2023年記一個(gè)難忘的人800字(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年記一個(gè)難忘的人800字精選(三篇)記一個(gè)難忘的人800字篇一這個(gè)眼神陪伴著我初三整個(gè)學(xué)期，因?yàn)橛兴?，我有了前所未有的勇氣，我才能做更好的自己。她是初三上學(xué)期來(lái)教我們的新教師，但是我們班的大局部同學(xué)都不喜歡她，可能是對(duì)于以前的教師感情太深，突然換了個(gè)新教師有點(diǎn)不適應(yīng)，感情需要漸漸培養(yǎng)的。一開(kāi)場(chǎng)我也是不喜歡這位新教師，處處與她作對(duì)，還成心氣她，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，成心開(kāi)小差，如今想想還真是幼稚，但我們誰(shuí)也彌補(bǔ)不了我們對(duì)新教師的傷害。她，有著圓圓的臉蛋，干凈的臉龐上面鑲嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，沒(méi)有高高的鼻梁，也沒(méi)有柳葉似的眉毛，臉上偶然還可以看見(jiàn)褶皺似的皺紋，一頭烏黑的短發(fā)，經(jīng)常用黑色的發(fā)繩低低扎起來(lái)，還時(shí)?？匆?jiàn)分叉枯黃的發(fā)絲，她有著矮矮的身體，胖胖的身材，但她從來(lái)不會(huì)穿很高的高跟鞋來(lái)彌補(bǔ)自己的缺乏，也不會(huì)花時(shí)間在自己的臉上涂七涂八的化裝品，就這樣，她塑造了一個(gè)平凡樸實(shí)的身份，可能是因?yàn)樗椒蔡椒?，我漸漸地開(kāi)場(chǎng)關(guān)注她。記得有一次上她的課的時(shí)候，全班除了那些少數(shù)學(xué)霸們仔細(xì)聽(tīng)她的課外，剩余的不是成心趴在桌子睡覺(jué)，就是成心與左右的人接頭交耳，全班亂糟糟的，大家都合起伙來(lái)欺負(fù)這個(gè)新來(lái)的教師，教師也開(kāi)場(chǎng)生氣了。她把手上的英語(yǔ)書(shū)往講臺(tái)上一扔，似乎她的旁邊有整團(tuán)怒火在圍繞著她，然后集中在了她的眼睛里，似乎黑葡萄似的眼珠也被怒火染成了火紅色，她站在那一動(dòng)不動(dòng)，用自己的大眼珠瞪向那些特別淘氣的他們，那個(gè)眼神似乎就是要把他們吃了的感覺(jué)，配合在嚴(yán)肅的臉龐上，顯得那么協(xié)調(diào)與沖擊。第一次看見(jiàn)別人的眼神這么的恐懼，里面充滿了怒火，感覺(jué)一觸即發(fā)的樣子。這時(shí)候，全班人被她的眼神震懾住了，絲毫不敢亂動(dòng)，也不敢瞟向她，都安安靜靜的坐在自己的位子上，好似在懺悔自己剛剛的做法。突然，教師突然狠狠地說(shuō)了句：“不想聽(tīng)課的滾出去！”這一聲來(lái)得讓我們猝不及防，我們身體突然抖了一下，教室里的空氣在這一刻凝結(jié)了起來(lái)，那些淘氣的同學(xué)連呼吸都不敢呼吸，但教師的眼神還是顯得那么威懾。接下來(lái)，她又撿起講臺(tái)上的書(shū)，繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)講她的課。這下子，全班就只有教師講課的聲音，沒(méi)有任何交頭接耳和呼嚕聲，同學(xué)們不敢不聽(tīng)講，都坐的筆直的，生怕教師的眼神投向自己。這一堂課，就只有教師的聲音在圍繞著教室，想聽(tīng)不見(jiàn)也難。就在那一次，讓我見(jiàn)證到了教師的令人恐懼的眼神，她的威力竟然足以讓全班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，絲毫不敢亂動(dòng)。這也是我最難忘的眼神了吧。漸漸的，一眨眼，半學(xué)期就過(guò)去了，新教師也逐漸開(kāi)場(chǎng)關(guān)注了我，她上課時(shí)常會(huì)點(diǎn)我起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題，當(dāng)我出乎意料的答復(fù)對(duì)了的時(shí)候，我凝視著她的眼神，里面似乎透著一束光，在吸引著我，同時(shí)又顯得那么和藹，像個(gè)溫順的小姐姐在注視著你，因?yàn)樾Φ臅r(shí)候，她的眼睛會(huì)像月牙似的彎了起來(lái)，顯得格外好看。但我也感受到了教師恐懼的眼神。在一次她的課堂上，由于是在疲憊的我，不知不覺(jué)地就躺在了課桌上做起了美夢(mèng)，然而，我的美夢(mèng)卻被她給打攪了?！皠⑿〕浚　边@一聲穿透了我的耳膜，我忽的一顫，整個(gè)人被嚇醒了，我一臉懵的望著前方，殊不知，一雙惡狠狠的眼神一直在盯著我，我望向教師，一下子就被教師的眼神給吸住了，就好似有人成心把我的目光放在她的眼睛那里，我想轉(zhuǎn)過(guò)頭不看她的眼神，但好似就有一種力量在將我的目光投向她，此時(shí)，感覺(jué)就是我們兩個(gè)進(jìn)展了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。從那以后，我就再也不敢在教師的課堂上睡覺(jué)了，因?yàn)槲覒峙滤难凵?，因?yàn)樗难凵褡屛绎@得那么的無(wú)助。