




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年廣西河池市中考化學(xué)三模試卷
1.《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)
變化的是()
C.氮?dú)釪.氧氣
3.下表是一些食物的pH值,對(duì)于胃酸過多的病人,可多食用的是()
A:泡菜B:葡萄C:番茄D:雞蛋清
pH值3.2-3.63.5-4.54.0-4.47.6-8.0
A.AB.BC.CD.D
4.下列關(guān)于。2和CO?的說法中,不正確的是()
A.制?。簩?shí)驗(yàn)裝置可能相同
B.用途:。2可作燃料,CO2可滅火
C.性質(zhì):。2不易溶于水,CO2可溶于水
D.檢驗(yàn):。2能使帶火星的小木條復(fù)燃,CO2能使澄清石灰水變渾濁
5.下列實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)中,正確的是()
]00mL量筒
D.量取9.5mL液體
6.化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是()
A.變化與守恒:依據(jù)反應(yīng)x+02誓CO2+H2O,可推測X一定含有C、H、O三
種元素
B.模型與推理:中和反應(yīng)有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.宏觀與微觀:CO和CO?雖然元素組成相同,但二者性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成
不同
D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧
化銅能否改變反應(yīng)速率即可
7.火山爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰里含有大量的硅酸鈣(CaSiOs),硅酸鈣中硅元素的化合價(jià)為
()
A.+3B.+4C.+5D.—4
8.下列符號(hào)中的“2”與中的“2”所表示的含義相似的是()
A.C02B.2ZnC.2COD.S0/
9.2020年6月,某高速路上一輛液化石油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不
屬于空氣污染物的是()
A.N02B.COC.粉塵D.C02
10.如圖是制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖,下列說法正確的是()
催化劑一W,■—蜩子
■一子
A.反應(yīng)前后共有四種分子
B.反應(yīng)物中只有一種物質(zhì)是氧化物
第2頁,共28頁
C.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變
D.參加反應(yīng)的3Mg和Q分子個(gè)數(shù)比是3:2
11.下列做法不符合“愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境“主張的是()
A.向河中傾倒垃圾B.冬天集中供暖
C.公交出行D.洗菜水澆花
12.紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健功能。根據(jù)
A.鉀、鐵、鈣、硒指的是元素
B.鉀、鈣元素均位于元素周期表的第四周期
C.多吃含鐵的食物可以預(yù)防貧血
D.硒原子的質(zhì)量為78.96
13.課本中用加入少量Na2sO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),從該實(shí)驗(yàn)中不能獲取的信息是()
A.純水的導(dǎo)電能力弱B.負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快
C.常溫下,水的pH=7D.水由氫元素和氧元素組成
14.U形管中是滴有酚獻(xiàn)試液的蒸儲(chǔ)水,向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫
氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示).下列說法正確的是()
A.開始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色,右邊溶液呈紅色
B.開始時(shí)左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色
C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色
D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色
15.稻田里的稻谷倒伏,應(yīng)該施用的化肥是()
A.CO(NH2)2B.Ca(H2Po4)2C.NaN03D.K2S04
16.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ?hào)內(nèi)為雜質(zhì))()
選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作
ANH4cl和KC1鑒別取樣,加入熟石灰粉末、研磨,聞氣味
B羊毛纖維和合成纖維鑒別燃燒聞氣味
CNaCI和MgC12分離加適量NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾
DK2sO4溶液(KOH)除雜滴加稀硫酸至pH等于7
A.AB.BC.CD.D
17.下列說法正確的是()
A.證明燃燒需與氧氣接觸這一條件:將白磷放入80K熱水中,不燃燒
B.1滴水約含1.67xIO?1個(gè)水分子,說明分子很小
C.除去CO?中的HC1氣體和也0:將混合氣體依次通過濃硫酸和飽和NaHCO3溶液
D.把硝酸鍍加入一定量水中,溶液溫度明顯上升
18.下列有關(guān)能源的說法錯(cuò)誤的是()
A.大量燃煤容易引起酸雨
B.使用化石能源會(huì)引起環(huán)境污染,應(yīng)禁止使用
C.氫能是最理想的能源,屬于可再生能源
D.使用乙醇汽油可減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染
19.下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是()
A.Na+、SO'OH-B,K+、Cu2+,0H-
C.H+、Na+、NO3D.Ba2+、K+、Cl-
