書架設(shè)計(jì)-課件

BookshelfDesign書架設(shè)計(jì)產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)1ppt課件BookshelfDesign產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)1ppt課件書架改良設(shè)計(jì)主編陳雨虹指導(dǎo)老師周伯軍2ppt課件書架改良設(shè)計(jì)2ppt課件

書架作為蘊(yùn)涵設(shè)計(jì)師審美理念的載體，當(dāng)自身價(jià)值真正得到體現(xiàn)時(shí)，將使我們的生活更加多姿多彩。人性化、個(gè)性化設(shè)計(jì)作為一種符合邏輯的強(qiáng)大的設(shè)計(jì)語(yǔ)言和創(chuàng)意途徑，會(huì)在未來(lái)書架設(shè)計(jì)領(lǐng)域中得到更廣泛的應(yīng)用。本次課題的最終設(shè)計(jì)方向便是設(shè)計(jì)一系列簡(jiǎn)潔時(shí)尚的書架——運(yùn)用改變書柜使用方式為元素設(shè)計(jì)的很獨(dú)特的時(shí)尚書架。針對(duì)現(xiàn)代人的生活特性、行為習(xí)慣、心理情況、思維方式等等，在原有設(shè)計(jì)基本功能和性能的基礎(chǔ)上，對(duì)書架進(jìn)行優(yōu)化，使觀眾參觀起來(lái)非常方便、舒適。設(shè)計(jì)中滿足對(duì)人的實(shí)際需求和精神追求。根據(jù)現(xiàn)代部分白領(lǐng)人群生活習(xí)性和購(gòu)房大小做一些列更為人性化設(shè)計(jì)，將形與意結(jié)合，擺脫單一風(fēng)格，從以往高大書柜外形發(fā)展為小型書架，多功能，且有效節(jié)約了空間，并適合當(dāng)代人審美。人群定位為白領(lǐng)消費(fèi)者、小戶型家庭。摘要zhaiyao3ppt課件書架作為蘊(yùn)涵設(shè)計(jì)師審美理念的載體，當(dāng)自身價(jià)值真Contents目錄書架設(shè)計(jì)背景

資料調(diào)研書架改良設(shè)計(jì)方案書架的類型書架的主要材料問卷調(diào)查發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研分析國(guó)內(nèi)國(guó)外設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)草圖過(guò)程設(shè)計(jì)定位最終方案書架改良設(shè)計(jì)4ppt課件Contents目錄書架設(shè)計(jì)背景書架的類型國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)思1書架設(shè)計(jì)背景5ppt課件1書架設(shè)計(jì)背景5ppt課件在當(dāng)代全球文化的格式中，作為東方文化形態(tài)的中國(guó)現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)，在西方強(qiáng)勢(shì)文化的肆虐下和以西方藝術(shù)為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)下，東西方文化已很難構(gòu)筑一個(gè)平等對(duì)話的平臺(tái)，這使得當(dāng)代中國(guó)家具設(shè)計(jì)一直處于被動(dòng)的局面中。一些家具設(shè)計(jì)師試圖脫離自己已有的文化體系，有意無(wú)意的將自己融入西方的文化體系，以迎合西方人的審美標(biāo)準(zhǔn)，似乎唯有如此才能與國(guó)際接軌，才能趕上國(guó)際潮流。然而，在現(xiàn)代家具文化的領(lǐng)域中，“國(guó)際”的這一概念，并非只有歐美家具的文化能代表國(guó)際性，它應(yīng)包含以中國(guó)家具為代表的東方文化，才能撐起現(xiàn)代家具文化的國(guó)際平臺(tái)。國(guó)內(nèi)6ppt課件在當(dāng)代全球文化的格式中，作為東方文化形態(tài)的中國(guó)現(xiàn)代家具國(guó)外文化背景不同，生活方式不同，也許思維方式也會(huì)不一樣，國(guó)外的家居設(shè)計(jì)以不同材質(zhì)，不同的設(shè)計(jì)，演繹著奢華古典的精致生活，總是能給人視覺上的饕餮盛宴。他們注重把家具的功能性作為設(shè)計(jì)的主要因素。利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)和多種新材料、加工工藝，如沖壓、模鑄、注塑、熱固成型、鍍鉻、噴漆、烤漆等。新材料如不銹鋼、鋁合金板材、管材、玻璃鋼、硬質(zhì)塑料、皮革、尼龍、膠合板、彎曲木，適合于工業(yè)化大量生產(chǎn)要求。充分發(fā)揮材料性能及其構(gòu)造特點(diǎn)，顯示材料固有的形、色、質(zhì)的本色。結(jié)合使用要求，注重整體結(jié)構(gòu)形式簡(jiǎn)捷，排除不必要的無(wú)為裝飾。不受傳統(tǒng)辦公家具的束縛和影響，在利用新材料、新技術(shù)的條件下，創(chuàng)造出了一大批前所未有的新形式，標(biāo)志著嶄新的當(dāng)代文化、審美觀念。在國(guó)際風(fēng)格流行時(shí)，北歐諸國(guó)如丹麥、瑞典、挪威和芬蘭等，結(jié)合本地區(qū)、本民族的生產(chǎn)技術(shù)和審美觀念，創(chuàng)造了飲譽(yù)全球的具有自己特色的家具系列產(chǎn)品。做工細(xì)膩，色澤光潔、淡雅、樸實(shí)而富有人情味，為當(dāng)代家具作出了又一卓越貢獻(xiàn)。這些都是值得國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師們所借鑒的。7ppt課件國(guó)外文化背景不同，生活方式不同，也許思維方式也會(huì)不一樣，國(guó)外2資料調(diào)研8ppt課件2資料調(diào)研8ppt課件書架的類型獨(dú)立式適應(yīng)性比較強(qiáng)，可以在搬家時(shí)將它們帶到新居。9ppt課件書架的類型獨(dú)立式9ppt課件倚墻式