我的教師的眼神，是我最難忘的，只要被她盯著的人，都會(huì)懺悔自己沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，從而主動(dòng)開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)，也許你不信，但我的教師的眼神就是這樣令人著迷也令人害怕。這就是令我難忘的眼神。記一個(gè)難忘的人800字篇二人生中有許許多多難忘的人，而這個(gè)人卻讓我深受感動(dòng)，難以忘懷。我的新數(shù)學(xué)教師――丁燕。她有一雙柳葉眉，兩只千里眼，一個(gè)高高的鼻子上架著一副眼鏡，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙順風(fēng)耳。她每天非常的辛苦，起早貪黑的教我們知識(shí)，怕我們跟不上。我有時(shí)上課做一些小動(dòng)作，您也會(huì)溫順的提醒我。學(xué)的久了，教師也會(huì)說(shuō)一些幽默的話，讓我們開(kāi)心不已。還記得有一次，我有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂，丁教師給我耐心地講解，直到我會(huì)為止。每天早上，我們都會(huì)看到丁教師那濃濃的黑眼圈，我們都會(huì)心疼不已，丁教師教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，80多張卷子，一直看到了一、二點(diǎn)鐘。教師呀教師！您可千萬(wàn)別熬壞自己的身子呀！您不僅管我們，你還得去管那倆個(gè)年幼的孩子吧！有時(shí)候我真想幫您一把，讓您輕松一點(diǎn)，教師呀教師！別太累了！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，來(lái)報(bào)答您的。我是一個(gè)積極向上的孩子，甚至在每一節(jié)課中我都在答復(fù)下列問(wèn)題，您一直給我時(shí)機(jī)讓我展示自己，讓同學(xué)們更喜歡我，還記得有一次我寫完字了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)12：00了，我匆匆的睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我媽突然走進(jìn)了我的房間。你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成沒(méi)完成呀？媽媽說(shuō)：教師給我打問(wèn)你寫完沒(méi)，我心想，哎！教師可真辛苦呀！這么晚了還沒(méi)睡！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”教師，您辛苦了！記一個(gè)難忘的人800字篇三那天，我單獨(dú)來(lái)到了村口小樹(shù)林。樹(shù)林里沒(méi)有什么聲響，深吸一口氣，我深深地感受到了鄉(xiāng)村閑適生活的自在?！昂?！你是從哪里來(lái)的？”被這突如其來(lái)的聲音讓我嚇了一大跳?；仡^一看，一個(gè)十二三歲的女孩坐在樹(shù)枝上，她上身穿著一件火紅色的短袖上衣，下身穿著一條利落的牛仔褲，兩只腳懸在空中晃來(lái)晃去，看上去自在極了，天真的大眼睛向我頑皮的眨著，露出了一幅淘氣相。怎么從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她呢？我心里非常疑惑。她并不說(shuō)話?！拔沂菑逆?zhèn)里來(lái)的?！蔽抑缓美蠈?shí)交代，“看你一個(gè)人怪沒(méi)意思的，我就領(lǐng)你去玩吧！”看我好一會(huì)，她突然說(shuō)道。既罷，她從樹(shù)上跳了下來(lái)，人站在我面前了。我著實(shí)被她嚇了一大跳——這終究是怎樣的一個(gè)女孩呀！這行為，真是一個(gè)鄉(xiāng)下的“野”丫頭！她領(lǐng)我來(lái)到村里的一個(gè)小池塘，“你會(huì)捕魚(yú)嗎？”我沖她晃了晃我的手，心想：我可是戰(zhàn)勝過(guò)我爸爸的，你肯定也不過(guò)如此。于是便胸有成竹地說(shuō)：“當(dāng)然，比嗎？”話音未落，我就擼起袖子，脫下鞋子和襪子，撩起褲子，準(zhǔn)備去水里大干一場(chǎng)。而她卻只是斜了我一眼，順手從池塘邊挖起了一些泥巴。捕魚(yú)比賽開(kāi)場(chǎng)了。我心急的跳下了池塘，往上一撲、一伸、一捉。沒(méi)捉到，就繼續(xù)東張西望尋找魚(yú)的蹤跡。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸地沒(méi)了耐心。我心急如焚，著急地在水里走來(lái)走去。無(wú)奈，照舊是一無(wú)所獲。只好尋尋她的身影，只見(jiàn)她雙手拿滿泥巴，糊一糊，抹一抹，盤一盤，就做好了一個(gè)小型捕魚(yú)器。我覺(jué)得很有意思，于是有樣學(xué)樣，連忙讓手裹上泥巴，也做了一個(gè)四不像三不似的“捕魚(yú)器”。我自信滿滿地走上池岸，跟她一樣也坐在地上。時(shí)間過(guò)得飛快，比賽的時(shí)間完畢了。我興致勃勃的走向“陷阱”，竟然