高考復(fù)習(xí)辨析并修改病句之表意不明-課件

辨析并修改病句之表意不明辨析并修改病句之表意不明表意不明

“表意不明”是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易理解或不止一種解釋。它包括語言歧義和指代不明。

每個(gè)句子在特定的語境里都有明確的意思。如果意義不確定，既可作這種理解，又可作那種理解，表達(dá)的意思游離不定，于是產(chǎn)生歧義。表意不明“表意不明”是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不高考真題（2009年高考安徽卷）

今年4月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織對(duì)此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對(duì)措施。整個(gè)墨西哥和美國的部分地區(qū)墨西哥的部分地區(qū)和美國的部分地區(qū)高考真題（2009年高考安徽卷）整個(gè)墨西哥和美國的部分地區(qū)

【10年廣東卷】C．劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。【解析】表意不明，“部分”可為福利院，也可為孤兒?！?0年廣東卷】【解析】表意不明，“部分”可為福利院，也可嘗試訓(xùn)練：分析下面的句子，說說他們是否表意不明，并歸納他們存在的共同問題。有人主張接受，有人主張反對(duì)，我同意這種主張。我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥恚掷锾嶂粋€(gè)黑色皮包。張局長很怕他得了精神病。(一)指代不明辨析方法：確定指代對(duì)象嘗試訓(xùn)練：分析下面的句子，說說他們是否表意不明，并歸納他們存(二)詞義兩可這座樓的房間都沒有鎖。在祖國各地，有名的和無名的塔，真是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。

辨析方法：辨明多義詞詞義(二)詞義兩可這座樓的房間都沒有鎖。辨析方法：辨明多義詞1、在延安魯迅文藝學(xué)院時(shí)，只有我跟他學(xué)過鋼琴。

“跟”字既可以作連詞，相當(dāng)于“與”；也可以作介詞，相當(dāng)于“向”。虛詞的多義性造成歧義1、在延安魯迅文藝學(xué)院時(shí)，只有我跟他學(xué)過鋼琴。

“跟小故事

美國前總統(tǒng)威爾遜曾任新澤西州州長。一天晚上，有人打電話通知他，本州的一位參議員去世了。威爾遜還沒從憂傷中恢復(fù)過來，電話又響了，本州的一個(gè)政客直言不諱地說：“州長先生，我希望代替那位參議員的位置。”威爾遜對(duì)這種張口要官的行徑很是反感，他沉默了片刻，說：“只要

沒意見，我本人我完全同意！”殯儀館小故事美國前總統(tǒng)威爾遜曾任新澤西州州長。一天晚上，有人(三)停頓兩可他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。

這份報(bào)告，我寫不好。妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。辨析方法：分清句子結(jié)構(gòu)(三)停頓兩可他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入吝嗇的主人無雞鴨也可，無魚肉也可。無雞鴨/也可，無魚肉/也可。無雞/鴨也可，無魚/肉也可。下雨天留客天留我不留下雨天留客，天留，我不留下雨天，留客天，留我不？留！吝嗇的主人無雞鴨也可，無魚肉也可。(四)修飾兩可三個(gè)縣里的干部出席了這次大會(huì)。局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期工作一定要有新起色。有著20多年歷史的國佳集團(tuán)和興華公司，不僅擁有強(qiáng)大的國際資金支持，而且擁有規(guī)避經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的成熟加盟模式。

辨析方法：判斷修飾語的修飾對(duì)象(四)修飾兩可三個(gè)縣里的干部出席了這次大會(huì)。辨析方法：判斷1、學(xué)生的天職是讀好書。2、這份報(bào)告我寫不好。3、李銘還欠款1000元。4、小李說：“老王這人真黑?！?、他在火車上畫廣告。6、天色漸晚，自行車還沒修好，修車的急壞了。[鞏固訓(xùn)練]下列病句歧義在哪里？[鞏固訓(xùn)練]下列病句歧義在哪里？1、學(xué)生的天職是讀好書。[鞏固訓(xùn)練]下列病句歧義在哪里？[鞏

7、山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。

8．他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。

9．這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。

10、我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?，他手里提著一個(gè)黑色皮包。

11、我們的球隊(duì)打敗了他們得了冠軍。[鞏固訓(xùn)練]下列病句歧義在哪里？7、山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。[鞏固訓(xùn)練

12、一位同學(xué)悄悄告訴我，盡管家里可以上網(wǎng)，但每個(gè)星期他還是會(huì)背著家長、班主任和班長在放學(xué)途中到網(wǎng)吧里聊天玩游戲。

13、巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

14、不幾天，劉備率領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將刑道榮和他的兒子引兵出戰(zhàn)。

15、縣里來通知說，讓趙鄉(xiāng)長3月15日前去匯報(bào)。

16、獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。[鞏固訓(xùn)練]下列病句歧義在哪里？12、一位同學(xué)悄悄告訴我，盡管家里可以上網(wǎng)，但每個(gè)星期他解題技巧小結(jié)

（1）望見“數(shù)量詞+名詞”檢查是否患歧義癥。局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期工作一定要有新起色。（2）望見有和(或)連接的成分，檢查是否患歧義癥。他背著經(jīng)理和總經(jīng)理把這筆錢分別存到了兩家銀行。（3）望見多定、多狀、多補(bǔ)，檢查是否患歧義癥著名航天專家梁?jiǎn)⒊恿核级Y做夢(mèng)也沒想到自己會(huì)在70大壽剛過不久，在一個(gè)陽光照耀的正午失足跌人6米深的井里。解題技巧小結(jié)