選擇房里的某一面墻,貼墻布置,占用空間極其有限,適用于面積較小的室內(nèi)空間。書架中豐富的層架給家庭或辦公帶來(lái)極大便利,僅通過(guò)空間的向上延伸就完成了陳列功能的最大化。

10ppt課件10ppt課件嵌入式

可以根據(jù)環(huán)境的自身來(lái)量身制作，在協(xié)調(diào)環(huán)境的同時(shí)也展現(xiàn)了它們具有另一番味道的風(fēng)格，以求整體風(fēng)格一致。同時(shí)，凹入墻里面的存儲(chǔ)空間可以放置從電視到花瓶的各種家具和擺設(shè)，這樣會(huì)令整個(gè)書架和環(huán)境更加和諧地結(jié)合在一起。11ppt課件嵌入式11ppt課件懸掛式

節(jié)省出低部空間,可作他用,同時(shí)能起到裝飾墻面的作用。12ppt課件懸掛式12ppt課件組合式

可拆裝，擁有相同或不同的獨(dú)立單元，可自行設(shè)計(jì)組合，以適合不同空間和人們的要求。13ppt課件組合式13ppt課件椅子式

看書就要坐著，坐著就需要椅子，把書架與椅子巧妙地設(shè)計(jì)結(jié)合，在更方便的同時(shí)也節(jié)約了空間。14ppt課件椅子式14ppt課件書架的主要材料木材天然的木材給人協(xié)調(diào)、親切、感性的感覺?，F(xiàn)有大部分書架的材料都是木材。15ppt課件書架的主要材料木材15ppt課件塑料人造、輕巧、色彩艷麗、理性。塑料的加工可以多樣化，便于書架的造型制作。16ppt課件塑料16ppt課件金屬人造、堅(jiān)硬、拘謹(jǐn)、冷漠、光滑。金屬材質(zhì)的書架會(huì)令人感到很堅(jiān)硬。17ppt課件金屬17ppt課件玻璃高雅、干凈、自由、精致。玻璃材質(zhì)的書架會(huì)讓較小的空間帶來(lái)視覺的寬闊感。18ppt課件玻璃18ppt課件紙和諧、手工、粗糙。紙材質(zhì)的書架一般可拆裝組合，耐久度低。19ppt課件紙19ppt課件發(fā)展現(xiàn)狀盡管對(duì)我國(guó)家具設(shè)計(jì)現(xiàn)狀存在很多仿照國(guó)外的設(shè)計(jì)，但都認(rèn)為，目前的狀況是一種無(wú)法避免的過(guò)渡階段，而且畢竟結(jié)束了單一品種的歷史，使家具豐富多彩起來(lái)。他們也迫切希望這種過(guò)渡期短一些，現(xiàn)在應(yīng)該是中國(guó)家具設(shè)計(jì)藝術(shù)高手大展風(fēng)采的時(shí)候了。20ppt課件發(fā)展現(xiàn)狀盡管對(duì)我國(guó)家具設(shè)計(jì)現(xiàn)狀存在很多仿照國(guó)外的設(shè)現(xiàn)代設(shè)計(jì)是科學(xué)和藝術(shù)、技術(shù)與人性的結(jié)合，科學(xué)技術(shù)給設(shè)計(jì)以堅(jiān)實(shí)的結(jié)構(gòu)和良好的功能，而藝術(shù)和人性使設(shè)計(jì)富于美感，充滿情趣和活力，成為人與設(shè)計(jì)和諧親近的紐帶。片面強(qiáng)調(diào)一面忽視另一面，將使設(shè)計(jì)走向極端，與設(shè)計(jì)初衷背道而馳。書架在造型上有很大的突破，而忽略了其他功能上的考慮，而在功能上得到滿足的同時(shí)忽略了人性化、多樣化的關(guān)注，現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)之所以受到人們的批評(píng)和責(zé)怪，就在于它在強(qiáng)調(diào)理性主義和功能性的同時(shí)，忽略了對(duì)人性化、多樣化的關(guān)注，而走入了高度理性化、冷漠化、單一化和功能化的歧路。通過(guò)一系列調(diào)查可得知，我國(guó)書架設(shè)計(jì)還處于一種被動(dòng)狀態(tài)，缺乏獨(dú)創(chuàng)性，書架美是實(shí)用性與審美性的統(tǒng)一。書架美屬于生活美，首先要滿足直接功能，適應(yīng)生存環(huán)境的需求。離開了具體的功能用途就失去了書架最基本的價(jià)值，沒有任何用途的書架不可能是美的家具。因此書架設(shè)計(jì)美是使用價(jià)值與審美價(jià)值的統(tǒng)一，是實(shí)用性與審美性的統(tǒng)一。