20.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()
溶
滿
P7H
A.用胃舒平【主要成分為A1(OH)3]治療胃酸過多時(shí)pH的變
0水的質(zhì)蚩E
第4頁,共28頁
沉
淀
質(zhì)
量
B
向一定質(zhì)量的氯化銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入
0氯氧化鋼溶液g
氫氧化鋼溶液
氯
氣Zn
質(zhì)/
C量
g向足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中分別加入等量鋅粉和鐵
時(shí)間t
粉
r港醫(yī)再十分a
/
D./---------/將一定量的KNO3不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出
21.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)1個(gè)鐵離子;
(2)2個(gè)氨氣分子;
(3)氨氣;
(4)+5價(jià)磷元素的氧化物的化學(xué)式。
22.用下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空:①水②氯化鈉③純牛奶④維生素A⑤活性炭⑥熟石
灰
(1)可用于防毒面具的是;
(2)可改良酸性土壤的是;
(3)被譽(yù)為生命之源的物質(zhì)是;
(4)可用于預(yù)防夜盲癥的是;
(5)可解重金屬鹽中毒的是;
(6)可配制生理鹽水的是。
23.“新冠肺炎”疫情防控是一項(xiàng)長期的工作,不能松懈。
(1)我們每天要補(bǔ)充蛋白質(zhì)提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是(填
字母序號(hào))。
A.雞蛋
B.米飯
C.白菜
D.西瓜
⑵“84”消毒液的消毒原理是NaClO+C02+H20=X+HC1O,生成的HC1O具有
殺菌作用。化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為
(3)測量體溫時(shí),水銀溫度計(jì)的汞柱會(huì)升高。請(qǐng)從微觀角度解釋汞柱升高的原因
(4)醫(yī)用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布,起過濾病毒作用。聚丙烯屬于(填
“有機(jī)合成”或“復(fù)合”)材料。生產(chǎn)出的外科醫(yī)用口罩需用環(huán)氧乙烷進(jìn)行滅菌,
環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4。,該物質(zhì)中含有種元素,其組成元素的質(zhì)量比
為o
(5)注意環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)會(huì)垃圾分類。果皮、爛菜葉屬于圖中的(填序號(hào))。
ABCD
24.水在生活中用途廣泛。
(1)水污染主要來自工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和污染。
(2)區(qū)別硬水和軟水可以用?
(3)渾濁的水可以用過濾的方法變澄清,圖為過濾裝置圖,其中的
錯(cuò)誤之處是。
(4)沾有油的碗可以用加了洗潔精的水洗凈,洗潔精所起的作用是.
(5)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)里,集氣瓶底放少量水的作用是
25.圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回溶
解
答。度
g
(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是。
(2)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),提純A可用的方法
是。?―-L
0tifa
(3卜3久時(shí),向50g水中加入30g,充分?jǐn)嚢韬笏?/p>
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.1%)。
第6頁,共28頁
(4)將t2°C時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tJC,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)由大到小是。
26.鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)地殼中含量最多的金屬元素是元素(填元素符號(hào))。
(2)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,是利用了不銹鋼的(填序號(hào))。
A.耐腐蝕性
B.延展性
C.導(dǎo)熱性
D.導(dǎo)電性
(3)鋼的硬度比純鐵的硬度(填“大”或“小”)。
(4)請(qǐng)寫出一種鋼鐵防銹的方法。
(5)利用如圖裝置可做CO還原Fe2()3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知
由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO?。(假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng))
灣清
的
M石
一氧化碳一
水
l:-a灰
發(fā)生裝置-w
一
B
①氣體通過裝置的順序是AT(裝置不能重復(fù)使用)。
②從環(huán)保角度考慮,該裝置存在的一處缺陷是。
27.石筍和鐘乳石的形成過程中會(huì)發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):
CaCO3+C02+H20=Ca(HCO3)2(a)Ca(HCO3)2=CaCO3I+C02T+H20(b)圖中,
A為單質(zhì),常溫常壓下C為氣體,固態(tài)時(shí)可用于人工降雨.D溶液為淺綠色,G是
發(fā)酵粉的主要成分之一.FG、GF的反應(yīng)分別類似上述反應(yīng)a與b.(部分產(chǎn)物略去)
(1)推斷:G的俗名是;x的化學(xué)式是;
(2)A在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是;
(3)比較反應(yīng)b與反應(yīng)⑧,推測反應(yīng)b發(fā)生時(shí)的條件為;
(4)寫化學(xué)方程式:反應(yīng)③;反應(yīng)④.
