摩擦力大小和方向?qū)ｎ}課件-七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

摩擦力

摩擦力方向判斷知識(shí)點(diǎn)一畫一畫：

請(qǐng)畫出圖中筆從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙對(duì)筆尖摩擦力的示意圖。f例1、如圖所示，一小木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來。請(qǐng)你畫出木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖。

例2、如圖甲所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出物體A所受力的示意圖。

例3、如圖所示，貨物隨傳送帶一起加速斜向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出貨物所受摩擦力的示意圖。

例4、將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng)，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。（回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào)）

A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為

（2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為

（3）當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為

注意：分析摩擦力問題時(shí)，要注意摩擦力的產(chǎn)生要滿足三個(gè)條件：(1)物體間要相互接觸且發(fā)生擠壓作用；(2)接觸面要粗糙；(3)物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。理解摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，摩擦力方向和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，且要注意摩擦力并不一定都是阻力，有時(shí)還是動(dòng)力，方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向一致。

疊加物體摩擦力判斷知識(shí)點(diǎn)二AV=0AV例5.

重為4N的物體A靜止在粗糙水平地面上。①大小為1N的水平恒力向右推物體A，物體A保持靜止。若推力變?yōu)?N物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分別分析兩種情況下物體A受力情況并畫出力的示意圖，此時(shí)物體受摩擦力大小為多少？ABV②把物體B輕輕放到物體A上，請(qǐng)對(duì)B受力分析并畫出力的示意圖，B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生變化？若有，又如何變化？③改用５Ｎ的推力使疊放后的A和Ｂ物體一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)分別對(duì)Ａ和Ｂ進(jìn)行受力分析，A物體和B物體所受摩擦力的情況如何？④在題③基礎(chǔ)上，物體A碰到了障礙物后停止運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體B受力情況如何？摩擦力大小方向及此時(shí)物體B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何改變？（設(shè)A上表面足夠長）受力分析要注意：1、只分析研究對(duì)象所受的力，不分析研究對(duì)象給其他物體的力，即要明確任務(wù)；2、每分析出一個(gè)力，應(yīng)找出該力的施力物，否則，該力的存在就值得考慮；3、注意利用相互作用力的特點(diǎn)來識(shí)別某些力的存在及其方向.例6．如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是A．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為FB．甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為FC．甲圖中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為FD．乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為F例7．圖中只有B物體左面是光滑的，其余各接觸面都是粗糙的，如果用水平力F將物體A和B壓緊在豎直墻上不動(dòng)，則A物體受到摩擦力的情況是（）A、左、右都受到向上的摩擦力B、左側(cè)受到向上的摩擦力，右側(cè)受到向下的摩擦力C、左、右都受到向下的摩擦力 D、左側(cè)受向下的摩擦力，右側(cè)受到向上的摩擦力B物fGBf墻GAfA物D觀察自行車的結(jié)構(gòu)，聯(lián)想自行車的使用，自行車的哪些部件用到了什么方法來增大或減小摩擦力？雨雪天，為什么騎自行車速度不能太快？剎車皮輪胎閘把把手中軸后軸車把、輪胎、腳踏板、車閘要利用摩擦車把、輪胎、腳踏板刻有粗糙的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。自行車上所有轉(zhuǎn)軸如中軸、前后軸、龍頭的轉(zhuǎn)軸、腳踏板的轉(zhuǎn)軸等部件要減小摩擦。利用滾珠軸承和添加潤滑油來減小摩擦。A．輪胎上制作有花紋B．車輪做成圓形C．塑料套緊套在車把手上D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤滑油E．腳踏凹凸不平F．車的把手上有凹槽G．車軸處裝滾珠H．剎車時(shí)用力捏剎車把摩擦力大小判斷知識(shí)點(diǎn)三例8、如圖所示，用手握著一個(gè)瓶子懸在空中不動(dòng)，當(dāng)手握瓶子的力增大時(shí)，瓶子受到手的摩擦力將

（選填“不變”、“變大”或“變小”），若在手握瓶子的力增大時(shí)往瓶中加水，瓶子仍然懸在空中不動(dòng)，則瓶子受到手的摩擦力將

（選填“不變”、“變大”或“變小”）。例9、運(yùn)動(dòng)員用雙手握住豎直的竹竿勻速上爬和勻速下滑時(shí)，他受到的摩擦力分別為f1和f2，則（）A．f1方向向上，f2方向向上，且f1=f2B．f1方向向上，f2方向向下，且f1＞f2C．f1方向向下，f2方向向上，且f1=f2D．f1方向向上，f2方向向上，且f1＜f2總結(jié)總結(jié)2、求摩擦力大小的方法：（1）用二力平衡求摩擦力。（2）用影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素求摩擦力。1、滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體運(yùn)動(dòng)快慢無關(guān)。例10、如圖所示，重為5N的物體被壓在豎直的墻壁上，當(dāng)F=10N時(shí)，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是

N，物體的重力勢(shì)能將

（選填“增加”、“減少”或“不變”）；當(dāng)F=20N時(shí)，物體被在壓墻上靜止不動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力是

N．例11、如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為

N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為

N；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤落到地面后，木塊由于

繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為

N．例12、

小明用彈簧測(cè)力計(jì)在水平長木板上拉木塊，如圖甲，得到拉力F的大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。木塊在0~2s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)，2~4s內(nèi)木塊做直線運(yùn)動(dòng)的速度越來越快，4~6s內(nèi)木塊以4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。乙

