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2023年有關(guān)演講稿400字(通用篇)演講稿篇1
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是41班的班長(zhǎng)龍婷。我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)好廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)。同時(shí)我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也很棒,做到各門(mén)功課齊頭并進(jìn),我的愛(ài)好非常廣泛,看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等我都非常喜愛(ài)并沉醉其中。
在學(xué)校,我為人懇切,待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能自告奮勇。對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。老師說(shuō)我是她得力的小助手,因?yàn)槲以诠芾戆嗉?jí)時(shí),非常盡職盡責(zé)。我情愿為班級(jí)付出,看到同學(xué)們有了進(jìn)步,我內(nèi)心特別興奮。我總是告知自己,全部勝利者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。
讓我們看看,在校內(nèi)生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)微環(huán)節(jié),你就會(huì)勝利。今日我成為一名光榮的升旗手,全部人都為我興奮、驕傲,但是我自己知道:成果只代表過(guò)去,我的將來(lái)還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)。今后我將接著努力,以更高的要求鞭策自己。
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
演講稿篇2
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今日我的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
秋天悄無(wú)聲息地過(guò)去了,不知不覺(jué),冬天的腳步慢慢向我們走來(lái)。冬天起先的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一,我們實(shí)行了學(xué)校搬遷以來(lái)的第一次升旗儀式?,F(xiàn)在我們站在這里,注視著艷麗的五星紅旗,這是對(duì)祖國(guó)的一種感謝。
表達(dá)一顆“感恩的心”并不須要我們做什么震天動(dòng)地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c(diǎn)。
比如,為了感謝父母,我們可以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會(huì)我們父母的艱辛,減輕他們的負(fù)擔(dān),和父母談信念,過(guò)生日,送禮物,努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝。
再比如:感謝老師。上課的時(shí)候,你在用心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說(shuō)“老師好”,也是對(duì)老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)“再見(jiàn)老師”,依舊是對(duì)老師的感謝。
讓我們用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng),感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)!
感謝大家!
演講稿篇3
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中一個(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神
振作,信念百倍,一句親切的問(wèn)候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)讓我們走過(guò)泥濘,踏平坎坷,但這些微小的恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。
古人云,滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),從誕生成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)當(dāng)理解和關(guān)切始終為我們靜默付出的父母,聽(tīng)從他們的教育,在校內(nèi)里,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來(lái)個(gè)熱忱的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲感謝。
我們應(yīng)當(dāng)把感恩化為力氣,努力學(xué)習(xí),奮勇拼博,用自己的成果來(lái)回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著華蜜的笑容。
感恩,一個(gè)讓人再熟識(shí)不過(guò)的詞匯,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)感恩的樂(lè)意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、摯友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任懂得感恩,對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完畢,感謝大家!
演講稿篇4
同學(xué)們、老師們:
你們好!今日,我為大家
演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是一種傳統(tǒng),感恩是一種品質(zhì),感恩是一種行為。只有感恩才會(huì)讓我們變得更好,假如沒(méi)有感恩之心,世界會(huì)變得一團(tuán)糟,所以我們一起學(xué)會(huì)感恩別人。
感恩父母,是他們教會(huì)了我們走路爬行,是他們哺育了我們,也是他們包涵了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的華蜜,我們要好好感恩他們。
感恩老師,是他們教會(huì)了我們學(xué)問(wèn),教會(huì)了我們第一個(gè)字,第一道加減法,告知我們做人的道理,讓我們踏上了更正確的路,我們要好好感恩老師。
感恩那些在一線(xiàn)始終努力的醫(yī)生和白衣天使,是他們英勇的跟病毒做斗爭(zhēng),愛(ài)護(hù)著我們的健康,我們要感恩他們。
感恩同學(xué),是他們給了我一段歡樂(lè)的、不孤獨(dú)、不無(wú)聊的童年時(shí)間,他們幫助我們,讓我覺(jué)得特別的親切。
感恩太陽(yáng),是太陽(yáng)給了我們光明,為我們照亮了一道光明又暖和的成長(zhǎng)之路。我們要感恩太陽(yáng),太陽(yáng)千秋萬(wàn)載運(yùn)轉(zhuǎn)不停,讓我們感受到生活的美妙和歡樂(lè)。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!
演講稿篇5
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是一種對(duì)思惠心存感謝的表示,是一種不忘他人賜予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,突然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里肯定會(huì)有所感受,一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)當(dāng)怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)潔,或許一聲“感謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美妙的甘泉!
我們要感恩全部對(duì)我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心持續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!
我的演講完畢,感謝大家!
演講稿篇6
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的道路上我們肯定不能遺忘感恩,幫助別人會(huì)感覺(jué)到歡樂(lè),感恩別人也很歡樂(lè)。
有一天,我去做公交車(chē),車(chē)?yán)锶私袢仗貏e的多,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他確定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書(shū)放在了書(shū)包里,過(guò)了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來(lái)應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒(méi)有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門(mén)口。
天慢慢的黑了,小男孩靠在窗戶(hù)上睡著了,我真為他興奮能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車(chē)子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門(mén)口,我走過(guò)去的時(shí)候,發(fā)覺(jué)他驚訝地在看一個(gè)人,細(xì)致一看原來(lái)是那位老人,原來(lái)老人始終站在門(mén)口,男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē),回頭看著車(chē),他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過(guò)我們的人,我們肯定要回報(bào),盡管只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩使我們每個(gè)人必需會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在起先,從小事動(dòng)身,感恩幫助過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
演講稿篇7
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神
遺產(chǎn),更是我們初中生必需具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)當(dāng)感恩的人便是我們的父母。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
敬愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人賜予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!@是件非常悲傷的事。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
演講稿篇8
敬重的老師、同學(xué)們:
我在無(wú)限的`思索中面對(duì)都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣漂亮動(dòng)人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)實(shí),但愿是“云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明”,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的漂亮。
帶著感動(dòng)動(dòng)身,每一天都會(huì)將行囊充溢,無(wú)論是喜還是憂(yōu)。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
新奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí),也在積蓄著毀滅世界的力氣。
對(duì)待這一顆顆仍在膨脹的新奇心,我們應(yīng)當(dāng)何去何從?