(5)將x露置在空氣中,其質(zhì)量會(huì)(填“增大”、“減小”或“不變”);該現(xiàn)
象是否符合質(zhì)量守恒定律?(填“符合”或“不符合”):
(6)總結(jié)反應(yīng)⑤、⑨、⑩的特點(diǎn),可得出的結(jié)論是
28.請(qǐng)結(jié)合圖回答相關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱o
(2)實(shí)驗(yàn)室用高鐳酸鉀制取較純凈的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。應(yīng)選擇的
發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號(hào),下同),其發(fā)生裝置的一處明顯錯(cuò)誤是
(3)若選擇F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從(填端口字母)端進(jìn)入。
(4)B裝置中小試管的作用是o
(5)若從氯酸鉀和二氧化鎰混合物制取氧氣后的固體殘?jiān)谢厥斩趸?,可通過
以下四步實(shí)驗(yàn)進(jìn)行回收,則正確的操作順序是。
A.烘干
B.溶解
C.過濾
D.洗滌
29.某同學(xué)進(jìn)行如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是,溶液由藍(lán)色變成無色。
第8頁,共28頁
(3)把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉
淀的成分進(jìn)行探究。
【提出猜想】白色沉淀為:I.;n.Mg(0H)2和BaSC)4;皿Mg(0H)2和MgC03。
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
①若______,猜想I成立;
過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中②若______且無氣泡產(chǎn)生,猜想II成
加入鹽酸至過量立;
③若______,猜想in成立。
【拓展與思考】如果猜想HI成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí);上述
白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(0H)2、MgCC)3和BaSCU,原因是。
碳酸鈉飽
和溶液
h上鎂條
fl威一硫酸銅
II氫氧化鋼
史稀溶液?溶滿
乙
30.我市石灰石資源豐富,某化學(xué)小組為了測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往
盛有300g稀鹽酸的燒杯中依次加入粉碎后的石灰石樣品(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),
充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次
石灰石樣品/g2512.512.55
燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g316.2324.3m337.4
(1)表中m=o
(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)求該石灰石樣品中CaCC)3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、燒裂礦石,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;
B、粉碎礦石沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、淘洗礦粉沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、取泥制坯沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:Ao
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,粉碎礦石、淘洗
礦粉、取泥制坯都屬于物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和
化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新
物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.【答案】C
【解析】解:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、
二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%。
故選:Co
根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題,并能靈活運(yùn)用它們解釋一些生活中常見的現(xiàn)
象.
熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),知道空氣中的主要?dú)怏w,哪種氣體最多,哪種氣體最少.
3.【答案】D
【解析】解:A、泡菜的pH為3.2-3.6,呈酸性,錯(cuò)誤;
B、葡萄的pH為3.5?4.5,呈酸性,錯(cuò)誤;
C、番茄的pH為4.0-4.4,呈酸性,錯(cuò)誤;
D、雞蛋清的pH為7.6-8.0,呈弱堿性,正確;
故選:D。
胃酸過多就是胃內(nèi)酸性較強(qiáng),應(yīng)降低其酸性,應(yīng)用堿性物質(zhì)pH大于7的物質(zhì)中和以降
低其酸性.
第10頁,共28頁
此題是一道生活實(shí)際題,解題的關(guān)鍵是選擇堿性食物,利用堿性物質(zhì)pH大于7的知識(shí)
可解決此題.
4.【答案】B
【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可采用分解過氧化氫溶液的方法,制取二氧化碳,
可采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng),均屬于固液常溫型;氧氣和二氧化碳的密
度均比空氣的大,它們的實(shí)驗(yàn)裝置可能相同,故選項(xiàng)說法正確。
B、。2能支持燃燒,但不具有可燃性,不能作燃料,CO2可滅火,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、。2不易溶于水,C02可溶于水,故選項(xiàng)說法正確。
D、。2能支持燃燒,能使帶火星的小木條復(fù)燃,CC)2能使澄清石灰水變渾濁,故選項(xiàng)說
法正確。
故選:B。
A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)氧氣和二氧化碳的用途,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)氧氣和二氧化碳的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)氧氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握二氧化碳和氧氣的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、用途、實(shí)驗(yàn)室制法等是正
確解答本題的關(guān)鍵。
5.【答案】B
【解析】解:A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,
不能用托盤天平稱取10.05g固體,圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使
熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。
C、用pH試紙測定溶液的pH時(shí),正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH
試紙,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀
出pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是盡量保證量取一次,二是量程與液體的取用量最
接近,量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,
誤差最??;不能使用100mL的量筒,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:Bo
A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g。
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷
C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是盡量保證量取一次,二是量程與液體的取用量最
接近。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事
項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。
6.【答案】C
【解析】解:A、依據(jù)反應(yīng)x+02警CO2+H2O'可推測X一定含有C、H兩種元素,
不能確定是否含有氧元素,是因?yàn)檠鯕鈪⒓恿朔磻?yīng),該選項(xiàng)說法不正確;
B、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉
和水,不是酸堿中和反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確:
C、CO和CO?雖然元素組成相同,但二者性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同,該選項(xiàng)說法
正確;
D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速
率、反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:C。
A、反應(yīng)前后元素種類不變;
B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng);
C、CO和CO?雖然元素組成相同,但二者性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同:
D、催化劑能夠改變反應(yīng)速率,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
7.【答案】B
【解析】解:已知硅酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià);
設(shè)硅元素的化合價(jià)為X,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得硅酸鈣中Si元素
的化合價(jià)為:(+2)+x+(-2)x3=0,則x=+4。
第12頁,共28頁
故選:Bo
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,以及鈣元素和氧元素的化合價(jià)來進(jìn)行解答本題.