書架的造型又要根據(jù)美的造型規(guī)律，由不同的形態(tài)、色彩、肌理和特色裝飾予以實(shí)現(xiàn)，因此書架既包含藝術(shù)的要素，又具有技術(shù)、技能、技藝的要素，家具美是藝術(shù)性與時(shí)尚性的統(tǒng)一。調(diào)研分析21ppt課件調(diào)研分析21ppt課件3書架改良設(shè)計(jì)方案22ppt課件3書架改良設(shè)計(jì)方案22ppt課件設(shè)計(jì)思路書架是一種生活方式和行為模式，是一種文化形態(tài)、文化載體和文化現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)充分調(diào)研，得到真實(shí)的資料與數(shù)據(jù)，并對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析研究，從人們對(duì)家居空間書架的需求、使用環(huán)境考慮設(shè)計(jì)。針對(duì)目前市場(chǎng)的書架設(shè)計(jì)的不足，進(jìn)行改良跟進(jìn)。設(shè)計(jì)出適合現(xiàn)代市場(chǎng)需求產(chǎn)品，以及符合個(gè)性化、人性化的書架。23ppt課件設(shè)計(jì)思路23ppt課件設(shè)計(jì)定位定位在追求時(shí)尚的白領(lǐng)人群、小戶型住戶。以書架形與意的結(jié)合且多功能為主進(jìn)行設(shè)計(jì)更為人性化的書架，針對(duì)現(xiàn)代人的生活特性、行為習(xí)慣、心理情況、思維方式等等，在原有設(shè)計(jì)基本功能和性能的基礎(chǔ)上，對(duì)書架進(jìn)行優(yōu)化，使觀眾參觀起來(lái)非常方便、舒適。再?gòu)乃{(diào)查的其他地區(qū)的同類產(chǎn)品信息中吸取精華，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。設(shè)計(jì)中滿足對(duì)人的實(shí)際需求和精神追求。根據(jù)現(xiàn)代部分白領(lǐng)人群生活習(xí)性和購(gòu)房大小做一些列更為人性化設(shè)計(jì)，將形與意結(jié)合，擺脫單一風(fēng)格。材料是使用ABS材料，耐久度長(zhǎng)和重量適中。在造型上采用仿生的形態(tài)，更好的融進(jìn)生活環(huán)境，同時(shí)有更多標(biāo)新立異的地方，凸顯自己的個(gè)性化，而且設(shè)計(jì)有品味，有內(nèi)涵，思想主題明確。24ppt課件設(shè)計(jì)定位24ppt課件設(shè)計(jì)草圖過(guò)程······25ppt課件設(shè)計(jì)草圖過(guò)程······25ppt課件最終方案仿生太陽(yáng)花的造型清新簡(jiǎn)潔的造型，花心中間頂部設(shè)計(jì)有觸感LED等，方便閱讀者坐在花蕊中間看書。26ppt課件最終方案仿生太陽(yáng)花的造型26ppt課件書架改良設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明創(chuàng)新點(diǎn)：外形靈感來(lái)自于向日葵的仿生造型，可以立放在地面使用，結(jié)合LED燈的設(shè)計(jì)，LED燈是觸感開或關(guān)，書架中間鏤空可以讓人們做在里面休閑的看書。27ppt課件書架改良設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明27ppt課件細(xì)節(jié)欣賞大面積的黑色給人以沉穩(wěn)的之感，但間隔者明朗LED的燈設(shè)計(jì)有帶有幾分小調(diào)皮，一張一弛的色彩正適合書架的功能感，也為室內(nèi)環(huán)境增添了些許氛圍，增添了閱讀的趣味性，并且這個(gè)書架使用簡(jiǎn)單，無(wú)特定人群要求。28ppt課件細(xì)節(jié)欣賞28ppt課件中間內(nèi)部設(shè)LED燈29ppt課件中間內(nèi)部設(shè)LED燈29ppt課件中間可以坐著進(jìn)去看書30ppt課件中間可以坐著進(jìn)去看書30ppt課件中間可以放盆栽31ppt課件中間可以放盆栽31ppt課件32ppt課件32ppt課件色彩多樣化選擇33ppt課件色彩多樣化選擇33ppt課件30cm100cm150cm160cm