季高二歷史（人教版）必修3《第17課 毛澤東思想》訓練卷

季高二歷史〔人教版〕必修3?第17課毛澤東思想?訓練卷第頁第17課毛澤東思想一、選擇題

1．哈里森·埃文斯·索爾茲伯里在評論某個事件時寫到“一切都變了，這是分水嶺——毛澤東牢牢地掌握了領(lǐng)導權(quán)，并且中國共產(chǎn)主義運動宣布獨立于莫斯科的指揮棒……從更深遠的意義上說，那么是中國共產(chǎn)主義革命運動的領(lǐng)導和方向的徹底改變。〞材料中的“分水嶺〞是指A．工農(nóng)武裝割據(jù)理論的形成B．長征的勝利結(jié)束C．中華蘇維埃政權(quán)的建立D．遵義會議的召開【答案】D2．毛澤東曾經(jīng)指出，在社會上占絕大多數(shù)，沒有了立足地位，沒有了發(fā)言權(quán)的“痞子〞，現(xiàn)在居然伸起頭來了。不但伸起頭，而且掌權(quán)了?！瓫]有“痞子〞，決不能造成現(xiàn)時鄉(xiāng)村的革命狀態(tài)，決不能打倒土豪劣紳，完成民主革命。在此，毛澤東強調(diào)的是A．武裝斗爭的重要性B．建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性C．要依靠農(nóng)民進行革命D．民主革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)化問題【答案】C3．辛亥革命前后，中國思想界仍采用“體〞、“用〞范疇來說明東西方文化的關(guān)系。1919年以后，瞿秋白等人以是否促進生產(chǎn)力的開展作為衡量不同文化上下的標準，打破了東西方文化的截然劃分。這反映出A．中體西用已被徹底拋棄B．民主科學思想深入人心C．馬克思主義思想的傳播D．中西文化逐漸走向融合【答案】C4．某同學選擇的研究主題是“毛澤東關(guān)于‘工農(nóng)武裝割據(jù)’的理論〞。他可以查閱的歷史資料是A．?論聯(lián)合政府?B．?星星之火，可以燎原?C．?新民主主義論?D．?關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題?【答案】B5．〔湖北省2023屆高考仿真模擬適應(yīng)性考試文科綜合歷史試題〕毛澤東在一次會議上強調(diào)：“禁止給黨的領(lǐng)導者祝壽，禁止用黨的領(lǐng)導者的名字作地名、街名和企業(yè)的名字，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風，制止歌功頌德現(xiàn)象。〞這一主張的貫徹A．穩(wěn)固了土地革命戰(zhàn)爭的社會根底B．有益于內(nèi)戰(zhàn)向抗日戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變C．推動了新民主主義革命取得勝利D．適應(yīng)了民族解放戰(zhàn)爭形勢需要【答案】C6．毛澤東在新民主主義革命時期所寫的文章或報告有：①?關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題?②?星星之火，可以燎原?③?論十大關(guān)系?④?新民主主義論?A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】B7．毛澤東在新民主主義革命時期所寫的文章或報告有：①?關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題?②?星星之火，可以燎原?③?論十大關(guān)系?④?新民主主義論?A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】B8．〔題文〕毛澤東曾指出：“中國……無議會可以利用，無組織工人進行罷工的合法權(quán)利。在這里，共產(chǎn)黨的任務(wù)，根本地不是經(jīng)過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。〞材料的核心觀點是A．中國革命的步驟必須分兩步走B．共產(chǎn)黨必須牢牢掌握革命的領(lǐng)導權(quán)C．中國革命應(yīng)堅持爭取議會斗爭的權(quán)利D．中國革命必須走農(nóng)村包圍城市的道路【答案】D9．毛澤東關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)〞思想的文章不包括A．?中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?B．?星星之火，可以燎原?C．?關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題?D．?井岡山的斗爭?【答案】C10．1935年，中國共產(chǎn)黨人認為必須“使我們的政策，具有明確的人民性質(zhì)和深刻的民族性質(zhì)〞，必須使蘇維埃本身適應(yīng)目前策略變動的各種需要。中國共產(chǎn)黨人這一認識[來源:ZXXK]A．強調(diào)了土地革命的重要性B．為國共雙方和解創(chuàng)造條件C．為持久抗戰(zhàn)奠定思想根底D．指引紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的勝利【答案】B二、非選擇題

11．小紅準備舉辦毛澤東思想開展歷程的圖片展，在搜集資料時她找到了以下三幅圖片。識讀以下列圖：請答復：〔1〕請你結(jié)合所學知識，為這三幅圖片配上相應(yīng)的說明文字?！?〕小紅認為這些圖片并不能完整表達毛澤東思想的形成歷程，如果要做到這一點，應(yīng)該繼續(xù)搜集哪些歷史事件的圖片？請你給她一些建議?！敬鸢浮俊?〕圖一：大革命失敗后，毛澤東在總結(jié)大革命失敗的教訓和井岡山革命實踐成功的經(jīng)驗根底上，先后發(fā)表?中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？??井岡山的斗爭?等文章，提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)〞思想，探索出一條中國式的農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，使革命根據(jù)地迅速開展。圖二：在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東發(fā)表了?新民主主義論?等文章，形成了完整的思想體系。?新民主主義論?的發(fā)表標志著毛澤東思想的成熟。圖三：1945年中共七大召開，正式確立毛澤東思想為黨的指導思想。學@科網(wǎng)〔2〕建議：搜集國民大革命時期如?湖南農(nóng)民運動考察報告?、建國以來如中共八大召開、三大改造等相關(guān)歷史圖片。12．閱讀材料，完成以下要求。材料青年時，毛澤東受儒家“德政〞思想深刻影響，他常以“以天下萬事為身，而以一身一家為腕。惟其愛天下萬事之誠也，是以不敢愛其身家〞鞭策自己；他信奉儒家忠恕之道，寬以待人，同情勞動人民。但他批判地改造了儒家的“內(nèi)圣外王之道〞，在接受馬克思主義之后毛澤東以唯物史觀和辯證分析方法，屢次批判儒家所謂“德政〞即“仁政、仁者愛人〞的說教。毛澤東說：“……必是仁于統(tǒng)治者一階級而不仁于群眾的〞。——?儒家思想的精華與糟粕?問題：根據(jù)材料請自擬一個論題，利用中國歷史上的相關(guān)史事論證你的觀點