本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力.
8.【答案】A
【解析】解:標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,。2中的
“2”表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子。
A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,CO2中的“2”表
示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)正確。
B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Zn中的“2”表示鋅原子的個(gè)數(shù)為2,
故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2co中的“2”表示一氧化碳分子的個(gè)
數(shù)為2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),SOt中的“2”表示一個(gè)
硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Ao
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不
同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。
9.【答案】D
【解析】解:A、NO2屬于空氣的污染物之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、CO屬于空氣的污染物之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、粉塵屬于空氣的污染物之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、二氧化碳排放含量過多會(huì)造成溫室效應(yīng),但現(xiàn)階段不把二氧化碳當(dāng)做空氣污染物,
二氧化碳不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)正確。
故選:D。
空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物,有害氣體主要有:一氧化碳、二氧化氮、
二氧化硫等,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,考查空氣的污染問題,解答本題時(shí)要注意二氧化碳不是空氣污染物,但
排放含量過多會(huì)造成溫室效應(yīng)。
10.【答案】B
【解析】解:據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是c2H4+也0———C2H6O°
A.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,反應(yīng)前后共有三種分子,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中只有水屬于氧化物,選項(xiàng)說法正確;
C.由催化劑的概念可知,反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,物理性質(zhì)可能改變,選項(xiàng)說
法錯(cuò)誤;
D.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的glfg和1分子個(gè)數(shù)比是1:1,想說法錯(cuò)誤。
故選:Bo
根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖,確定該化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)式以及反應(yīng)的化學(xué)方程式,從而
進(jìn)行解答。
本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,完成此題,可以依據(jù)圖示結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)
行。
11.【答案】A
【解析】解:A、向河中傾倒垃圾,會(huì)增大水污染,故符合題意;
B、冬天集中供暖可減少環(huán)境污染,故不符合題意。
C、乘坐公交出行,能減少空氣污染物,保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;
D、洗菜水澆花,可節(jié)約用水,愛護(hù)資源,故不符合題意。
故選:Ao
根據(jù)“愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境”的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解“愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境”的特點(diǎn)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)
鍵。
12.【答案】D
【解析】解:A、鉀、鐵、鈣、硒指的是元素,該選項(xiàng)說法正確;
B、鉀、鈣原子核外電子層數(shù)都是4,元素均位于元素周期表的第四周期,該選項(xiàng)說法
第14頁,共28頁
正確;
C、多吃含鐵的食物可以預(yù)防貧血,該選項(xiàng)說法正確;
D、硒原子的質(zhì)量不是78.96,相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:D。
A、紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,其中鉀、鐵、鈣、硒指的是
元素;
B、元素的原子核外電子層數(shù)是幾,所處周期就是幾;
C、人體缺乏鐵元素易患缺鐵性貧血;
D、相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量。
元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。
13.【答案】C
【解析】解:A.用純水做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)速率很慢,但是用加入少量Na2sO4的水進(jìn)
行電解水實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的速率較快,這說明純水的導(dǎo)電能力弱,選項(xiàng)說法不合題意;
B.電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)的是氧氣,因?yàn)樯蓺錃獾捏w積約為氧氣體積
的2倍,所以負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快,選項(xiàng)說法不合題意;
C.該實(shí)驗(yàn)不能說明常溫下,水的pH=7,選項(xiàng)說法符合題意;
D.電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守
恒定律可知,水由氫元素和氧元素組成的,選項(xiàng)說法不合題意。
故選:Co
A.根據(jù)純水電解很慢,而加入硫酸鈉后反應(yīng)速率加快來分析;
B.根據(jù)電解水的現(xiàn)象來分析;
C.根據(jù)水的酸堿性來分析;
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論來分析。
本題主要考查了學(xué)生對(duì)于電解水實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,要求同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中積極的
參與實(shí)驗(yàn),并分析實(shí)驗(yàn)得出正確的結(jié)論。
14.【答案】C
【解析】
【分析】
本題考查了酸堿指示劑的變色情況,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
根據(jù)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析,酚獻(xiàn)遇堿變紅,遇酸性和中性溶液不變色.氫氧化鈉
和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水.