122甲（1）畫出0~2s內(nèi)木塊在水平方向的受力示意圖，木塊所受摩擦力大小為

N；（2）t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為

N；（3）t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為

N。fF滑動(dòng)摩擦力影響因素知識(shí)點(diǎn)三活動(dòng)2

探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做

運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力

拉力（填“大于”、“等于”或“小于”）。勻速直線等于壓力一定，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大(2)甲、乙是為了探究

跟

的關(guān)系?；瑒?dòng)摩擦力大小壓力大小沒有控制單一變量不能比較甲、丙表明：

。比較乙、丙

得出結(jié)論（選填“能”或者“不能”），理由是

。2.0N2.5N木板木板毛巾3.0N結(jié)論：壓力越大，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)(3)通過觀看視頻，回想該實(shí)驗(yàn)的操作過程，你認(rèn)為該設(shè)計(jì)有什么不足？如何改進(jìn)？（畫出改進(jìn)后的示意圖）不足之處：示意圖：⑴很難控制木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)；⑵測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)，不方便讀數(shù)。fF例14、如圖所示，一個(gè)木塊A放在長木板B上，彈簧秤一端接A，另一端固定在墻壁上，長木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板B以速度υ勻速運(yùn)動(dòng)，水平彈簧秤的示數(shù)為T，下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是A．木塊受到的摩擦力大小等于FB．長木板受到的摩擦力大小等于TC．若長木板以2υ的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，長木板受到的摩擦力大小等于2FD．若用2F的力作用在長木板上，木塊受到的摩擦力大小仍等于TD變式、為測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．（實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力）

[甲方案]在水平實(shí)驗(yàn)桌上將木板用線拉住，通過彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上面滑動(dòng)．[乙方案]將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上，用線通過彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動(dòng)．

（1）從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮，應(yīng)選

方案，簡要理由

．（2）從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮，應(yīng)選

方案，簡要理由

．乙甲方案中，木塊運(yùn)動(dòng)要求勻速，實(shí)際很難控制．乙方案中，木板滑動(dòng)時(shí)可以是變速的．實(shí)驗(yàn)操作容易；乙甲方案中，由于彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的，不易讀準(zhǔn)示數(shù)．乙方案中，彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的．容易讀準(zhǔn)示數(shù)．某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)往A上加砝碼的目的是________。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

繼續(xù)探究繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)；滑動(dòng)摩擦力隨著壓力的增大而增大。在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比

實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/Nl2.31.823.32.634.33.445.34.2分析表格可得結(jié)論：

。結(jié)論合理嗎？為什么？

f=0.787F例15.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中．實(shí)驗(yàn)室備有如下器材：長方體木塊，砝碼，長木板．彈簧測(cè)力計(jì)及細(xì)繩．關(guān)于“摩擦力人小與什么因素有關(guān)．部分同學(xué)提出以下猜想：摩擦力人小與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)摩擦力人小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)，（l)除此之外，你還有什么猜想？寫出你的猜想．(2)請(qǐng)就你的猜想任選一種設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)探究方案（畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟）．改變摩擦力的方法改變摩擦力的方法1.增大摩擦的方法：

（1）增大壓力：

（2）增大接觸面的粗糙程度；

（3）變滾動(dòng)為滑動(dòng)。

2.減小摩擦的方法：

（1）減小壓力；

（2）減小接觸面的粗糙程度；

（3）變滑動(dòng)為滾動(dòng)；（4）分離摩擦面。(氣墊船和磁懸浮)觀察自行車的結(jié)構(gòu)，聯(lián)想自行車的使用，自行車的哪些部件用到了什么方法來增大或減小摩擦力？雨雪天，為什么騎自行車速度不能太快？剎車皮輪胎閘把把手中軸后軸總結(jié)：從安全角度考慮：人和車接觸的地方、車和地面接觸的地方需要適當(dāng)增大摩擦。雨雪天氣，車和地面間摩擦力

，所以要減速慢行。較小例17.A．輪胎上制作有花紋B．車輪做成圓形C．塑料套緊套在車把手上D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤滑油E．腳踏凹凸不平F．車的把手上有凹槽G．車軸處裝滾珠H．剎車時(shí)用力捏剎車把上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于：通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是

；通過增大壓力增大摩擦的是

；通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是

．

例16.下列做法屬于減小摩擦的是（）A、冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)沙以方便路人的行走B、在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會(huì)感覺輕松一些C、當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí)，司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物墊在車輪下D、體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落例18.下列實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A.用力壓橡皮，擦去寫錯(cuò)的字

B.古人移動(dòng)巨石時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木

C.自行車用久了，在軸承處加潤滑油D.磁懸浮列車高速行駛時(shí)，列車與軌道脫離接觸例4．如圖所示，Ｍ是放在水平桌面上的物體，兩邊用細(xì)線通過滑輪與吊盤相連．若在左盤中放重為Ｇ的砝碼、右盤中放重為2Ｇ的砝碼時(shí)，物體Ｍ恰好以速度ｖ向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如果右盤中的砝碼不變，物體Ｍ在水平桌面上以速度2ｖ向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則左盤中砝碼的重應(yīng)為（吊盤重不計(jì)