青年教師比武活動方案

第三屆青年教師教學(xué)大比武活動方案一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步強化師資隊伍建設(shè)，扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革，以課改理論為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為載體，以課堂比武為平臺，切實提高教師的教學(xué)水平，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。二、本次教學(xué)大比武活動目的1．提升教師課堂教學(xué)的設(shè)計水平和駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)的效率。2．發(fā)現(xiàn)一批富有潛力的青年教師，為推薦部分教師參加區(qū)首屆教壇新秀的評比作好準(zhǔn)備。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證本次活動的順利開展，特成立“臺州市書生小學(xué)第三屆青年教師教學(xué)大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體組成人員如下：組長：蘇為綱副組長：張賢斌成員：毛正偉、呂劍虹、夏麗麗、王文珍、王呂兵、韓秋菊四、參賽對象參賽對象為本校年齡35周歲以下的青年教師，其中30周歲以下的教師必須參加。五、活動時間本次大比武活動從2010年4月8日開始，具體安排見教務(wù)處通知。六、評比內(nèi)容1．基本素質(zhì)20%2．課堂教學(xué)情況80%七、評比辦法及獎項設(shè)置1．本次教學(xué)大比武活動的評委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)學(xué)科專家和有關(guān)業(yè)務(wù)骨干組成，各評委聽課后給參賽教師打分，最后計算出評委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。2．教學(xué)內(nèi)容、借用班級提前一天抓鬮產(chǎn)生。3．本次比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定。八、活動要求1.各老師要高度重視本次大比武活動，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。2.未參加比武活動的教師應(yīng)積極聽課，從別人身上找長處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。臺州市書生小學(xué)2010．3.22附：授課質(zhì)量評分表

臺州市書生小學(xué)第二屆青年教師教學(xué)大比武評比方案“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”為了加快我校青年教師的培養(yǎng)，構(gòu)建青年教師成長的激勵機制，進(jìn)一步推進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，經(jīng)研究決定，開展我校第二屆青年教師教學(xué)大比武活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、參加對象30周歲以內(nèi)（含30周歲）的所有教師。二、組織機構(gòu)1、組委會成員：組長：蘇為綱組員：張賢斌毛正偉胡志林劉韶媛2、評委會成員：組別人數(shù)評委教齡1年11A組☆毛正偉王文珍朱敏倪偉珍教齡2—4年語文9B組☆張賢斌毛正偉王呂兵數(shù)學(xué)9C組☆劉韶媛陳偉君酈雪英綜合8D組☆胡志林狄玲芬盧冬冬教齡5年及以上8E組☆張賢斌劉韶媛胡志林王呂兵三、評比內(nèi)容1、課堂教學(xué)能力（占70%）；2、教學(xué)常規(guī)工作完成情況（占10%）；3、教育科研能力（占10%）；4、教學(xué)業(yè)績與特色（占10%）。四、評比時間及辦法1、評比時間：3月31日——4月10日2、評比辦法：組別人數(shù)設(shè)獎情況說明教齡1年11一、二、三等獎若干名①視情況，一等獎允許空缺。②各項考核經(jīng)過組委會聯(lián)評后予以公布。教齡2—4年語文9一、二、三等獎若干名數(shù)學(xué)9一、二、三等獎若干名綜合8一、二、三等獎若干名教齡5年及以上8一、二、三等獎若干名附件1、臺州市書生小學(xué)第二屆青年教師教學(xué)大比武具體時間安排；附件2、臺州市書生小學(xué)第二屆青年教師教學(xué)大比武評分細(xì)則；附件3、臺州市書生小學(xué)第二屆青年教師教學(xué)大比武評分表。臺州市書生小學(xué)2008年3月23日附件1、臺州市書生小學(xué)第二屆青年教師教學(xué)大比武具體時間安排時間教師學(xué)科評委時間教師學(xué)科評委3.31朱敏英語E組4.7//B組洪海青語文夏麗麗語文馬敏青信息技術(shù)王敏語文林熙數(shù)學(xué)A組施玲玲語文黃鳳數(shù)學(xué)甘徐茜音樂D組蔡曉靜數(shù)學(xué)陳西音樂4.1項巧慧語文A組4.8阮舒靜語文B組唐倩語文周巧語文陳妃玲語文夏露露語文黃其昌美術(shù)徐靈青數(shù)學(xué)C組郁海霞語文E組王利紅數(shù)學(xué)徐曉晨語文黃鶯數(shù)學(xué)4.2陳怡語文E組4.9王斐英語D組李玲燕語文朱麗名英語金雪萍美術(shù)包林燕英語張飛華英語A組郭剛強數(shù)學(xué)C組李海燕信息技術(shù)葉玲數(shù)學(xué)鄭溢音樂小王堅數(shù)學(xué)4.3陳立體育A組4.10徐丹語文B組王曉雯信息技術(shù)D組姚菊芳語文王柳柳美術(shù)何俊語文朱江波體育葉佳數(shù)學(xué)C組//潘丹笑數(shù)學(xué)//李薇薇數(shù)學(xué)備注：1、授課內(nèi)容由教務(wù)處安排，提前一天抽簽、準(zhǔn)備；2、為了上課、聽課兩不誤，敬請評委老師自行調(diào)好課。3、各評審小組組長（帶有☆者）及時通知組員聽課地點。臺州市書生小學(xué)2008年3月23日附件2：臺州市書生小學(xué)第二屆青年教師教學(xué)大比武評分細(xì)則