【解答】
A、氫氧化鈉呈堿性,能使酚醐變紅,開始時(shí)左邊為紅色,不是藍(lán)色,右邊溶液為稀鹽
酸,應(yīng)該是無色,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉呈堿性,能使酚醐變紅,開始時(shí)左邊為紅色,不是無色,右邊溶液為稀鹽
酸,應(yīng)該是無色,故B錯(cuò)誤;
C、充分反應(yīng)后溶液可能呈堿性,故溶液可能為紅色,故C正確;
D、充分反應(yīng)后,由于加入的酸和堿的量沒有明確說明,所以不能確定此時(shí)溶液是酸性
還是堿性,即溶液的酸堿性不確定,所以顏色不確定,故D錯(cuò)誤;(所以充分反應(yīng)只能
說其一是沒有剩余,而不能理解為兩者就一定完全反應(yīng))
故選C.
15.【答案】D
【解析】解:稻田里的稻谷倒伏,說明土壤缺乏鉀元素,應(yīng)施用含鉀元素的化肥。
A、C0(NH2)2中含有氮元素,不符合要求,故A錯(cuò);
B、Ca(H2Po4)2中含有磷元素,不符合要求,故B錯(cuò)。
C、NaNC)3中含有氮元素,不符合要求,故C錯(cuò)。
D、K2sO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,符合要求,故D正確。
故選:D。
氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量;鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯,增強(qiáng)抗
倒伏、抗病蟲害能力;農(nóng)作物缺磷時(shí),表現(xiàn)為生長遲緩,產(chǎn)量降低;稻田里的稻谷倒伏,
說明土壤缺乏鉀元素,應(yīng)施用含鉀元素的化肥。
本題難度不大,主要考查化肥的分類、作用方面的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解常見化肥的
作用。
16.【答案】C
【解析】解:A、取樣,加入熟石灰粉末、研磨,聞氣味,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是
NH4C1,無明顯現(xiàn)象的是KCL可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
第16頁,共28頁
B、燃燒聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,措施特殊氣味的是合成纖維,可以
鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、MgCk能與適量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,充分反應(yīng)后過濾,能
分離出氯化鈉,但無法分離出氯化鎂,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、KOH能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,至pH等于7,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的
雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:Co
A、鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的
不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
B、根據(jù)羊毛纖維和合成纖維的鑒別方法,進(jìn)行分析判斷。
C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反
應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反
應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教
與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合
實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
17.【答案】B
【解析】解:A、將白磷放入80?熱水中,不燃燒,還需通入氧氣,結(jié)果白磷燃燒才可
以證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸,故A錯(cuò)誤;
B、1滴水體積很小,但約含1.67X1。21個(gè)水分子,說明分子很小,故B正確;
C、應(yīng)將混合氣體依次通過飽和NaHCC>3溶液和濃硫酸,否則二氧化碳中會(huì)攜帶水蒸氣,
故C錯(cuò)誤;
D、把硝酸鐵加入一定量水中,溶液溫度明顯下降,故D錯(cuò)誤。
故選:Bo
A、根據(jù)將白磷放入80汽熱水中,不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒可以證明燃燒的條件之
一是可燃物與氧氣接觸進(jìn)行分析;
B、根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)后通過飽和NaHCC)3溶液會(huì)帶出水分進(jìn)行分析;
D、根據(jù)物質(zhì)溶于水的熱效應(yīng)進(jìn)行分析。
合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
18.【答案】B
【解析】解:A、大量燃煤,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮等,容易引起酸雨,故
選項(xiàng)說法正確。
B、使用化石能源會(huì)引起環(huán)境污染,但化石燃料是當(dāng)今世界最重要的能源,應(yīng)合理使用,
禁止使用是不現(xiàn)實(shí)的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、氫能燃燒產(chǎn)物是水,無污染,是最理想的能源,可用水來制取,屬于可再生能源,
故選項(xiàng)說法正確。
D、乙醇的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水,能減少空氣污染,故選項(xiàng)說法正確。
故選:B。
A、根據(jù)煤燃燒對(duì)環(huán)境的影響,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)使用化石能源對(duì)環(huán)境的影響,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)氫能的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,結(jié)合使用乙醉汽油的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解常見燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響是正確解答本題的關(guān)鍵。
19.【答案】A
【解析】解:碳酸鈉溶液中存在鈉離子、碳酸根離子。
A、四種離子不能結(jié)合成沉淀或氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確。
B、CM+、0H-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,CM+、CO歹兩種離子能結(jié)合成碳酸銅
沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、H+、0H-兩種離子能結(jié)合成水,H+、CO/兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能
大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Ba2+、CO/兩種離子能結(jié)合成碳酸鋼沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Ao
根據(jù)碳酸鈉溶液中存在鈉離子、碳酸根離子;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相
結(jié)合成沉淀或氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。
本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之
第18頁,共28頁
間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀或氣體或水。
20.【答案】A
