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文檔簡(jiǎn)介

名人談讀后感5篇名人談讀后感篇1

悅耳的旋律在耳畔響起,望那黑白琴鍵彼此的一起一落,訴說著貝多芬坎坷起伏的人生與桀驁樂觀的人格。

四歲的他,在父親虛榮心的鞭策下努力學(xué)習(xí)著音樂。而同齡時(shí)的我們,卻在父母的呵護(hù)下玩耍著自己的天真。

十一歲的他,進(jìn)入劇院的管弦樂隊(duì),每天陪伴著他的只有各種的樂器和奏樂。而同齡的我們,卻在暖暖陽光下奔跑,在茫茫書海中充實(shí)。

十三歲的他,失去了愛自己的媽媽。而同齡的我們,卻在媽媽的光環(huán)的照耀下茁壯的成長(zhǎng)著。

十七歲的他,已經(jīng)是一家之主,所有的重?fù)?dān)都由他一個(gè)人背負(fù),傷痕累累的肩膀撐起了整個(gè)家。而同齡的我們,卻處在青春的大好時(shí)光,洋溢著歡笑一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。

沒有夢(mèng)幻的童年,沒有溫馨的親情,上帝留給他的只有悲慘與音樂。依然樂觀的生活,因?yàn)樗麚碛兄约簝?nèi)心的曠達(dá)。

殊不知,貝多芬接下來的人生也仍是不忍直視。

逐漸下滑的聽力,無疑是對(duì)貝多芬最大的打擊,生活對(duì)于他來說,是一部啞劇,是一部無聲電影。再加上一生愛情的背叛,侄子的懦弱,疾病的折磨與時(shí)代的壓迫,無疑是我們無法觸及的命運(yùn)。傷感的《月光曲》祭奠了愛情,壯烈的《英雄交響曲》發(fā)揚(yáng)了精神,神圣的《歡樂頌》安撫了心靈。

耳熟能詳?shù)那?,不僅僅是時(shí)代的精華,更是對(duì)貝多芬一生的記載于感慨,在這里我們應(yīng)向這位偉大的音樂家致以崇高的敬意。

名人談讀后感篇2

我讀過許多的書,但是這本書更令我愛不釋手。從這本書中,我知道了功高蓋世的政治領(lǐng)袖;我知道了震爍古今的軍事將領(lǐng);我知道了下筆如神的文學(xué)泰斗;我知道了鬼斧神工的藝壇巨匠;我還知道了在眾多名人成長(zhǎng)中受過的數(shù)不勝數(shù)的挫折與坎坷。這本書就是我鐘愛的《影響中國(guó)的100位名人成才故事》。

說起“孔子”這個(gè)名字大家肯定會(huì)很熟悉,他創(chuàng)建的儒家學(xué)派對(duì)中國(guó)兩千多年的社會(huì),思想起了深遠(yuǎn)的影響,可是你們知道嗎?孔子的生活是很艱苦的。在孔子兩歲的時(shí)候父親就去世了,母親擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)他長(zhǎng)大,就在孔子17歲那年,母親也去世了。從此,孔子更加發(fā)奮的學(xué)習(xí),但是為了謀生,他不得不去四處奔波,闖蕩兩年后,終于實(shí)現(xiàn)了他謀生和謀學(xué)相結(jié)合的計(jì)劃。34歲那年,他就開始了他人生中最宏偉的藍(lán)圖——?jiǎng)?chuàng)辦私學(xué),周游列國(guó)??鬃右簧趭^好學(xué),不恥下問,這也許就是孔子最后終成一代圣賢的原因吧!從書中那一個(gè)個(gè)字,一句句話中,我更加地了解了孔子,更明白了一代名師都不是一蹴而起的,都是要通過刻苦學(xué)習(xí),在困境中升華思想才成為雞群中的紅鶴的。

讀罷整本書,我才發(fā)現(xiàn),一代偉人的成長(zhǎng)歷程可不是一帆風(fēng)順的,他們只能經(jīng)受住眾人意想不到的挫折、坎坷與大風(fēng)大浪,才能駛向成功的彼岸。比起他們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難又算得了什么呢?所以在今后,我一定要更努力地學(xué)習(xí),立志成為棟梁之才。