一、課堂教學(xué)能力（70分）1．教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理，教學(xué)方法靈活有新意，教學(xué)素養(yǎng)高，教學(xué)效果好。具體要求為(1)教學(xué)目標(biāo)符合課標(biāo)、省教學(xué)指導(dǎo)意見要求和學(xué)生實際，全面、科學(xué)、準(zhǔn)確、可測性強。(2)教學(xué)過程能在落實基本知識、基本技能的基礎(chǔ)上，有效地加強過程、方法、思維教學(xué)，并且問題性、自主性、探究性、差異性與開放性強，探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)具有實效性。(3)教學(xué)效果好：具體體現(xiàn)在教學(xué)對多少學(xué)生有效，對學(xué)生的哪些方面有效，在多大程度上有效，在多長時間內(nèi)有效。評分方法：各評委單獨打分，然后取平均分，打分檔差為0.5分，一等獎70-64分，二等獎64-58分，三等獎58-52分。二、教學(xué)常規(guī)工作完成情況（10分）1、備課（4分）：課時足，備課認(rèn)真，常寫教學(xué)反思，記4分。其他酌情記3—1分。由教務(wù)處根據(jù)上學(xué)期檢查情況考核。2、聽課（3分）：上學(xué)期聽課達(dá)10節(jié)及以上記3分，7—9節(jié)記2分，4—6節(jié)記1分，3節(jié)及以下記0分。語文、數(shù)學(xué)組由教研組長統(tǒng)計打分，綜合組由胡志林老師考核。3、改作與課外輔導(dǎo)（3分）：改作認(rèn)真，符合教務(wù)處的要求，記3分；其他酌情記2—1分。由教務(wù)處根據(jù)上學(xué)期檢查情況考核（技能課老師帶興趣小組的，根據(jù)業(yè)績記3--1分）。三、教育科研能力（10分）1、課題（4分）：2006年9月以來，主持課題記4分，參與課題記2分。沒有記0分。2、論文（6分）（2006年9月以來）（1）區(qū)級一等獎及以上，或在正規(guī)刊物上發(fā)表過論文、案例的記6分；區(qū)級二等獎記4分；區(qū)級三等獎記2分；（2）積極參與論文和案例的撰寫，每上交學(xué)校1篇可以再加1分，加滿6分為止。3、此項內(nèi)容由教科室考核。四、教學(xué)業(yè)績與特色（10分）1、評分標(biāo)準(zhǔn)：起評分6分；2、2006年9月以來，所輔導(dǎo)的學(xué)生在科技文化藝術(shù)節(jié)上獲過一等獎的加2分，二等獎的加1分；學(xué)科教學(xué)成績位于年級段第一的加1分；在學(xué)校舉行的各類集體賽事中每獲1個一等獎加0.5分；技能課老師輔導(dǎo)學(xué)生參賽，每獲1個一等獎加0.5分。3、此項內(nèi)容由教務(wù)處和教科室聯(lián)合考核。臺州市書生小學(xué)