【解析】解:A、氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,但氫氧化鋁難溶于水,胃酸
顯酸性,pH不可能大于7,故選項(xiàng)圖象正確。
B、向一定質(zhì)量的氯化銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋼溶液,硫酸根離子和
領(lǐng)離子結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀,一開始就產(chǎn)生沉淀,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。
C、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素,因?yàn)樗岬牧肯嗤?,金屬過量,故最終生
成的氫氣應(yīng)該相等,鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故反應(yīng)速率快,反應(yīng)時(shí)間短;故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。
D、將一定量的KNO3不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出,至達(dá)到飽和狀態(tài)的過程中,
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后,所得溶液為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)
量分?jǐn)?shù)先增大,后不變,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。
故選:Ao
A、根據(jù)氫氧化鋁難溶于水,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)硫酸根離子和根離子結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀,進(jìn)行分析判斷。
C、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素,進(jìn)行分析判斷。
D、將一定量的KNO3不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出,至達(dá)到飽和狀態(tài)的過程中,
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后,所得溶液為該溫度下的飽和溶液,進(jìn)行分
析判斷。
本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),
正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,
進(jìn)而確定正確的圖象。
3+
21.【答案】Fe2NH3HeP205
【解析】解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所
帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該
離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個(gè)鐵離子可表示為:Fe3+?
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前
加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氨氣分子可表示為:2NE。
(3)氨氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為:He。
(4)磷元素顯+5價(jià),氧元素顯-2價(jià),形成化合物的化學(xué)式為:P205o
故答案為:
(l)Fe3+;
(2)2NH3;
(3)He;
(4鳩。5。
(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),
數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1耍省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子
符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加
上相應(yīng)的數(shù)字。
(3)氮?dú)鈱儆谙∮袣怏w單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式。
(4)磷元素顯+5價(jià),氧元素顯-2價(jià),進(jìn)行分析解答。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子
符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
22.【答案】⑤⑥①④③②
【解析】解:(1)活性炭具有吸附作用,所以活性炭可用于防毒面具;故填:⑤;
(2)熟石灰是一種堿,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),所以可改良酸性土壤;故填:⑥;
(3)水被譽(yù)為生命之源;故填:①;
(4)人體缺乏維生素A易患夜盲癥,所以維生素A可用于預(yù)防夜盲癥:故填:④;
(5)重金屬鹽有毒,能與蛋白質(zhì)反應(yīng),所以可服用富含蛋白質(zhì)的食物來解重金屬鹽中毒,
如雞蛋清、牛奶等;故填:③;
(6)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,所以氯化鈉可配制生理鹽水;故填:②。
分析生活應(yīng)用中所需要物質(zhì)具有的性質(zhì),結(jié)合所給物質(zhì)的性質(zhì)和用途,判斷與所列出用
途相符合的物質(zhì).
掌握常見物質(zhì)的用途,特別是典型的用途,是解答此類問題必須具有的基礎(chǔ).
23.【答案】ANaHCO3汞原子間的間隔變大有機(jī)合成三6:1:4A
第20頁,共28頁
【解析】解:(1)A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故正確;
B、米飯富含糖類,故錯(cuò)誤;
C、白菜富含維生素,故錯(cuò)誤;
D、西瓜富含維生素,故錯(cuò)誤。
故選:A;
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變。由方程式NaC10+
CO2+H2O=X+HCIO可知,反應(yīng)前有:1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子、1個(gè)碳
原子和2個(gè)氫原子;反應(yīng)后有:1個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子和1個(gè)氧原子,所以每個(gè)X分
子中含有1個(gè)鈉原子、1個(gè)碳原子、1個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子,即X的化學(xué)式為NaHC03;
(3)水銀是金屬汞的俗稱,溫度升高,汞原子間隔變大,所以測體溫時(shí)汞柱升高;
(4)聚丙烯是一種合成纖維,屬于合成材料;生產(chǎn)出的外科醫(yī)用口罩需用環(huán)氧乙烷進(jìn)行
滅菌,環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4。,該物質(zhì)中含有三種元素,其組成碳、氫、氧元素的
質(zhì)量比為24:4:16=6:1:4;
(5)果皮、爛菜葉屬于廚余垃圾,故選:A。
故答案為:(1)A;
(2)NaHCO3;
(3)汞原子間的間隔變大;
(4)有機(jī)合成;三;6:1:4;
(5)A。
(1)根據(jù)常見食物中富含的營養(yǎng)素進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)原子的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)材料的分類,物質(zhì)是由元素組成的,元素質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)
乘積的比值進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)垃圾的分類進(jìn)行分析。
本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、化學(xué)反應(yīng)前后原
子守恒等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。
