級:以戶外素質(zhì)拓展推進(jìn)人格培育落實到新生個體以各類素質(zhì)拓展項目為載體,契合學(xué)校人格培育工程健全人格和成功人格三大類十一項典型行為訓(xùn)練和能力提升,學(xué)生工作人員和拓展教練共同參與,始終以團(tuán)隊為單位開展融合、體驗、總結(jié)、分享,受到全體新生的熱烈歡迎。他們在融合中收獲適應(yīng),在體驗中收獲成功,在總結(jié)中收獲感悟,在分享中收獲提升,取得了較好的人格培育效果。

戶外素質(zhì)拓展照片四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作2、二年級:大學(xué)生就業(yè)力“UP”計劃暑期訓(xùn)練營每年暑假末,經(jīng)濟(jì)學(xué)院針對全部本科二年級學(xué)生和部分應(yīng)屆畢業(yè)生繼續(xù)開辦了暑期就業(yè)訓(xùn)練營。采用兼顧理論與實踐演練的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置語言表達(dá)、職涯規(guī)劃及團(tuán)隊建設(shè)、商務(wù)禮儀、應(yīng)聘技巧、模擬面試等板塊,邀請卡耐基、前程無憂、我招我聘等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的著名講師指導(dǎo)講課。培訓(xùn)期間,每位學(xué)生將制作一份簡歷、一份學(xué)涯和職涯規(guī)劃,嘗試一次高臺演講,參加一次模擬面試和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在組織上,采取分小組活動形式,以增加學(xué)生間溝通強(qiáng)度與主動性。

截至目前,已經(jīng)舉辦了五屆?!癠P”計劃暑期訓(xùn)練營活動照片四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作3、三年級:海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷異彩紛呈

截止目前,在本科生層面,我院與美國賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校三所經(jīng)濟(jì)學(xué)排名前15位大學(xué)建立了學(xué)生海外學(xué)期訪學(xué)項目,時間為1~2個學(xué)期,每年每個項目均將選拔5位本科生赴對方學(xué)校進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和交流,并與澳大利亞昆士蘭大學(xué)成功開展本科生“2+2”項目,近距離接觸世界名校,感受名師風(fēng)采。部分交流學(xué)校已納入國家公派留學(xué)計劃。學(xué)院設(shè)立30萬元海外留學(xué)獎學(xué)金。今年暑期學(xué)院籌資舉辦托福培訓(xùn)班,學(xué)生免費(fèi)參加。2013屆本科畢業(yè)生出國留學(xué)率達(dá)25%。Joinus,Exploretheworld!經(jīng)濟(jì)學(xué)院2013屆本科畢業(yè)生,出國學(xué)生達(dá)到87人,占學(xué)生總數(shù)的25%。四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作4、四年級:“追夢青春”畢業(yè)季系列活動

頒證書,見成長。學(xué)院院長為每一位本科、碩士、博士生和留學(xué)生畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書,見證學(xué)生成長。拍合影,共留念。為全體畢業(yè)生分班級和年級拍攝畢業(yè)合影。走紅毯,做明星。身著盛裝,擺著造型從長長的紅毯上走過,引來周圍閃光燈頻閃?!洱R魯晚報》對此作了采訪報道。“跟大家在一起4年了,這還是第一次一起把最漂亮的一面展現(xiàn)在所有人面前?!币幻厴I(yè)生感慨道。品紅酒,敘情誼。伴著紅酒,互送祝福,回顧大學(xué)生活中的快樂和憂傷、青春和過往、友誼和愛情,談未來,筑夢想。拍電影,辦晚會。在此之前,學(xué)院還組織學(xué)生拍攝了以“跡憶”為主題的微電影,并在《山東衛(wèi)視》播出。學(xué)院精心舉辦了“青春回眸,夢想綻放”畢業(yè)晚會重教育,做表率。組織畢業(yè)生觀看廉潔誠信教育片,開展了“畢業(yè)生黨課”并進(jìn)行專題討論。此外,學(xué)院為每一位畢業(yè)生準(zhǔn)備了一個紀(jì)念優(yōu)盤,包含《為國育賢》宣傳片、《我的山大我的歌》、《憶跡》微電影、《追夢青春》紀(jì)念冊、畢業(yè)儀式紀(jì)錄片、學(xué)院宣傳冊等四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作頒證書,見成長。拍合影,共留念。走紅毯,做明星。品紅酒,敘情誼。拍電影,辦晚會。小優(yōu)盤,寄深情。四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作5、大學(xué)前+大學(xué)后:教育的前推與后續(xù)入學(xué)前教育2006開始全部畢業(yè)生回訪四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作6、全年級:聯(lián)絡(luò)家長機(jī)制

給家長一封信(每學(xué)期)家長飛信群(日常工作)回訪家長(日常、假期)四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作7、全年級:班級風(fēng)采展示(趣味運(yùn)動會、傳唱歌曲文化)以趣味運(yùn)動會為契機(jī),展現(xiàn)了各個班級的風(fēng)采,展現(xiàn)了他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),表達(dá)與表現(xiàn)能力,實現(xiàn)需求能力,人際交往能力,行動實踐能力,創(chuàng)新能力,溝通與合作能力,組織與協(xié)調(diào)能力以及強(qiáng)大的執(zhí)行力。開展“我的山大我的歌”合唱節(jié)活動,分大一、大二、大三組舉行預(yù)賽,活動持續(xù)半個月,廣大學(xué)生認(rèn)真練習(xí)、傳唱紅歌、山大組歌,并積極創(chuàng)作具有學(xué)院、班級特色的原創(chuàng)歌曲,在歌聲的演繹中傳唱文化、展示班級風(fēng)采。四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作班級風(fēng)采展示(趣味運(yùn)動會、傳唱歌曲文化)四、創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作8、校企合作:與永安期貨、省期貨業(yè)協(xié)會等聯(lián)合創(chuàng)辦期貨后備人才培訓(xùn)班

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