（1）望見“數(shù)量詞+名詞”檢查是否患歧義癥。課堂小結(jié)表意不明的四種常見類型及辨析方法：1、指代不明——確定指代對(duì)象2、詞義兩可——辨別多義詞詞義3、停頓兩可——分清句子結(jié)構(gòu)4、修飾兩可——判斷修飾語的修飾對(duì)象課堂小結(jié)表意不明的四種常見類型及辨析方法：三、鞏固提高三、鞏固提高1、因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。（2005全國卷Ⅱ）2、曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。（2006浙江卷）3、提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。（2006四川卷）1、因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)解析：1、“因患病住院”的主語不明確?？筛臑椤盎疾∽≡旱?3歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒有到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)”。2、表意不明，“還是個(gè)十來歲的少年”有歧義，究竟是“我”還是“你”，可以在“還是”前加“你”。3、搭配不當(dāng)和表意不明，主要問題在第二分句。其一，不是“早餐的營養(yǎng)”“應(yīng)提供”，而是“早餐”“應(yīng)提供營養(yǎng)”；其二，“每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)”由于語序不當(dāng)造成歧義，應(yīng)該為“每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二”。全分句改為“早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營養(yǎng)”。解析：4、市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。（2007江西卷）5、王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。（2007廣東卷）6、根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。（2007安徽卷）4、市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市解析：4、“嚴(yán)禁”的賓語是個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)，到底要不要捕殺野犬、狂犬呢？表意不明。5、“看了十天的報(bào)紙”有歧義，是看了“十天報(bào)紙”，還是看了“十天的報(bào)紙”？表意不明。6、“江蘇和浙江的部分地區(qū)”有歧義，可理解為“江蘇和浙江這兩省各自的部分地區(qū)”，也可理解為“浙江的部分地區(qū)”。解析：7、有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見的最好說明。（2004江蘇卷）8、近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。（2004全國一卷）9、松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺。（2004全國二卷）7、有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點(diǎn)兒不近人情，然解析：7、“然而”表示對(duì)前半句話的轉(zhuǎn)折，而“事實(shí)是最好說明”卻承認(rèn)了前面的偏見，可改為“然而事實(shí)證明這是一種偏見”或“然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見的最好反駁”。8、有歧義和重復(fù)，是訴訟費(fèi)三千余元，還是經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)總共三千余元。9、表意不明（歧義）“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺”是指“松下公司這個(gè)新產(chǎn)品”還是“索尼公司的產(chǎn)品”，所指不明確。解析：10、美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。（2004全國二卷）11、這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。（2004全國二卷）12、三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。（2005湖北卷）10、美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說說還是解析：10、有歧義，“經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的”有歧義，“此”是指“只是嘴上說說”還是指“要采取果斷措施”，句意不明。11、有歧義，是說“要說小莉的媽媽不愛她，家里人誰也不相信”還是說“要說小莉的媽媽不愛她家里人，誰也不相信”，表意不明確。12、表意不明，人稱代詞“她”指代不明，是“三妹”，還是“葛姐”，還是另外的人？把第一個(gè)“她”改為“自己”，第二個(gè)“她”去掉。解析：13、祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來。（2005全國卷）14、這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。（2005江蘇卷）15、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。（2005全國卷Ⅰ）13、祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興，于是兩人親切地交解析：13、“很高興”的主語不明確，是“祁愛群”還是“援藏干部”，不清楚。可改為“看見組織部新來的援藏干部，祁愛群很高興，于是兩人親切地交談起來”。14、“我一定說服老師和你一起去”有歧義，既可理解為“我和你一起去”，也可理解為“老師和你一起去”。15、“批評(píng)的人很多”有歧義，是“文章中批評(píng)的人很多”，還是“批評(píng)這篇文章的人很多”，不明確。解析：鞏固提高1、下列各句語意明確的一句是（）A、他明智而有遠(yuǎn)見的發(fā)言，在群眾中引起了強(qiáng)烈的反響。B、校長采納了兩個(gè)同學(xué)的合理化建議。C、主持人向大家宣布：今天出席春節(jié)團(tuán)拜會(huì)的有十個(gè)大學(xué)的教授。D、市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。

A鞏固提高1、下列各句語意明確的一句是（）A（2005年全國卷Ⅱ高考題）2、下列各句語意明確的一句是（）A、印度洋海嘯發(fā)生后，中國政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。B、今天老師又在班會(huì)上表揚(yáng)了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。C、他看見組織部新來的援藏干部很高興，兩人親切地交談起來。D、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。A（2005年全國卷Ⅱ高考題）A3、下列各句中，語意明確的一句是：（）A、根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。

B、美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。C、世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國中央電視臺(tái)臺(tái)長和東方電視臺(tái)臺(tái)長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。D、這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了。C3、下列各句中，語意明確的一句是：（）C4、下列各句語意明確的一句是（）A、出席會(huì)議的有外交部、中國社會(huì)科學(xué)院、全國總工會(huì)和北京市有關(guān)方面的代表共300人。B、小青年們一見到剛從外地回來的黃誠文的哥哥，都圍過來問長問短。C、王老師這個(gè)學(xué)期要去教育學(xué)院上課。D、這么大的一個(gè)學(xué)校里只有我跟他學(xué)過油畫。A4、下列各句語意明確的一句是（）A再見！再見！名言摘抄1、在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí)，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！25、個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

29、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！

33、生命之中最快樂的是拼搏