24.【答案】生活肥皂水漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁乳化吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,
防止污染空氣
【解析】解:(1)水污染主要來自工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染;
(2)肥皂水在軟水中產(chǎn)生的泡沫較多,浮渣較少,在硬水中產(chǎn)生的泡沫較少,浮渣較多,
所以區(qū)別硬水和軟水可以用肥皂水;
(3)渾濁的水可以用過濾的方法變澄清,圖為過濾裝置圖,其中的錯(cuò)誤之處是漏斗下端
未緊靠燒杯內(nèi)壁;
(4)沾有油的碗可以用加了洗潔精的水洗凈,洗潔精所起的作用是乳化作用;
(5)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣,集氣瓶底放
少量水的作用是:吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止污染空氣。
故答案為:(1)生活;
(2)肥皂水;
(3)漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;
⑷乳化;
(5)吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止污染空氣。
(1)根據(jù)水污染主要來自工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)過濾的正確操作進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)洗潔精具有乳化作用進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣進(jìn)行分析。
化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的
熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際。
25.【答案】C降溫結(jié)晶28.6%B>A>C
【解析】解:(1)通過分析溶解度曲線可知,溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是C;
(2)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以A
物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),提純A可用的方法是降溫結(jié)晶;
(3)t3°C時(shí),A物質(zhì)的溶解度是40g,向50g水中加入30g,只能溶解20g的固體,所以
充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4|x100%”28.6%;
(4)tJC時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,將t2°C時(shí)的A、B、C三種
物質(zhì)的飽和溶液降溫至tJC,A、B物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體,C物質(zhì)的溶解度增大,
不會(huì)析出具有,應(yīng)該按照tz?時(shí)的溶解度計(jì)算,所以所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到
小是B>A>C。
第22頁,共28頁
故答案為:(1)C;
(2)降溫結(jié)晶;
(3)28.6%;
(4)B>A>C。
根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定形成溶液的
質(zhì)量分?jǐn)?shù);可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。豢梢耘袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷提純晶體的
方法。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度
曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
26.【答案】AlB大涂漆或涂油或鍍一層金屬等CTDTB沒有處理尾氣
【解析】解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是A1元素。
故填:AL
(2)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,是利用了不銹鋼的延展性。
故填:B。
(3)鋼的硬度比純鐵的硬度大。
故填:大。
(4)鋼鐵防銹的方法:涂漆、涂油、鍍一層金屬等。
故填:涂漆或涂油或鍍一層金屬等。
(5)①氣體通過裝置的順序是A-C(吸收二氧化碳)tD(一氧化碳和氧化鐵反應(yīng))-B(
檢驗(yàn)二氧化碳)。
故填:CtD-B。
②從環(huán)保角度考慮,該裝置存在的一處缺陷是沒有處理尾氣。
故填:沒有處理尾氣。
(1)地殼中含量最多的金屬元素是A1元素。
(2)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,是利用了不銹鋼的延展性。
(3)鋼的硬度比純鐵的硬度大。
(4)鋼鐵防銹的方法:涂漆、涂油、鍍一層金屬等。
(5)高溫條件下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變
渾濁。
二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水。
一氧化碳有毒,擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
27.【答案】小蘇打NaOH火星四射、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光加熱Fe+H2S04=FeS04+
H2TC02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20增大符合碳酸鹽與酸反應(yīng)均產(chǎn)生CO2
【解析】解:(1)溫常壓下C為氣體,固態(tài)時(shí)可用于人工降雨,所以C就是二氧化碳,
所以E是碳酸鈣,D溶液為淺綠色,所以D中含有亞鐵離子,A和硫酸反應(yīng)生成D,所
以D是硫酸亞鐵,A就是鐵,B和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以B是鐵的氧化
物,A和氧氣反應(yīng)生成B,所以A是鐵,B是四氧化三鐵,F(xiàn)和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化
碳,所以F是碳酸鹽,G是發(fā)酵粉的主要成分之一,所以G是碳酸氫鈉,F(xiàn)就是碳酸鈉,
X是氫氧化鈉,經(jīng)過驗(yàn)證,各種物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)換關(guān)系,
故答案為:小蘇打;NaOH;
(2)鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵時(shí)火星四射,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色的固體,故
答案為:火星四射、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光;
(3)碳酸氫鈉在加熱時(shí)會(huì)發(fā)生分解,利用類比的方法,可以確定b的反應(yīng)條件,故答案
為:加熱;
(4)鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故答案為:Fe+H2SO4=FeS04+
H2T;
二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故答案為:C02+Ca(OH)2=CaCO31
+H20;
(5)氫氧化鈉會(huì)與空氣中的水分和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使固體質(zhì)量增加,該反應(yīng)
滿足質(zhì)量守恒定律,故答案為:增大、符合;
(6)反應(yīng)⑤是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)⑨是碳酸氫鈉和鹽酸
反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)⑩是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧
化碳,三種物質(zhì)中都有碳酸根離子,故答案為:碳酸鹽與酸反應(yīng)均產(chǎn)生CO?.