我想,所謂愛(ài),便是如此。就是我所愛(ài)的人,我惦念的人,必得在我看得見(jiàn)的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。
我慶幸我擁有新奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)切,溫情與愛(ài)。我知道了,那聲聲呼喊是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界,都在。
生活是由苦樂(lè)、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)
,它穿越時(shí)空而光線(xiàn)猶在。須要我們不斷探究和思索人生,只要我們能夠在思索之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充溢。
讓我們一起來(lái)做好和充溢我們的人生之杯吧!
演講稿篇9
敬重的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培育,感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校賜予我演講的機(jī)會(huì)。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題,因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝摯友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力。對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以賜予別人更多的幫助為最大的歡樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出救濟(jì)之手,而且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的華蜜,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多的歡樂(lè)。
我的演講結(jié)束了,感謝大家!
演講稿篇10
敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父母的哺育之恩,是今生今世恒久也還不了報(bào)答不完的,從小,父母都義無(wú)反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用多數(shù)心血時(shí)間,哺育了你,卻不求回報(bào),所以,作為子女,我們也無(wú)以回報(bào),只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們共享歡樂(lè),生活苦難的時(shí)候,我們坦誠(chéng)相對(duì)。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛(ài)將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想擺脫這種愛(ài)的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想
老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的平安保證。當(dāng)我們失敗時(shí),父母賜予我們勸慰,當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí),他們會(huì)賜予我們激勵(lì),讓我們一往直前,當(dāng)我們面臨困難或者危急的時(shí)候,他們賜予我們愛(ài)護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻愛(ài)護(hù)著我們。
老師平常對(duì)我們疼愛(ài)有加。是我們其次個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平常我們會(huì)因?yàn)樯枞说囊稽c(diǎn)幫助而感謝不已,但面對(duì)父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),卻高呼“我要減負(fù)”。
堅(jiān)毅的蝸牛們啊,珍惜老師父母賜予的殼吧!
演講稿篇11
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的xxx,今日我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才能變得更加和諧,更加親切。在我們的生活中,有很多須要我們?nèi)ジ卸鞯娜恕J紫?,我們要感恩的是父母,是他們賜予了我們生命,任勞任怨地培育我們成長(zhǎng);其次,我們要感恩老師,是他們傳授了我們學(xué)問(wèn),教會(huì)了我們做人的道理和孜孜不倦地訓(xùn)誨;我們還要感恩身邊的摯友,是他們和我們一起同甘苦,共患難;當(dāng)我們將來(lái)長(zhǎng)大成人時(shí),還要感恩社會(huì),是社會(huì)使我們有了立足和展示自我的機(jī)會(huì)……
是啊,我們的生活須要愛(ài),更須要擁有一顆感恩的心!
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你絢麗的陽(yáng)光!
感恩,讓生活充溢陽(yáng)光,讓世界充溢溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空,感謝春光溶化冰雪,感謝大地培育生靈,感謝這美妙的全部。
最終,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
我的演講完畢。
演講稿篇12
敬愛(ài)的同學(xué)們:
我們的身邊總有一個(gè)人在靜默地為我們付出。
是她,帶我們來(lái)的這個(gè)奇妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時(shí)候細(xì)心
的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們?nèi)龤q的時(shí)候?yàn)槲覀兪釆y裝扮,而我們卻穿著媽媽給我們買(mǎi)的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時(shí)候送我們?nèi)ド蠈W(xué),而我們卻不聽(tīng)她的話(huà)在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時(shí)候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛(ài)的母親。
在我們中年的時(shí)候,我們會(huì)顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒(méi)有想過(guò)自己的母親,她的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英,那時(shí)候她已慢慢蒼老,當(dāng)她靜靜離我們而去時(shí),你才會(huì)想起你欠她的太多太多了,可是已經(jīng)晚了。
正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)當(dāng)感恩母親,或許母親須要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話(huà)語(yǔ)和你的佳績(jī),每當(dāng)我們要去上學(xué)的時(shí)候?qū)δ赣H說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了。放學(xué)回家時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)一貋?lái)了。
母愛(ài)是宏大的,母愛(ài)是無(wú)私的,從現(xiàn)在起先讓我們一起攜起手來(lái)感恩母親。
演講稿篇13
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我多數(shù)的快樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我很多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我恒久忘不了老師對(duì)我的關(guān)切與幫忙……
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不歡樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到暖和,不再膽怯 。課堂上,老師的激勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就明白你的學(xué)習(xí)必需很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫?huà)里耐性地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不行缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的親善可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純凈;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最終,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
演講稿篇14
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有志氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟識(shí)的旋律,就不由自主地對(duì)自己說(shuō):要感恩父母賜予我的一切。
我們有些同學(xué)不知道感恩,只知道一味的索取,從來(lái)沒(méi)有想到回報(bào)。其實(shí),自然中的一切都知道感恩:大海賜予魚(yú)兒一個(gè)遨游的天地,因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片朝氣;天空給鳥(niǎo)兒一個(gè)自由翱翔的空間,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒給了天空一片漂亮的景象;大地給森林一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)給大地一片綠蔭。大自然中充溢了感恩,更何況我們?nèi)四?
我們都學(xué)過(guò)海倫凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒(méi)有埋怨父
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