名人談讀后感篇3

在世界歷史的長(zhǎng)河中,各個(gè)不同的歷史時(shí)期中,涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。他們是人類的精英;他們想熠熠升起的燦爛群星,發(fā)射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn),影響著人類的進(jìn)程。他們的存在,體現(xiàn)了人們的光榮,他們之所以所能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因?yàn)樗麄儚男∈艿搅藵夂竦奈幕?,有健康的成長(zhǎng)環(huán)境,加上他們天生聰穎,刻苦的學(xué)習(xí)精神,成為人類歷史上閃動(dòng)的精英。他們每一人的故事都是一本生動(dòng)的、有趣的、神奇的教科書,讓孩子們了解他們的精神世界,從此有了遠(yuǎn)大的理想。

同樣,中國(guó)這一四大文明古國(guó)之一,在其漫長(zhǎng)而曲折的歷史中孕育了無數(shù)的仁者志士、之圣賢者。他們當(dāng)中叱咤風(fēng)云的政治家,有運(yùn)籌帷幄的軍事家,有受萬人敬仰的思想家,有才華橫溢的文學(xué)巨匠,有享譽(yù)全球的科學(xué)家……他們是歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的關(guān)鍵人物。

唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失。”中外名人的奮斗史,也正如一面鏡子,既照之了過去,也映視了未來,縱觀中外名人的成功范例,我們發(fā)現(xiàn)這么多人正是以其不息的奮斗精神和頑強(qiáng)的毅力才屹立于人類各行各業(yè)佼佼者的行列的。這是勵(lì)志成功的讀者們需要成功和借鑒的

名人談讀后感篇4

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸,他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下無數(shù)的汗水得來的。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有一種火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多極為突出的作品。他的作品,充滿了幻想、充滿了活力。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多永傳至今的作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒,讓生活有了更得的希望希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了我們,想想看如果這樣的災(zāi)難降臨在我們頭上的話我們會(huì)想貝多芬那樣頑強(qiáng)拼搏嗎?還是已經(jīng)放棄了自己的夢(mèng)想,早就在家里療養(yǎng)去了,在這個(gè)時(shí)代人們,有些人早已忘卻了那些成功人士背后的艱辛,只知道去羨慕汗水后面的榮耀,也不會(huì)去為夢(mèng)想追求奔波,在我們口中堅(jiān)持只是隨口說說,但有誰能把他成為現(xiàn)實(shí)呢?但是盡管這樣我們還是要努力,去好好學(xué)習(xí)以后報(bào)效祖國(guó)。

貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難,但他卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!我敬佩貝多芬,更敬佩貝多芬的那種頑強(qiáng)而有毅力的的精神。

名人談讀后感篇5

?名人傳》這本書總共講了三個(gè)名人的傳記,分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個(gè)不同身份,不同職業(yè)的人,但是他們身上卻有著類似的精神,即對(duì)真理、自由、美好事物的向往,造福人類。他們不是為自己而活,是為了人類進(jìn)步而存在的。他們強(qiáng)大的生命力和敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的精神讓人們深受鼓舞。

飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血?jiǎng)?chuàng)作無數(shù)經(jīng)典音樂,他是在極度痛苦中創(chuàng)作的這些不朽之作。大師都是孤獨(dú)的,他沒有親人,唯一的親人也背叛了他。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造除了奇跡。值得一提的是,他的很多作品都是在他耳聾后完成的,難以想象一個(gè)與世隔絕的人戰(zhàn)勝疾痛有多難。他沒有被命運(yùn)嚇倒,戰(zhàn)勝了命運(yùn),他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。深厚文學(xué)修養(yǎng)是米開朗琪羅的標(biāo)簽,他有一個(gè)多災(zāi)多難的祖國(guó),悲痛的看著國(guó)家的淪陷,感受著人民的痛苦。他忠誠(chéng)教皇,一生為理想堅(jiān)持奮斗。他的作品影響至少三百年的藝術(shù)家,在歷史上他被評(píng)為天才、智慧的結(jié)合體。列夫托爾斯泰被譽(yù)為世界文學(xué)泰

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