(1)根據(jù)常溫常壓下C為氣體,固態(tài)時(shí)可用于人工降雨,所以C就是二氧化碳,所以E
是碳酸鈣,D溶液為淺綠色,所以D中含有亞鐵離子,A和硫酸反應(yīng)生成D,所以D
是硫酸亞鐵,A就是鐵,B和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以B是鐵的氧化物,
A和氧氣反應(yīng)生成B,所以A是鐵,B是四氧化三鐵,F(xiàn)和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,
第24頁,共28頁
所以F是碳酸鹽,G是發(fā)酵粉的主要成分之一,所以G是碳酸氫鈉,F(xiàn)就是碳酸鈉,X
是氫氧化鈉,將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可;
(2)根據(jù)推出的物質(zhì)A的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸氫鈉受熱會(huì)分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)物、生成物書寫方程式;
(5)根據(jù)x的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)反應(yīng)⑤、⑨、⑩的反應(yīng)物、生成物進(jìn)行分析.
在解此類題時(shí).,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推
導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
28.【答案】錐形瓶2KMnO42KzMnO,+MnOz+OzTAC試管口未放一團(tuán)棉
花a液封(或防止氣體從長頸漏斗逸出)BCDA
【解析】解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器;故答案為:錐形瓶;
(2)如果用高鎘酸鉀制氧氣就需要加熱,高鎰酸鉀受熱分解生成鋅酸鉀、二氧化鐳、氧
氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和
排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;加熱高鋅酸鉀時(shí),試管□要放一團(tuán)棉花,是
△
為了防止高鋸酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T:AC;
試管□未放一團(tuán)棉花;
(3)若選擇F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅?/p>
故答案為:a;
(4)B裝置中小試管的作用是:液封(或防止氣體從長頸漏斗逸出);故答案為:液封(或
防止氣體從長頸漏斗逸出);
(5)若從氯酸鉀和二氧化鎰混合物制取氧氣后的固體殘?jiān)谢厥斩趸?,可通過以下
四步實(shí)驗(yàn)進(jìn)行回收,則正確的操作順序是:溶解、過濾、洗滌、烘干;故答案為:BCDAo
(1)儀器的名稱與用途;
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化鐳制氧氣就不需要加熱,
如果用高鐳酸鉀或氯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年解除終止勞動(dòng)合同證明書模板8號(hào)
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第七單元第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)周長-西師大版
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 - 平行四邊形的面積 北師大版
- 譯林版(三起)三年級(jí)上冊(cè)期中檢測英語試卷(含解析)
- 第一單元第2課《小小工程師》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)新蘇教版一年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元測試卷-第二單元-千克和克(含答案)-
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷(二)
- 《行軍九日思長安故園》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2024年)
- 第8單元 26 我的“長生果”名師版2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版)
- 2024年陶瓷制零件相關(guān)陶瓷制品項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書
- 跨境電商B2B數(shù)據(jù)運(yùn)營高職PPT全套完整教學(xué)課件
- 2023年山西省太原市迎澤區(qū)校園招考聘用教師筆試題庫含答案詳解
- 2023中職27 嬰幼兒保育 賽題 模塊三 嬰幼兒早期學(xué)習(xí)支持(賽項(xiàng)賽題)
- 教師師德和專業(yè)發(fā)展課件
- 服務(wù)器巡檢報(bào)告模版
- 2023年中國煤化工行業(yè)全景圖譜
- 2023年高中生物新教材人教版(2023年)必修二全冊(cè)教案
- 小學(xué)美術(shù) 四年級(jí) 人教版《造型?表現(xiàn)-色彩表現(xiàn)與創(chuàng)作》“色彩”單元美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)《色彩的明與暗》《色彩的漸變》《色彩的情感》
- 中國心臟重癥鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛專家共識(shí)專家講座
- 川教版七年級(jí)生命生態(tài)安全下冊(cè)第1課《森林草原火災(zāi)的危害》教案
- 護(hù)理人員心理健康
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論