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文檔簡介

Module1

unit1Gostraighton瓢鋪小學(xué)張詩劍外研版小學(xué)三年級起點(diǎn)英語四年級上冊

精選Module1

unit1Gostraighton1《Module1Unit1

》說課設(shè)計一、教材分析二、學(xué)生分析三、教學(xué)目標(biāo)四、重點(diǎn)難點(diǎn)五、教法學(xué)法六、教學(xué)準(zhǔn)備七、教學(xué)過程八、教學(xué)評價九、教學(xué)反思精選《Module1Unit1》說課設(shè)計一、教材分析二2教材分析本課是九年義務(wù)教育教材外研版三年級起點(diǎn)新標(biāo)準(zhǔn)英語四年級上冊的內(nèi)容--Module1unit1Gostraighton精選教材分析本課是九年義務(wù)教育教材外研版三年3教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):

1.掌握left、right、street、live、supermarket、you'rewelcome等詞匯

2.能夠用介詞描述簡單位置關(guān)系。過程與方法目標(biāo):能夠用英語問路、指路。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):

通過參加TPR活動,體會英語學(xué)習(xí)的樂趣。精選教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):1.掌握left、right4重點(diǎn):

1.會聽、說、讀、寫詞匯left、right、live、street、cinema、straight等2.掌握Gostraighton,turnleft,等重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn):

1.通過動作理解、記憶“Turnleft.Turnright.Gostraighton”等2.能夠在生活中運(yùn)用簡單英語進(jìn)行指問路。精選重點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn):精選5教法:演示法,TPR學(xué)法:小組合作學(xué)習(xí)教法學(xué)法精選教法:演示法,TPR教法學(xué)法精選6六、說教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教學(xué)圖片、單詞卡片、電腦、多媒體課件。精選六、說教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教學(xué)圖片、單詞卡片、電7

二、新知呈現(xiàn)

三、鞏固練習(xí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

四、歸納總結(jié)教學(xué)過程五、家庭作業(yè)精選二、新知呈現(xiàn)三、鞏固練習(xí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入四、歸納總結(jié)教8一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、Greetings。2、提出主題

3、歌曲導(dǎo)入設(shè)計意圖:我運(yùn)用多媒體課件,通過欣賞英國幾幅著名的圖片,讓學(xué)生感受一下英國的文化,了解英國的著名景點(diǎn),為下面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

精選一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、Greetings。設(shè)計意圖:我運(yùn)用9二、新知呈現(xiàn)(一)、出示多媒體、單詞卡片學(xué)習(xí)單詞:left、right、street、live、supermarket、you'rewelcome。1、方法:教師領(lǐng)讀、個別學(xué)生讀、小組讀,全班齊讀。2、師小結(jié):

精選二、新知呈現(xiàn)(一)、出示多媒體、單詞卡片學(xué)習(xí)單詞:left、10(二)同樣方法教學(xué)其他單詞詞組(三)課文教學(xué)(方法如下)

1讓學(xué)生看圖.聽音,找出課文中的新單詞以及新詞組2再放錄音,學(xué)生跟讀課文3多媒體播放錄音.a.跟老師朗讀,并解釋其漢語意思。

b.學(xué)生可以邊聽邊做動作。精選(二)同樣方法教學(xué)其他單詞詞組精選11三、鞏固練習(xí)1、基本性練習(xí)(課件出示)2、綜合性練習(xí)(課件出示)3、發(fā)展性練習(xí)(創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行練習(xí))精選三、鞏固練習(xí)1、基本性練習(xí)(課件出示)精選12四、歸納總結(jié)

教師帶領(lǐng)大家一起小結(jié)這節(jié)課我們都認(rèn)識哪些新單詞、新短語,認(rèn)識了倫敦哪四個比較著名的建筑。返回精選四、歸納總結(jié)教師帶領(lǐng)大家一起小結(jié)這節(jié)13五、家庭作業(yè)1.模仿課文錄音,準(zhǔn)備下節(jié)課的課文朗讀比賽。2.抄寫單詞。3.把所學(xué)知識運(yùn)用于生活中。

精選五、家庭作業(yè)1.模仿課文錄音,準(zhǔn)備下節(jié)課的課文朗讀比賽。精選14

這一課我在“導(dǎo)入新課、知識新授、鞏固練習(xí)”等幾個環(huán)節(jié)上設(shè)計應(yīng)用了多媒體信息技術(shù),不但可以幫助學(xué)生解決教學(xué)重難點(diǎn),而且調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。多媒

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