2023年實用的助工工作計劃三篇

2023年實用的助工工作計劃三篇助工工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

為弘揚中華民族扶危濟(jì)困的美德，我校安排提倡在xx年全校老師中開展對學(xué)生“結(jié)對子、送暖和”活動，為學(xué)生供應(yīng)物質(zhì)上、精神上救濟(jì)，使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會，而成為將來孤立無援的社會弱勢者。通過全體老師的大力支持和學(xué)生自己的努力，促進(jìn)他們健康成長，從而全面提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度

1、接著爭取政策扶持，拓展資金來源。

2、廣泛宣揚，進(jìn)一步加大社會各單位、團(tuán)體和個人捐贈。

3、發(fā)動本校老師捐款捐物。

三、扶助方式

1、提倡全體學(xué)校老師與學(xué)生結(jié)對幫扶，每人扶助一名學(xué)生;

2、詳細(xì)活動由學(xué)校組織進(jìn)行，學(xué)校老師自愿扶助，扶助名單學(xué)校統(tǒng)一支配;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特別，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)切他們，生活上幫助他們，常常與他們溝通，駕馭他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，賜予他們精神上的動力，使他們保持主動向上的健康心理。

很多殘疾生往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信念，獨立自強(qiáng);要讓他們相識到每個人都是同等的，命運是可以變更的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平常要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平常多與班主任、任課老師聯(lián)系，常常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助

我校學(xué)生來自家庭的生活費用都很低，往往不能滿意他們最低的生活須要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成果不如人意。而他們要在真正變更現(xiàn)狀，提高成果，為將來人生打好底色，就必需培育他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在將來社會立足，有所建樹，為社會貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們駕馭學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡廣闊教職工主動參加此項活動，并落實到詳細(xì)行動上;

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要相互自愿，共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校安排將每學(xué)期學(xué)生狀況登記表和捐款狀況表剛好收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案，一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持，二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔，使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

助工工作安排篇2

20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟文件精神，全面實行區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的各項政策，幼兒園通過拓展工作思路，不斷提高工作水平著力著力解決突出問題，接著完善家庭困難學(xué)生資助體系，創(chuàng)新工作，強(qiáng)化服務(wù)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園都能享受到這項惠民政策，為我園教化發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

在已有工作閱歷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就20xx年秋期學(xué)前資助工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，幼兒園在學(xué)前資助中堅持實事求是、以人為本的.原則，仔細(xì)貫徹國家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點，爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

二、主要措施

1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作，為資助行動供應(yīng)牢靠依據(jù)。

2、完善學(xué)前資助管理實施方法，確保幼兒園的資助工作有章可循、落實到位。

3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌支配。

4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣揚，本年度安排以多種途徑宣揚學(xué)前資助政策，采納宣揚欄、發(fā)放宣揚單、班級Q群宣揚等形式開展宣

傳工作。

5、規(guī)范檔案管理，本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總，每個環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng)，確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。

6、加強(qiáng)與上級主管部分的溝通，正確領(lǐng)悟相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為園的幼兒資助管理供應(yīng)政策依據(jù)和技術(shù)支持。

三、工作重點

1、加大宣揚力度。

2、完善審核和公示制度。

3、完善檔案管理制度。

助工工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣揚力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好調(diào)查工作。

一是建立工作小組?？焖俜纸馊蝿?wù)，了解學(xué)生或家長，知道家庭住址的老師擔(dān)當(dāng)提示工作，以便提高工作效率。

二是主動與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系幫助查找，確保一個不漏，按時完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教化的活資源，使家長在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的暖和。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作安排、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣揚工作。

學(xué)生資助工作是一項陽光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣揚櫥窗、班級黑板報大力宣揚資助工作的意義，號召全體師生參與資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更暖和，教化更和諧。二是開展老師“情系孤困”征文活動，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”

征文活動，形成老師人人開恩、施恩，學(xué)生個個知恩、感恩的良好教化氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵志成才。

4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程，那么就必需把暖和送給最須要的學(xué)生，